Actividad de ludoteca infantil móvil encaminada a mejorar la calidad de vida en los niños
Resumen
En esté trabajo se
realizó una propuesta y puesta en marcha de una ludoteca
infantil móvil en una comunidad
rural ubicada en la zona de Velasco, circunscripción 89,
barrio "La Piedra del Indio" con niños
de 4 a 6 años de edad, pertenecientes a preescolar.
Llevándose a cabo las actividades con diferencia de un
mes, hasta completar 4 actividades. Teniendo en cuenta las
características psicológicas y motrices de los
niños comprendidos en estas edades y las
características de la comunidad. Se realizó una
actividad con el objetivo de
mejorar la calidad de
vida de los niños de 4 a 6 años de la zona con
utilización de un proyecto
recreativo rural, y la utilización de las etapas de
recreación y su puesta en marcha, como
resultado de la misma se aumento la calidad de vida
de los niños, Tomando cómo conclusiones generales:
la utilización de los juegos de
diferentes tipos, como forma de enseñanza y recreación física en las
comunidad rurales lleva a una mejor utilización del
tiempo libre y
mejora la calidad de vida de los niños y sus pobladores,
así como ayuda a consolidar la unión de actividades
conjuntas del INDER, la casa de la cultura con
sus promotores culturales y la Sede Universitaria de cultura
Física.
Abstract:
In this work a proposal of an infantile movable playing
room (ludoteca) was accomplished in a rural community located at
Velasco's zone, circumscription 89, neighbourhood "La Piedra del
Indio", with children from 4 to 6 years, with preschool age. The
activities were carried out one every month till completing 4
activities, taking into account the psychological and driving
characteristics of the children implicit in these ages and the
characteristics of the community, with the objective of upgrading
the life status of children from 4 to 6 years of this zone; with
the utilization of a recreational rural project, and taking into
account the stages of recreation and its implementation. As a
result of this activity the children's quality of life was
increased. Taking like general conclusions: The utilization of
games of different kinds, like an educational variant, and
physical recreation in rural communities provides a better
utilization of free time and upgrades the children and other
inhabitants´ lives; and also it helps to consolidate the
INDER's accomplishment of cooperated activities with the Culture
House, his promoters and the University of Physical
Culture.
Introducción
Las actividades recreativas y los deportes ofrecen grandes
posibilidades de actividad a realizar por las personas por lo que
la recreación física es toda actividad de contenido
físico, deportivo y turístico a los que se dedica
el hombre en
el tiempo libre, competición o prácticas
sistemáticas de actividades específicas siempre y
cuando prime la voluntad y a la selección
de cuando, cómo y dónde los realiza en función de
su desarrollo
personal.
El programa
recreativo que proporcionamos, como modelo de
programación está basado en el
diagnóstico de la comunidad y partiendo de
los resultados del mismo se trazaron objetivos
generales y específicos, además de tareas con el
fin de darles cumplimiento a los mismos teniendo como base un
sistema de
actividades o diseño
de aplicación para la actividad propuesta, el cual fue
estrictamente controlado y evaluado en sus diferentes fases de
ejecución por el personal
encargado de llevarlo a cabo y los diferentes factores que tienen
incidencia en la misma.
Por las características del programa y hacia la
zona que está dirigido lo definimos como una actividad
recreativa rural. No se impondrá la actividad a las
personas pues serán ellos quienes han de decidir si se
suman a la actividad recreativa propuestas. En nuestro
país con la participación y cooperación de
todos los individuos, el apoyo de las organizaciones
políticas y de masas, los técnicos
del INDER, el promotor cultural va a posibilitar el desarrollo de
estas actividades que contribuyen a enriquecer y facilitar
el trabajo
propuesto.
Es irrefutable el hecho de que la recreación
transmite una serie de valores
incluyendo valores culturales y valores propios de la actividad
que se realiza, educar es fomentar el carácter y enseñar actitudes es
para afrontar la vida con mayor libertad y
sentido critico ante la sociedad. Lo
cual nos lleva a trabajar como problema científico
¿Cómo mejorar la calidad de vida en los
niños de 4 a 6 años de la comunidad la "La Piedra
del Indio" de Velasco mediante el empleo de un
grupo de
actividades de ludoteca infantil móvil?, llevando a un
objetivo esencial diseñar un grupo de actividades
en la ludoteca infantil móvil encaminadas a elevar la
calidad de vida de los niños de 4 a 6 años en la
comunidad de "La Piedra del Indio" de Velasco
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