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Plan de acciones físico recreativas para personas con discapacidad física motora



Partes: 1, 2

    1. Resumen

    2. Población y muestra

    3. Conclusiones

    4. Bibliografía

    Plan de acciones
    físico recreativas para personas con discapacidad
    física
    motora en la comunidad
    Sierra Caballo

    Resumen

    El propósito fundamental de este trabajo es
    aplicar un plan de acciones
    para incrementar la participación de los discapacitados en
    las actividades recreativas comunitarias. Se evaluaron los
    niveles de motivación, de las muestras a través
    de entrevistas y
    encuestas
    durante 2 etapas, además se comparó mediante la
    encuesta
    conociendo de esta forma la caracterización de los
    participantes en un primer momento, y en un segundo momento los
    niveles de aceptación del plan de acción
    sobre las muestras, comenzamos esta investigación en el Consejo Popular Sierra
    Caballo. Se hizo un estudio descriptivo del grupo
    muestral. El plan de acción fue la metodología utilizada mezclándolas
    con charlas educativas encaminadas al objeto social de las
    muestras. Durante la ejecución de las actividades se
    utilizaban técnicas
    fotográficas en los distintos momentos. Como resultado
    aumento la alegría entre ellos, mejoro su autoestima e
    incorporación a la sociedad
    demostrando de esta forma una influencia positiva del plan de
    acción sobre las muestras.

    ABSTRACT

    The main purpose in this Word is to
    aplicate. A plan of actions to increase the participation of the
    discapacited in communitaries recreative activities. The levels
    of motivation were evaluated from samples through interviews and
    surveys during two stages, besides it was compared by means of
    the survey knowing by this way the participants charaterization
    in their firstmoment, and in a second moment the levels of
    acceptation of my action plan about samples we begun in the
    popular council Sierra Caballo. A descriptived study wasldone in
    the group of sample. The action plan was the methodology used
    mixed it with educative talks directed to the social object of
    samples. During the execution of the activities were used
    photographical techniques in different moments as a results
    happiness increased among them, their selfestimation improved and
    incorporate them to the society showing of this way a positive
    influence of the action plan about the samples.

    Introducción

    La hostilidad del medio social hacia la persona defectiva
    se manifiesta desde la comunidad primitiva cuando un ser
    discapacitado carecía de todo valor,
    eliminando físicamente a los que resultaba un estorbo en
    la medida del rigor de las dificultades. En el régimen
    esclavista se mantuvo la practica primitiva con la teoría
    de la supervivencia de los mas aptos, se dice que los
    minusválidos o deformes eran arrojados a los niños o
    abandonados en los montes, Las leyes de
    Lícurgo permitían abandonar a los idiotas y en la
    India los
    niños lisiados eran arrojados al Banges. Con el cristianismo
    se humanizo en cierto grado la actitud hacia
    los deficientes físicos, al ser pecado matar,
    los discapacitados conquistan el derecho a no ser eliminados por
    su condición de deficientes.

    En el feudalismo surge
    la caridad organizada., dirigida hacía los deficientes
    físicos y mutilados que se unían en la entrada de
    los templos y catedrales y la mendicidad y la caridad conforman
    una unidad constituida en institución con espíritu
    mercantil, fundando asilos y hogares como refugios.

    La Revolución
    Francesa patentiza el triunfo del régimen
    burgués estableciendo un humanismo
    limitado, ya que continuaba la desigualdad. Constituyen las
    personas defectivas el elemento más frágil dentro
    del ejército laboral de
    reserva, ya que son los últimos en entrar y los primeros
    en salir cuando hay problemas. En
    definitiva la vida del discapacitado se condiciona por la
    posición económica de la clase a que
    pertenece, no obstante, por los esfuerzos individuales de
    personas con otras actitudes
    surgen las primeras escuelas para las personas deficientes, los
    siglos XIX y XX muestran un interés
    más humano hacia los limitados físicos motores, pero
    existe inseguridad
    social y esta presente la mendicidad. En esta etapa con los
    adelantos científicos aparece la silla de ruedas, las
    prótesis de diversos tipos, la pierna artificial e incluso
    las más sofisticadas operaciones
    quirúrgicas, adelantos estos que no estuvieron al alcance
    de todos, sino sólo de una minoría, quedando
    siempre mi deuda la sociedad con el deficiente que se ve acosado
    a causa de su estado. La
    discriminación hacia las personas con
    limitaciones físico motoras es uno de los flagelos que
    golpea a este sector poblacional a escala mundial, a
    pesar de que la preocupación por su bienestar y por sus
    derechos
    esté contenida en unos de los principios de
    la
    Organización de las Naciones Unidas
    (ONU). Varios
    países del mundo han firmado el tratado de la ONU relativo
    a la Convención sobre los derechos de las personas con
    discapacidad pero muy pocos han trazado políticas
    y estrategias
    encaminadas a  promover, proteger y asegurar el goce pleno
    de sus derechos, libertades y respeto a su
    dignidad. A
    pesar de los progresos alcanzados en la materia
    durante los últimos años del Siglo XX, algunos
    Estados y sociedades, no
    han sido capaces de avanzar, de manera efectiva, en la lucha
    contra las violaciones de los derechos de las personas con
    discapacidad, cuya población en el mundo es alrededor de 650
    millones de individuos, según estimaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS). En
    países de América
    Latina, en naciones de un alto desarrollo en
    América
    del Norte y Europa, las
    personas con limitaciones físico motores han vivido una
    larga vida de discriminación y ello las ha aislado de las
    principales actividades de la sociedad. "Con ello se les ha
    negado y se les niega el ejercicio y disfrute pleno de sus
    derechos
    humanos. Las consecuencias de la exclusión basada en
    la discapacidad son muy graves en ámbitos tan diversos
    como el disfrute de una ciudadanía plena, acceso al deporte, al empleo, a
    la
    educación, a la salud, a la vivienda, al transporte
    público, a la información, la
    comunicación y el deporte siendo este demasiado
    "comercial", manipulador y empobrecedor.

    Partes: 1, 2

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