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El fichaje en la investigación (página 2)



Partes: 1, 2

ENCICLOPEDIA DIDÁCTICA DE LA PEDAGOGIA DEL
OCIO.

Corporación editora
Intercultural S.A.

Irán, 2002, 17
tomos.

7. Ficha bibliográfica seudónima.-
Para fichar este tipo de información o texto, debemos
averiguar el verdadero nombre del autor, si es descubierto se
coloca al lado derecho del seudónimo y entre
paréntesis. Ejemplo ficticio.

El Caminante. Las posibilidades de ser feliz
durante el atardecer. En: La Oz y el martillo , 23 de
setiembre de 2000, p. 11

8. Ficha bibliográfica de tesis.-
Cuando fichamos las tesis debemos tener en cuenta los siguientes
datos:Autor /
Titulo / tesis(se menciona al grado que se aspira con ella) /
lugar( universidad o
institución donde se presenta) / editor (si lo hay) /
fecha / número de páginas(cuando el texto
está escrito por un sólo lado de la hoja se
usará la abreviatura "h"en lugar de "p"). ejemplo
ficticio.

ECO, Humberto. La Literatura
de Julio Ramón Ribeyro en Europa.(Escuela
de Berlín). Tesis para optar el título de Dr.
En Literatura Peruana y Latinoamericana, Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, 1950, 100 pp.

9. Ficha bibliográfica anónima .-
Cuando nos encontramos frente a objeto de un autor anónimo
anotamos la palabra ANONIMO en el lugar donde debe ir los datos
del supuesto del autor. Ejemplo ficticio.

Anónimo. "Las esperanzas perdida de Evo
Morales"

En: Las Camelias Nº 19,
Cochabamba , 1066, p. 33

Fichas
hemerográficas

Usada para fichar revistas o periódicos, cuyas
dimensiones es parecida a las bibliográficas, y las
podemos clasificar por tema o por artículo, los datos que
consideramos son: Título de la publicación
(subrayado) Nombre del Director o Editor / Periodicidad / Lugar
de edición.

01. Ficha Hemerográfica de revista .-
Debemos tener en cuenta los siguientes datos: Apellido y Nombre
del autor / Año / Título: subtítulo (si
existe) / Traductor, ilustrador, etc. / Número de
edición. / Lugar de publicación / editor /
Número de páginas, ejemplo ficticio.

Revista: Cuadernos arguedianos

Director: Fernando Belaunde
Terry

Lugar de edición: D.C.
Washintong. EEUU. 2000.

Periodicidad: Semestral

02. Ficha Hemerográfica de artículo de
revista .-
Los datos que debemos integrar en al
artículo de una revista son los siguientes: Autor del
artículo / titulo del articulo / título original
(si fuera traducción) / titulo de la
publicación periódica / lugar de la
publicación / número del volumen (o
año) / número del fascículo / paginas
inicial y final del articulo / fecha del volumen o
fascículo, etc. Ejemplo ficticio.

NERUDA, Pablo. " Reflexiones del Liberalismo en el umbral del siglo XXX". En:
Revista Peruana de Divulgación del Comunismo, Chile. UNVS, Instituto de
Investigación Social , Vol XV, Julio
– Noviembre, Num.11, pp. 33-66

03. Ficha Hemerográfica de periódico.- Debemos tener en cuenta los
siguientes datos. Ejemplo ficticio:

 

Diario : Le Monde.

Director : Iganacio
Ramonet.

Lugar de edición :
París, Francia.
2005

04. Ficha Hemerográfica de un artículo
periodístico
.- Debemos tener en cuenta los datos
siguientes: Titulo del articulo / Titulo original (si es
traducción) / Titulo del periódico / Lugar de
publicación / Fecha, número o titulo de la
sección / Pagina. Ejemplo ficticio:

VELIT GRANDA, Juan. "El maquillaje latinoamericano
del acuerdo de Bariloche".

En: El Comercio, martes 27 de agosto de 2009, p.
33, Lima, Perú.

Fichas de
investigación

Son aquellas que sirven para organizar los aspectos
más importantes del contenido de un libro, de una
revista o de un artículo periodístico tales como:
conceptos, definiciones, comentarios, estas fichas se
clasifican en: ficha textual con elipsis, F.textual indirecta, F.
textual con cita combinada, F. de síntesis,
F. de crítica, F. de resumen, F. de campo, F. de
paráfrasis, F. de Paráfrasis, estas fichas deben
tener los siguientes datos:

Un encabezado que señale el tema al que se
refiere el contenido de la tarjeta / Nombre del autor(los
apellidos en mayúsculas y los nombres en
minúsculas) / El titulo abreviado del libro o
articulo y la página / El contenido del tema del que
se ficha / Lugar donde se halla el documento y numero de
catalogo (solo cuando el libro no es nuestro) / Tipo de
ficha ( se coloca en el ángulo superior derecho de
la ficha)

01. Ficha textual con elipsis .- Llamamos
así porque consiste en omitir en la oración una o
más palabras, que no son necesarias para una construcción de la frase o párrafo
a reproducir; la elipsis puede ir al comienzo, al centro o al
final del contenido de la ficha. Ejemplo ficticio:

Orígenes de la historia
del castellano: Literatura y
Realidad.

