- El mapa
conceptual - Círculos
concéntricos - El esquema
arbóreo - Estructura
actancial protagónico - Red conceptual
o marco conceptual - Red conceptual
o epitome - Algoritmos
conceptuales - Bibliografía
consultada
El mapa
conceptual
Desarrollado por el profesor
Joseph D. Novak, basado en la teoría
del aprendizaje
significativo de David Ausubel. Es un
organizador esquemático de la información en forma resumida donde
prevalece una jerarquía, desde las ideas principales hasta
las más sencillas a través de conectores,
relacionados entre sí, es decir, es un mapa donde podemos
leer desde la comodidad de nuestro asiento.
9.1. ELEMENTOS DE UN MAPA
CONCEPTUAL.
– Generalmente aparecen:
a.- Los Conceptos.- Palabras o ideas
más importantes. Por lo general son únicamente
sustantivos , aunque se pueden presentar como sintagma nominales
(det. núcleo del sujeto, modo directo); jamás son
verbos.
b.- Líneas de unión o
flechas.- Relacionan las ideas unas a otras según se
relacionen y según las jerarquías.
c.- Enlaces:- Son palabras que unen
o vinculan los conceptos. Por lo general verbos, preposiciones,
con junciones, etc. Nunca se repiten los mismos verbos sino deben
ser reemplazados por sinónimos.
9.2.ALGUNOS PASOS PARA SU
ELABORACIÓN.
– Consideremos:
a.- Después de leer un texto
seleccionamos las ideas principales y secundarias.
b.- Agrupar conceptos cuyas relación
es próxima.
c.- Evitemos repetir conceptos antes
mencionados.
d.- Explicar cada conceptos del tema
seleccionado con ejemplos.
e.- Conectar los concepto mediante
enlaces.
f.- Los conceptos se encierran dentro de
las elipsis.
g.- Las palabras enlaces se escribe junto o sobre las
líneas de conexión.
9.3. MULTIPLES EMPLEOS DE LOS MAPAS.- Entre
ellas tenemos:
a.- Podemos emplear durante una conferencia o
clases de cualquier tema.
b.- El estudiante emplea para la sustentación o
defensa de algún tema.
c.- Generalmente se utilizan para sustentar la tesis de
grado.
d.- Empleados como estrategia para
medir el grado académico del estudiante.
e.- Tiene múltiples usos de acuerdo a las
diversas necesidades.
f.- Para resolver problemas o
resumir extensos contenidos.
g.- Permite estructurar esquemas para crear cuentos,
novelas y
poemas.
VENTAJAS DEL MAPA |
El Doctor Novak, Investigador |
a.- Organiza ideas b.- Ayuda empaparse del conocimiento a quién desarrolle el d.- Integra nuestros propios e.- Desarrolla el pensamiento significativo. f.- Amplia nuestra visión global respecto g.- Permite desarrollar nuevas ideas. h.- Promueve la creatividad científica. i.- Estructura la mente a través de |
Luego de una mirada rápida al
mundo del mapa conceptual aquí se muestra un
ejemplo desordenado al que podemos adaptar mejorándolo y
aplicar a nuestra tarea cotidiana.
Círculos
concéntricos
Es un esquema gráfico circular de forma de un
reloj, abarcando la descripción de un tema, argumento o
contenido conceptual desde el núcleo hacia el
entorno.
CARACTERISTICAS | VENTAJAS |
. Existe un orden de . El núcleo se ubica en el . El concepto central se ubica al . En torno al . Los subtemas son ideas . Luego consideramos el concepto . Se elaboran tantos círculos . Puede describirse completamente un . Es un resumen .Tiene las mismas aplicaciones de los | .Es muy útil en las tareas de .Ayuda en la elaboración de .Refuerza el aprendizaje de . Es un gráfico vistoso y de . Facilita la
Parafraseando a un círculo |
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