Si se tiene una buena autoestima es
probable que las comunicaciones
sean abiertas, sinceras y adecuadas, pues se cree que los
pensamientos son valiosos y por lo tanto hablan con claridad de
una manera natural en lugar de tener miedo de decir lo que se
piensa. Si se tiene una autoestima baja, es probable que la
comunicación sea compleja, evasiva e inapropiada
debido a la falta de certeza en los pensamientos y
sentimientos.
Cuando más alta se tiene la autoestima, se
estará dispuesto a crear relaciones satisfactorias en
lugar de tóxicas. El motivo es que los que se parecen
tienden a unirse, y la salud atrae la salud. La
vitalidad y la extroversión son por naturaleza
más atractivas que las personas con un buen nivel de
autoestima que la vacuidad, la dependencia y la inseguridad.
Para un ejemplo de autoestima alta en el ámbito
laboral, cito
del libro "El
mundo es tuyo, pero tienes que ganártelo" un relato del
éxito
profesional de Kim Woo-Choong, fundador y director de Daewoo:
"-Todos los años paso más de doscientos días
en el extranjero.
De igual manera, los números días que
dedico a viajes locales
reducen aún más el tiempo que,
supuestamente, podría pasar en casa. Estoy ocupado, y debo
admitir que me siento feliz por tanto trabajo, tan
feliz que algunas personas dicen que me he vuelto loco por
trabajar en exceso.
No he tomado un día de descanso desde que
comencé a laborar. Creo que si se entrega totalmente uno a
su trabajo, tiene garantizado el éxito. Me parece que no
hay persona alguna
que se haya entregado a su trabajo y haya fracasado.
Sin embargo, creo que sólo podría pensar
así quien nunca ha experimentado la verdadera
alegría del trabajo; quién nunca ha visto la
verdadera pasión de los que se entregan totalmente a lo
que hacen; quien nunca ha comprendido la belleza, todavía
más grande, de un joven completamente inmerso en algo;
quien nunca experimento la alegría absoluta que produce
los logros y las realizaciones personales-" (Woo-Choong,
1999)
La autoestima tiene una poderosa influencia en el logro
de objetivos
relacionados con la ocupación, el oficio y la
profesión. Entonces la persona que trabaja desde su
autoestima se desempeña de forma positiva en su trabajo
mientras el desvalorizado suele tener creencias negativas con
relación al trabajo, para la empresa o
institución es importante contar con personas que tengan
un buen nivel de autoestima, porque las personas serían
capaces de:
Usar sus conocimientos, intuiciones y percepciones
como herramientas para enfrentar con tranquilidad y serenidad
las situaciones y conflictos cotidianos.Aprender nuevas habilidades, desarrollar capacidades
que les permitan satisfacer sus necesidades del presente sin
temor a enfrentarse a cosas nuevas o cambios
tecnológicos.Tomar conciencia de que cada día que pasa
aprende cosas nuevas y sufre cambios, al igual que adaptarse
y aceptar nuevos valores y no sentirse intimidado por cambios
de opinión.Realiza su trabajo con satisfacción, aprende
a mejorar, reconoce sus limitaciones y emociones y soluciona
los problemas de la mejor manera posible.Tener confianza en sí mismo y en los
demás. Apreciarse a sí mismo y a los
demás y reconocer que todos somos únicos y
diferentes (Rodríguez, 2005).
Para una satisfacción en el trabajo
existen diversos factores que elevan o disminuyen el estado de
ánimo, Fruehling menciona que estos factores son el
salario, el
ambiente de
trabajo, los compañeros, los jefes y las políticas;
teniendo en claro que si son del agrado del individuo,
ayudarán a la elevación de la autoestima como
factores externos (Fruehling, 1988).
Sin embargo, no debemos ver a la autoestima como algo
que dependerá plenamente de lo externo, ya que nosotros
podemos tener una actitud
positiva ante las situaciones y problemas
laborales que se nos presenten.
Como último punto a tratar, es de considerar que
la autoestima es importante para cualquier trabajo a ejecutar,
sin embargo, los trabajos en los que la relación humana es
directa debe ser de mayor cuidado este aspecto, ya que, como se
ha mencionado anteriormente, dependiendo de cómo
esté nuestro autoestima será el trato hacia los
demás y si es baja, seguramente afectará en
nuestras relaciones
laborales.
Tal es el caso de los pedagogos y/o docentes: un
pedagogo no puede tener una autoestima baja cuando su campo
laboral está dedicado a la educación, sin
importar a quien vaya dirigida, niños,
adolescentes o
adultos, su figura de docente debe imponer motivación y tenacidad.
Como pedagogo, se debe tener confianza en sí
mismo y en los demás (personas que requieren de su
servicio),
debe apreciarse a sí mismo, para poder apreciar
su labor y reconocer que cada alumno (en el caso de la docencia) es
único y diferente.
Hablando directamente del ámbito laboral de la
docencia, un maestro debe conocer, respetar y expresar sus
sentimientos permitiendo que sus alumnos también lo hagan,
además de identificar las situaciones específicas y
adecuadas para hacerlo.
A manera de conclusión, la autoestima es la pauta
para realizar un buen o mal desempeño dentro de nuestro oficio o
profesión. Un alta autoestima nos permitirá hacer
nuestras actividades con gusto y precisión, ser eficaces,
buenos líderes y sobre todo, triunfar en el ámbito
laboral.
Referencias bibliográficas:
Branden, N. (1989). Como mejorar su autoestima.
México;
Paidós.
Rojas, L. (2007). La autoestima: nuestra felicidad
secreta. Madrid;
Espasa.
Branden, N. (1999). La autoestima en el trabajo.
México; Paidós.
Woo-Chong, K. (1999). El mundo es tuyo, pero tienes
que ganártelo. México;
Iberoamericana.
Rodríguez, V. (2005). La autoestima como
determinante del comportamiento
del individuo en las organizaciones. Xalapa; UV.
Fruehling, R. (1980). Relaciones humanas: un enfoque
moderno. México; McGraw-Hill.
Autor:
Olivié Drouaillet
Padrón
18 – 10 – 2008
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE PEDAGOGÍA
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