BAROJA, Pío. Teoría y práctica de la
L…. 222

"… En La estancia, la
literatura española, escrupulosamente estudiada en
la época del Renacimiento, entre el porvenir de los
pueblos…"

02. Ficha textual indirecta .- Conocido como,
"cita de citas", donde extraemos los datos indirectamente del
texto original a través de otro libro, se considera los
siguientes datos: Tema / Autor de la cita original seguido del
libro donde se encuentra la cita textual. / Colocamos la palabra
citada por: seguido del autor y el libro de donde hemos tomado
los datos / El texto se inicia con comillas dobles("…")
para nuestra ficha y comillas simples (`…') para la cita
textual. Ejemplo "ficticio".

Misión de la Universidad en la Era del
conocimiento y la Informática.

FREIRE, Paulo y ROGERS, C. La
Educación, p. 44 Citado por:
Julián de Zubiría, guía para mejorar
la calidad
universitaria, p.100

" "…la educación es una
estafa a nivel mundial ""

03. Ficha de resumen .- Organiza en forma
abreviada, los aspectos más importantes de un tema
estudiado, o el resumen de una lectura .
Ejemplo "ficticio".

Educación y Literatura

REYNOSO, Oswaldo. Educación y
Literatura… 77 p.

La Literatura y Educación
consideran aspectos fundamentales: metodología, pautas, hipótesis, análisis, contrastación,
fuentes
bibliográficas, teorías y algunos apéndices
sobre los tópicos literarios y educativos

04. Ficha de síntesis.- Utilizada para
consignar, en pocas palabras, el extracto del texto consultado.
La ficha síntesis implica un objetivo
especifico de análisis en torno a la cual
se desarrolla una argumentación breve. Ejemplo
"ficticio".

Las reglas del método Histórico
dialéctico implica lo siguiente:

Los hechos sociales son
imprescindibles.

La realidad objetiva constantemente
cambia.

El hombre
puede modificar su realidad.

ENGELS, Friedrich. Las reglas del
método histórico dialéctico, pp.
33-111.

05. Ficha de comentario.- En esta ficha
escribimos nuestro aporte , nuestro punto de vista, nuestra
observación o ideas personales en torno a
una lectura o la realidad objetiva. Para diferenciar es
importante colocar corchetes en la parte superior derecha de la
ficha. Ejemplo ficticio.

RELACION TEORIA – PRACTICA

Es un juego
meramente rutinario de necesidades y dependencias para un
mejor desarrollo, donde trata de imponerse un
conjunto de ideas desarrolladas a lo largo de muchos
años.

GALEANO, Eduardo…

La Globalización de los conocimientos,
pp.111 , 123

06. Ficha de campo.- Utilizada para
reseñar experiencias u observaciones de trabajos
desarrollados en campos, como un trabajo de
investigación, entre ellas se consideran
los siguientes datos: Tema de investigación, nombre del
investigador, institución lugar, fecha, hora datos de la
fuente (edad, sexo,
ocupación). Ejemplo "ficticio"

TRABAJO COMUNAL Experiencia N"
01

Asunto especifico:
Construcción de la irrigación de
Huantay

Lugar : distrito de
Huamatambo

Fecha : 21 de mayo de 1975

Participantes : La comunidad en general de
Huamatambo.

MOTIVACION

Necesidad urgente del distrito, la de
ejecutar la irrigación con la finalidad de paliar el
problema de la
pobreza y la carencia de productos de primera necesidad.

07. Ficha de Paráfrasis.- Consiste en
explicar conceptos, expresiones, hipótesis, o
categorías científicas, de difícil
compresión con los términos más adecuados
con el objeto de que el lector entienda de lo que se trata, es
decir, hablar o explicar con nuestras propias palabras, textos de
difícil comprensión. Ejemplo "ficticio".

Texto: ¿Método de la
economía política?

"Lo diverso es diverso porque es el
resumen de infinidades determinaciones, en consecuencia,
multidiverso en la unidad".

En: Alvaro Vargas Llosa. Elementos
fundamentales para la crítica de la economía política (Mondadori) 1678-1721, Vol.,
III, p. 33.

Método de la economía
política (paráfrasis)

El conocimiento
científico generalmente se aproxima a lo real y
lo preciso, sino por la abstracción, a través
del trabajo teórico, elevándose de la
categoría intercultural con visos de tolerancia.

Vargas LLosa, Alvaro. Elementos
fundamentales para la crítica de la economía
política (Mondadori) 1678-1721, Vol., III, p.
33.

Fichas de
lectura

Es necesario que fichemos todas las lecturas que
realizamos, con la finalidad de lograr una visión global y
precisa del contenido y el tiempo en que
hayamos leído, en este aspecto se requiere una elevada
capacidad de análisis y síntesis y
concisión, donde una ficha de lectura no debe superar tres
páginas, también podemos plasmar la ficha a
través de un esquema.

