Aproximaciones al terreno de la investigación científica

CIENCIAS FORMALES

CIENCIAS FACTICAS O
REALES

Orientados al estudio de objetos ideales o el
saber creados por el
hombre que coexisten en la realidad, para su
verificación se acude al método lógico inductivo, al
razonamiento lógico, entre ellas destacan la
matemáticas y la lógica, ciencias de la computación teórica,
etc.

Orientada al estudio hechos de y cosas de la
realidad, al ser; el
conocimiento se construye a partir de la realidad y
retorna a ésta para ser contrastada, acude al
método de la observación con criterios de
verificación, tenemos: la física, la historia la
economía, física, química, fisiología, biología, etc.

CIENCIAS PURAS

CIENCIAS APLICADAS

Apuntan un fin puramente cognitivo o
conocimiento planteando nuevas teorías. Dentro de este grupo
citaremos las: matemática, la física, la
química, la biología, la psicología.

Construyen conocimientos para
confrontar la teoría con la realidad, que puedan
ponerse en práctica, entre ellas citamos, la
medicina, la ingeniería, la
administración, educación

CONOCIMIENTO CIENTIFICO

CONOCIMIENTO ORDINARIO

–Proceso
de aprendizaje
basado en métodos, técnicas y teorías
científicas.

-Basado en la investigación
científica con la finalidad de modificar la
realidad.

-Trasciende los hechos, produciendo
nuevos conocimientos y las explica.

– El sujeto busca comprender la
realidad, apoyándose en resultado de
investigaciones.

-Surge a partir del conocimiento
especulativo.

– El método científico,
es el resultado de un proceso especial de
investigación dirigido a construir una nueva manera
de ver el mundo.

-Es sistemática, basado en
consistencia aparentemente libre de contradicciones aunque
es debatible.

– Posee carácter objetivo
basándose en hechos que la ciencia
respalda.

-Son verificables
transformándose en leyes,
fórmulas y teorías, validándose
lógicamente.

-Precisa, clara y exacta lejos de
ambigüedades.

-Es predictiva a partir de resultados
comprobados.

-Proceso de aprendizaje
empírico carente de técnicas y
métodos.

-Basado en la vida cotidiana y la
experiencia sensorial que no apunta a transformar la
realidad.

– Cotidiano saber que nos permite
compartir con los demás, puede ser como la de
conducir un auto.

– Surge a partir de su
relación con la realidad y sirve para las
interrelacione cotidianas.

– Permite la sobrevivencia
humana

– Saber netamente práctico que
la usamos inmediatamente.

-Posee alto grado de subjetividad
basado en sospechas y especulaciones.

– Llamado conocimiento vulgar sobre
la realidad tal como se presenta.

– Carente de sistematicidad y
métodos de comprobación.

-Aceptada sin discusiones y
debates.

-Primer paso del fenómeno del
método de observar y analizar la
realidad.

– Imprecisa y vaga pero muy
práctica en las relaciones
humanas.

– Se limita contemplar la realidad
lejos de someter a pruebas.