Las tecnologías de la información y las comunicaciones en el desarrollo social y la formación del ingeniero mecánico
Resumen
En el proceso de
perfeccionamiento que se viene realizando en la educación cubana,
se le concede especial importancia al empleo de las
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
(TIC). Como
resultado de la
investigación sobre el proceso de formación en
computación del ingeniero mecánico,
este trabajo ofrece
un análisis de las herramientas
informáticas que debe dominar este, así como de los
beneficios que reporta la utilización de las TIC para la
formación de este profesional.
Palabras Clave: TIC, formación,
desarrollo
social, ingeniero mecánico.
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, SOCIAL
DEVELOPMENT AND EDUCATION BY MECHANICAL ENGINEERS.
ABSTRACT:
In the process that has being taking place in the cuban
education improvement, especial importance grants to the use of
the Information and Communication Technologies (ICT). As a result
of the investigation about the process of computing formation,
this work brings about an analysis of computing tools a
mechanical engineer must use, as well as the benefits of the use
of ICT in the social development.
Keywords: TIC, education, social development,
Mechanical engineering.
Introducción
Un lugar central en la sociedad y en
la economía finisecular, y en las primicias
del actual siglo, lo ocupan las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones (TIC), con una
importancia creciente y enfocada hacia el desarrollo
humano local y, en particular, al de los ingenieros
mecánicos. El concepto de TIC
surge como convergencia tecnológica de la electrónica, el software y las
infraestructuras de las telecomunicaciones. La asociación de estas
tres tecnologías da lugar a una concepción del
proceso de la información, en el que las comunicaciones
abren nuevos horizontes y paradigmas.
Autores como Cañellas (1998), define las TIC como: "las
comunicaciones de todos aquellos medios
electrónicos que crean, almacenan, recuperan y
transmiten la información a grandes velocidades y en
grandes cantidades". Otros autores hablan de los Sistemas de
Información Automatizada, que Pechuán (1997)
define como: "el conjunto integrado de procesos,
principalmente formales, desarrollados en un entorno usuario
– ordenador que operando sobre un conjunto de datos
estructurados de acuerdo con las necesidades de una organización, recopilan, elaboran y
distribuyen selectivamente la información necesaria para
la operatividad habitual de la
organización y las actividades propias de la
organización de la misma".
El desarrollo
científico-técnico alcanzado en la época
actual ha puesto en manos de la sociedad nuevas
tecnologías que incrementan la productividad y
el desarrollo del bienestar humano del hombre. Entre
ellas se destaca la informática que ha pasado a ocupar un lugar
importante en todas las esferas de la vida social, tanto general
como local.
En Cuba, la
industria es
objeto de profundas modificaciones caracterizadas por la
adquisición de nuevas tecnologías de
fabricación con base informática, ello presupone
que los recursos
humanos locales deban prepararse óptimamente para
poder
asimilarlas.
Como parte de este proceso la actividad ingenieril ha
sufrido cambios relevantes a partir del uso extensivo de la
computación como herramienta de trabajo. Se ha pasado del
cumplimiento manual de largos
y complejos procedimientos de
cálculo, al uso de programas que
entregan soluciones
optimizadas en muy breve tiempo; del
dibujo manual,
a la entrega de diseños automatizados ajustados a las
normas
estatales y empresariales; de la concepción y desarrollo
de una única variante del producto con
altos costos de los
procesos de evaluaciones experimentales de los prototipos, al
análisis de variantes basadas en técnicas
de realidad
virtual utilizando los métodos
modernos de simulación
de sistemas
mecánicos en las condiciones reales de explotación
del producto y de técnicas de prototipado rápido,
que reducen sensiblemente los costos de evaluación
del producto. Así se pueden exponer gran cantidad de
ejemplos que argumentan estos cambios.
Este trabajo se propone realizar un análisis de
las herramientas informáticas que debe dominar el
ingeniero mecánico, así como los beneficios que
reportan la utilización de las TIC para la
formación de este profesional.
Desarrollo
Como resultado del impacto del desarrollo de la ciencia de
la computación en todos los sectores del desarrollo social
en general, y humano local en particular, esta tiene especial
interés
en la enseñanza
universitaria, en la cual han ocurrido cambios
transcendentales en las formas de acceder al conocimiento y
de ejecutar la
comunicación. Este fenómeno ha impactado
directamente a todos los procesos universitarios que son
resultantes, o generadores, de la actividad de gestión
de información y del conocimiento, operando cambios en los
diseños curriculares de todas las carreras universitarias
que, adaptándolas a sus necesidades y posibilidades,
introdujeron esta disciplina. En
consecuencia, García (1998) planteó: "Las
universidades cubanas marchan al frente del proceso de
informatización a nivel de toda la sociedad y a nivel de
cada institución significa la creación de una nueva
visión con respecto al manejo estratégico de los
recursos
informacionales en función
del cumplimiento de su misión, su
fomento, su disponibilidad y acceso".
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