La Página WEB como Herramienta informática de aprendizaje en Los Estudiantes de la CUM
Autoaprendizaje y formación a distancia
¿Qué es un producto multimedia?
Ventajas y posibilidades del uso de la multimedia
Los materiales didácticos multimedia
La evaluación de los materiales didácticos
multimedia
Bibliografía
Resumen
La presente investigación titulada"La Paguina WEB como
Herramienta informática de aprendizaje en
Los Estudiantes de la CUM", se realiza en el Centro Universitario
"José Martí
Pérez". Se enfoca al diseño
e Implementación de una aplicación
informática portable para el programa en la
modalidad Amplio Acceso, que garantiza la obtención de la
información con calidad,
confiabilidad y rapidez. Permite la flexibilidad curricular en
relación a los contenidos; empleándose el Adobe
Photoshop para
contribuir a la interfaz gráfica. La aplicación
informática se diseña tomando en cuenta la metodología Para la Creación de
Multimedia. En la
estructura del
software se toma
en consideración las categorías didácticas
(objetivos,
contenidos, métodos,
formas, medios y
evaluación), explicitándose
además las indicaciones metodológicas para lograr
en el profesorado un uso eficiente de lo materiales
didácticos proporcionados. Este producto
informático se validó a partir del criterio de
expertos y en su aplicación práctica,
enfatizándose en su carácter extensible a otros programas
educativos.
Desarrollo
Autoaprendizaje y
formación a distancia
Las nuevas
tecnologías de la información y las comunicaciones
permiten crear entornos de autoaprendizaje, debido a los
mecanismos de comunicación y de difusión de la
información que establecen formas originales de interacción entre estudiantes y tutores y
entre los mismos estudiantes.
Ventajas que tienen autoaprendizaje y
formación a distancia:
" Acceso a información más actual,
lo que incrementa la
motivación de estudiantes y profesores.
" Familiarización de los profesores y
estudiantes con las tecnologías informáticas y de
comunicación.
" Desarrollo de
colaboraciones entre estudiantes, profesores y administradores
que lleva a intereses, y experiencias comunes con independencia
del lugar, favoreciendo el sentido de pertenencia a una o
más comunidades.
" Capacitación para una más activa
adquisición de información y conocimiento,
con un incremento de la interacción en el proceso
educativo y mayor facilidad en el acceso a fuentes
primarias de información.
" Refuerzo de la capacidad de lectura,
escritura,
localización de información y planteamiento y
solución de problemas.
Parece claro que el futuro inmediato de la educación a todos
los niveles pasa por mejorar sus prestaciones
multimedia, incrementando las capacidades de transmisión
de imágenes,
sonido y
vídeo en tiempo
real.
¿Qué es un producto
multimedia?
Multimedia es la forma de presentar
información que emplea una combinación de texto, sonido,
imágenes, animación y vídeo. Entre las
aplicaciones informáticas multimedia más corrientes
figuran juegos,
programas de aprendizaje y material de referencia como el
presente software. La mayoría de las aplicaciones
multimedia incluyen asociaciones predefinidas conocidas como
hipervínculos, que permiten a los usuarios moverse por la
información de modo más intuitivo e interactivo.
[5]
Los productos
multimedia, bien planteados, permiten que una misma
información se presente de múltiples maneras,
utilizando cadenas de asociaciones de ideas similares a las que
emplea la mente humana. La conectividad que proporcionan los
hipertextos hace que los programas multimedia no sean meras
presentaciones estáticas con imágenes y sonido,
sino una experiencia interactiva infinitamente variada e
informativa.
Las aplicaciones multimedia son programas
informáticos, que suelen estar almacenados en discos
compactos (CD-ROM o
DVD).
También pueden residir en World Wide Web
(páginas de Web). La vinculación de
información mediante hipervínculos se consigue
utilizando programas o lenguajes informáticos
especiales.
Las aplicaciones multimedia suelen necesitar
más memoria y
capacidad de proceso que la misma información representada
exclusivamente en forma de texto. Por ejemplo, una computadora
que ejecute aplicaciones multimedia tiene que tener una CPU
rápida (es el elemento electrónico del ordenador
que proporciona capacidad de cálculo y
control). Un
ordenador multimedia (se llama así al que tiene capacidad
para ejecutar aplicaciones multimedia) necesita memoria adicional
para ayudar a la CPU a efectuar cálculos y permitir la
representación de imágenes complejas en la
pantalla, tarjetas de
sonido y vídeo avanzadas, altavoces y otros tipos de
hardware y
software que faciliten la ejecución de audio, vídeo
y animaciones.
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