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La brigada de instructores de arte José Martí un logro de la política cultural de la revolución cubana



Partes: 1, 2

    1. Desarrollo
    2. Conclusiones
    3. Bibliografía
    4. Anexos

    El presente trabajo parte
    de establecer la misión de
    la Brigada José Martí
    en la formación de una cultura
    general integral y humanista en la población. Caracteriza al Instructor de
    Arte como
    educador profesional, artista y pedagogo, que debe realizar una
    función
    socializadora donde combina instrucción con educación.

    La ponencia presenta asimismo, un análisis crítico de los resultados
    alcanzados por este "Ejército de la Cultura" en San Antonio de
    los Baños a lo largo de sus cuatro cursos de creada por el
    Comandante en Jefe. Logros y dificultades se determinan con
    precisión, incluso la mayoría de los problemas son
    característicos también de las diferentes
    provincias y municipios del país.

    Lo más importante de la presente investigación es que aporta una estrategia de
    dirección conformada por un sistema de
    acciones de
    carácter organizativo, metodológico,
    técnico y artístico, que permiten orientar y
    evaluar de forma permanente a estos Instructores de Arte, treinta
    en activo en San Antonio de los Baños.

    La referida estrategia de dirección ha sido concebida
    por las autoras de esta ponencia y la instrumentación de la misma probó en
    la práctica su efectividad, por lo cual, la experiencia de
    San Antonio puede aplicarse en otros territorios donde este joven
    Programa de la
    Revolución
    enfrenta verdaderas crisis
    plegadas de bajas de Brigadistas y pobres resultados culturales
    que hacen pensar a muchos entendidos a nivel nacional en el
    fracaso de este Programa fruto de la Batalla de Ideas.

    XVI Fórum de Ciencia y
    Técnica

    San Antonio de los Baños

    IMPACTO SOCIAL DE LA
    INVESTIGACIÓN: La Brigada de Instructores de Arte
    José Martí:
    un logro de la Política Cultural de
    la Revolución
    Cubana"

    Esta investigación ha contribuido de forma directa e
    inobjetable a que la Brigada José Martí de San
    Antonio de los Baños haya alcanzado importantes logros en
    la reafirmación de la escuela como
    institución cultural más importante de la comunidad, la
    revitalización de la programación mensual de actividades
    culturales del municipio, la elevación de la
    participación de los jóvenes ariguanabenses en
    eventos y
    festivales, así como el aumento del colorido y calidad de los
    mismos. Por el trabajo
    sistemático con talleres de apreciación del arte de
    los Brigadistas dirigidos técnica, artística y
    metodológicamente por la Casa de Cultura, creció en
    la población las capacidades de apreciación
    estética y el horizonte cultural; otro
    logro que se aprecia en todos los focos de animación
    cultural del municipio es el crecimiento del movimiento de
    artistas aficionados del Ariguanabo, ya que los Instructores de
    Arte descubrieron y desarrollaron las potencialidades creativas
    de niños y
    jóvenes.

    El impacto social que logró este "Ejército de la
    Cultura" guiados por la estrategia que aporta la ponencia de
    referencia alcanzó al hospital "Iván Portuondo" y
    su sala de Niños, campamentos agroalimentarios del
    territorio e incluso centros reclusorios de toda la provincia, a
    donde llegaron el arte, la esperanza y el humanismo.

    Por todo esto, y también por ocupar sanamente el
    tiempo libre
    de las nuevas generaciones, rescatando incluso para la sociedad a
    jóvenes desvinculados del estudio y el trabajo, por
    sembrar valores
    partiendo de la educación por el
    arte, creció el reconocimiento social de Instructores
    Brigadistas – 8 de ellos con notoria popularidad en la
    comunidad ariguanabense _ fundamentalmente pinos nuevos y se
    consolidó San Antonio de los Baños como la capital de la
    Cultura Habanera.

    Introducción:

    La Política Cultural es el sistema de relaciones
    mediante el cual el Estado
    dirige la cultura artística y la educación. La
    clase
    dominante elabora un programa oficial de trabajo que abarca esos
    dos campos, utilizando los aparatos ideológicos como
    vehículos de condicionamiento de una determinada actitud
    ética y
    estética de la población y de un determinado
    consumo
    cultural.

    La Política Cultural tiene carácter clasista y
    partidista. Su objetivo
    principal en el socialismo
    es:

    • Revalorizar todo lo acumulado por la Nación en el
      plano cultural y la promoción permanente de la nueva
      obra intelectual y artística surgida de las masas,
      tomando lo mejor del arte y la cultura universal.

    La Política Cultural de la Revolución Cubana
    tiene rasgos que la distinguen universalmente. Estos son:

    • Asimilación de la herencia cultural.

    • Fortalecimiento del arte de raíz nacional.

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