Monografias.com > Educación
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Utilización de software en la asistencia de los docentes de la Universidad Privada Sergio Bernales



Partes: 1, 2

    1. Formulacion
      del problema
    2. Fundamento
      teorico
    3. Cronograma
    4. Presupuesto
    5. Matriz
      de consistencia

    INTRODUCCION

    Este proyecto se
    desarrolla al ver la necesidad de implementar la área de
    asistencia de nuestra universidad PSB
    si bien el software es una producción inmaterial del cerebro humano y
    tal vez una de las estructuras
    más complicadas que la humanidad conoce. De hecho, los
    expertos en computación aún no entienden del
    todo cómo funciona, su comportamiento, sus paradojas y sus límites.
    Básicamente, el software asistencial es un plan de
    funcionamiento para un tipo especial de máquina, una
    máquina “virtual'' o “abstracta''. Una vez escrito
    mediante algún lenguaje de
    programación, el software asistencial se hace
    funcionar en ordenadores, que temporalmente se convierten en esa
    máquina para la que el programa sirve de
    plan. El software permite poner en relación al ser humano
    y a la máquina y también a las máquinas
    entre sí. Sin ese conjunto de instrucciones programadas,
    los ordenadores serían objetos inertes, como cajas de
    zapatos, sin capacidad siquiera para mostrar algo en la pantalla.
    Este proyecto de
    investigación mejora esta área de asistencia
    para los docentes de
    esta Universidad y que mejorara en su totalidad la responsabilidad y puntualidad del docente.

    CAPITULO I

    FORMULACION DEL
    PROBLEMA

    • DESCRIPCION:

    Este proyecto nace al ver la necesidad de la Universidad
    Privada Sergio Bernales en cuanto el control de la
    asistencia al docente que hasta la actualidad es tomada en
    planillas manuales asiendo
    vulnerables y poco confiables los datos que en esta
    se registren.

    • FORMULACION DEL PROBLEMA:

    ¿Cuáles son las ventajas de la
    utilización de un software de asistencia en el control del
    docente de la Universidad Privada Sergio Bernales?

    • OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION:

    -Conocer las ventajas de uso del software en el control de la
    asistencia del docente.

    • b) Objetivo Especifico:

    -Facilitar el
    conocimiento informático en los docentes y así
    tener una mejor accesibilidad a nuevas
    tecnologías.

    -Modernizar el control de asistencia.

    1.4 JUSTIFICACION:

    Cada año que transcurre cada día nos enfrentamos
    a cosas nuevas y es por eso el deseo de implementar un software
    el cual ayude a profesores a llevar un mejor control de las horas
    de trabajo.

    El presente estudio no mostrara si el software a utilizar
    mejoraría el control del docente y así poder tener en
    conocimiento
    si las horas académicas se cumplieron cual lo
    indicado.

    Por lo anterior, se esta en condiciones de afirmar que esta
    investigación aportara datos importantes a
    la institución Privada Sergio Bernales, a los docentes y
    alumnado.

    1.5 LIMITACIONES:

    Se tubo limitaciones para encontrar bibliografías adecuadas al
    tema ya que existen muchos software pero pocos datos
    bibliográficos que ayuden a esta recolección, otro
    de los contra tiempos fue el tiempo para
    elaborar este trabajo debido a que llevamos a la par otros siete
    cursos mas lo cual toma gran parte de nuestro tiempo.

    CAPITULO II

    FUNDAMENTO
    TEORICO

    2.1 ANTECEDENTES:

    "El software evoluciona con el tiempo. Los requisitos del
    usuario y del producto
    suelen cambiar conforme se desarrolla el mismo. Las fechas de
    mercado y la
    competencia hacen
    que no sea posible esperar a poner en el mercado un producto
    absolutamente completo, por lo que se debe introducir una
    versión funcional limitada de alguna forma para aliviar
    las presiones competitivas."1

    En esas u otras situaciones similares los desarrolladores
    necesitan modelos de
    progreso que estén diseñados para acomodarse a una
    evolución temporal o progresiva, donde los
    requisitos centrales son conocidos de antemano, aunque no
    estén bien definidos a nivel detalle.

    "Es necesario conocer los avances y mejoras que nos pueda
    proporcionar la utilización de software según
    estudios llevados acabo en colegios de nivel secundario .Se
    analiza el impacto social que produjo la introducción de la tecnología informática, tanto en la sociedad como
    en la
    educación. Se presentan las bases teorías
    de aprendizaje,
    como fundamento, y las aplicaciones de la informática en
    la educación
    derivadas de las
    mismas.

    Además, se considera al docente como una pieza
    fundamental en el proceso de
    enseñanza y de aprendizaje, por lo cual se
    estudia la actitud de los
    mismos con respecto a la introducción de las nuevas
    tecnologías de la información en el desarrollo de
    las diferentes actividades curriculares."2

    Partes: 1, 2

    Página siguiente 

    Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

    Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

    Categorias
    Newsletter