2. POSIBLE MODELO DE
FICHA DE LECURA QUE ES NECESARIO MEJORARLA.

I. ASPECTO BIOBIBLIOGRAFICO.

1.1. Datos específicos y breves del
autor……………

1.2. Título y datos breves de la
obra y
publicación………………………………………………………….

1.3. Tipo de Texto, que puede ser:
(narrativo, expositivo, argumentativo, descriptivo, instructivo,
poético)……………………………………………………

II. ASPECTO ESTRUCTURAL DE LA
OBRA.

2.1. Tomos, partes, capítulos y
subcapítulos de la
obra……………………………………………………….

2.2. Argumento breve y general de la
obra……………………………………………………….

2.3. Ideas
Principales……………………………………………………………………………………………………………….

2.4. Ideas
Secundarias…………………………………………………………………………………………………………………………..

2.5. Ideas
Terciarias………………………………………………………………………………………………………………

2.6. Tema o asunto del
texto…………………………………………………………………………………………………………………….

2.7. Escenario o lugares donde se describe
el
texto………………………………………………………..

2.8. Episodios de la
obra…………………………………

2.9. desenlace de la obra
……………………………….

III. PERSONAJES.

3.1. Imaginarios o
reales…………………………………

3.2.Protagonistas………………………………………….…………………………………………………………….

3.3. Coprotagonistas o
secundario………………………..

3.4. Personajes animado e inanimados, vivos
o
muertos……………………………………………………

IV. ACCION.

4.1. Hechos principales o
saltantes……………………………………………………

4.2. Hechos
secundarios…………………………………..

4.3. Hechos accesorios o
contrastados…………………..

V. COMPONENTES SOCIOLOGICOS.

5.1. Realidad ambiental moral,
cultural, con referencia al espacio y
tiempo………………………………………….

5.2. Tipo de lenguaje y
niveles de la lengua………………………………………………………

5.3. Ideología del autor y del libro que
encierra…………………………………………………….

VI. DESPUES DE LA LECTURA.

6.1. Preguntas que nos suscita la
lectura…………………………………………………….

6.2. Ideas polémicas
precisas………………………………………………………………………………………………………………….

6.3. Propósitos del autor en forma
breve……………………………………………..

6.4. Referencias a otros autores y libros……………………………………………….

6.5.Comentario respecto al
texto………………………………………………………

6.6. Interrogantes y problemas
precisas…………………………………………………

6.7. Dudas y
opiniones………………………………

6.8. Mensaje de la obra con
brevedad………………………………………………..

VII. PUNTO DE VISTA DEL LECTOR.

7.1. Respecto a la obra
leída…………………………………………………………………………………………………………………..

7.2. Respecto al autor del
libro………………………………………………………….

7.3. Respecto al fondo y forma del
libro………………………………………………………

Bibliografía
consultada

  • BUNGE, Mario. LA INVESTIGACION
    CIENTIFICA. Edit. Ariel.

Edit. Ariel. Barcelona, España.
1982.

  • COLECTIVO DE AUTORES. METODOLOGIA DE LA
    INVESTIGACION SOCIAL.Universidad de La Habana, Cuba.
    1981.

  • COLECTIVO DE AUTORES. METODOLOGIA DE LA
    INVESTIGACION EDUCACIONAL: Desafíos y polémicas
    actuales. Edit. Félix Varela. La Habana, Cuba.
    2003.

  • ECO, Humberto. COMO SE HACE UNA
    TESIS.(versión castellana traducida de Lucía
    Baranda y Alberto Clavería Ibañez).Edit.
    Gedisa. España. 1997.

  • HERNANDEZ, Roberto; FERNANDEZ, Carlos;
    BAPTISTA, Pilar.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Edit. Mc.
Graw-Hill. 4ta. Edic. Mexico. DF. 2005.

  • HERNANDEZ, Roberto; FERNADEZ, Carlos;
    BAPTISTA, Pilar.

FUNDAMENTOS DE METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION. Edit. Mc. Graw-Hill. 4ta. Edic. Mexico. DF.
2005.

 

 

 

 

 

 

Autor:

David Auris Villegas

W.David Auris Villegas, Perú (1975). Escritor,
pedagogo, conferenciante y profesor
universitario de Literatura y Ciencias
Pedagógicas, licenciado por la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos y magíster en educación Superior por
la Universidad de La Habana de Cuba. En el
2005 publicó su libro de relatos, "Cuentos de
medianoche", el mismo año fundó la Revista Cultural
"Rickchari Llacta", en el 2006 publicó el poemario,
"Mañana Cuando me vaya piensa en mí",
además, ejerce la docencia en la
Universidad Ricardo Palma, Alas Peruanas, San Juan Bautista, y
participa constantemente como conferencista en los campos de su
competencia.

Ciudad. Lima

País. Perú.

Año. 2010.

Partes: 1, 2
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