Formación profesional integral para operadores de plantas industriales de proceso

Partes: 1, 2

2. Necesidad del proyecto
3. Linea de capacitacion
4. Destinatarios
5. Modalidad
6. Carga horaria total
7. Capacitadores a cargo del proyecto
8. Breve resumen del proyecto
9. Poblacion destinataria
10. Descripcion
11. Marco teorico
12. Estrategia didactica del curso
13. Bibliografia

Curso para operadores de plantas industriales

Nivel 1

DENOMINACION DEL PROYECTO

Formación de RRHH técnicos, profesionales e idóneos en tecnología para procesos de la industria, para la operación, mantenimiento, control y gestión de plantas de proceso y centrales térmicas de todo tipo

PROYECTO DE CAPACITACION

Formación Profesional para Operadores de Plantas Industriales de Proceso

NECESIDAD DEL PROYECTO:

Necesidad de la Industria Nacional:

Necesidad de formar Técnicos, Idóneos y Profesionales de la Industria sin experiencia practica, para que se desempeñen en distintas disciplinas y especialidades industriales, como así también personal que se desempeña laboralmente en industrias y centrales térmicas, para que a partir de la transferencia de conocimiento que recibirán en la capacitación, puedan ampliar sus capacidades para realizar tareas mas jerarquizadas y a corto o mediano plazo alcanzar niveles de mando, cuyo manejo de la tecnología para procesos de la industria, les permita visualizar la complejidad técnica y tecnológica, ejerciendo y aplicando una efectiva herramienta de gestión en la resolución de problemas, fundamentalmente en la toma acertada de decisiones en la operación, el mantenimiento y el control en plantas de proceso de todo tipo, permitiendo que por la estimulación de sus talentos y habilidades generadas, estas personas descubran las innovaciones en los procesos que pueden introducirse en la tecnología típica de las Maquinas: Equipos, Aparatos, Instalaciones, Instrumentos y Dispositivos que participan en los procesos de transformación Industrial.

 

LINEA DE CAPACITACION:

Capacitación para el trabajo, incorporación de estrategias para ejercer niveles de mando en la Industria en general, básicamente el manejo de la Tecnología para procesos de la Industria para realizar una efectiva gestión de planta, organización y planificación de la misma.

DESTINATARIOS:

Personal que proponga la Empresa, Trabajadores ocupados, sub.ocupados, personas desocupadas, Idóneos, Técnicos y Profesionales sin experiencia, que se desempeñan laboralmente en industrias o aspiran trabajar en la actividad industrial, que no cuentan con experiencia practica..

MODALIDAD:

Presencial y con Evaluación

CARGA HORARIA TOTAL

• 32 Horas Reloj : Técnicos, Profesionales e Idóneos con experiencia teórica previa, sin experiencia practica.

• 28 Horas Reloj : Prelaboral para Técnicos y profesionales sin experiencia practica

 

6. CAPACITADORES A CARGO DEL PROYECTO:

Prof. Técnico: Manuel Alberto Fernández

Licenciada: Andrea Isabel Marín (Coach-Marketing)

DATOS DE CONTACTO:

T. Cel. Prof. Manuel A. Fernández (0299) 155 042 672

Part. 0299- 4462086

T. Cel. Lic. Andrea I. Marín (0299) 154103 831

Marin.andrea[arroba]hotmail.com

Cecilia Díaz

BREVE RESUMEN DEL PROYECTO:

El curso de capacitación, pretende entregar a los destinatarios las herramientas practicas estratégicas y de gestión industrial, que les permita ejecutar una labor con un mejor desempeño en cualquier planta de procesos, o bien desarrollar capacidad de gestión, de análisis y resolución de problemas con habilidades laborales en la tecnología de procesos industriales, cuyo aporte a la Empresa sea significativo y que de respuestas a la demanda existente de personal que realizan las empresas y al mercado laboral en la región y en nuestro país y fundamentalmente a las inversiones en industrias que proponen capitales privados, con la seguridad de que contaran con recursos Humanos calificados para integrarse en las mismas. Actualmente, esta realidad nos indica que la tasa de crecimiento del negocio de la tecnología de productos y procesos es mayor que la generación de Recursos Humanos, porque la demanda crece exponencialmente.