- Microsoft
Word - Barra de menús y de
herramientas - Configurar
página - Fuente
- Párrafo
- Tabulaciones
- Menú
tabla - Propiedades de
tabla - Salto
- Número
de página - Imágenes
- Encabezado y
pie de página - Hipervínculo
- Dividir
pantalla
Nivel Avanzado
Guía 2
Microsoft
Word
Word es un software tipo procesador de
texto, el cual es utilizado para la redacción de cartas, memos,
informes,
trabajos de grados, entre otros. En un mundo tan competitivo como
este, los empleos están destinados para los mejores
preparados y el dominio de las
computadoras
es la columna vertebral de dicha preparación,
Fundación La Salle pensando en todas aquellas personas,
con deseos de superarse, lanza el curso de Microsoft
Office 2003,
el cual incluye los componentes básicos en el manejo de
los computadores. En el pasado las personas que tenían
conocimientos del uso de las computadoras tenían muchas
ventajas al momento de concursar para un determinado empleo pero en
la actualidad el dominio del office ha pasado hacer un requisito
mínimo e imprescindible para cualquier puesto de trabajo.
Así que mejora profesionalmente y preparándote para
el campo laboral.
Figura Nº 1: Barras de
Herramientas
Básicas.
Como se muestra en la
imagen
anterior, este software trabaja en forma de ventana, cuenta con
una barra de titulo, la cual identifica el programa y el
nombre con que fue guardado, mientras el archivo no sea
guardado el nombre que mostrará es documento1, si Word ha sido
iniciado varias veces, la numeración va en aumento, por
ejemplo, Documento2, Documento3 y así sucesivamente,
además mientras no se haya guardado el archivo, existe el
peligro de que con algún error en el sistema o un
incidente eléctrico, como por ejemplo un apagón,
traería como consecuencia la perdida permanente del
archivo sin importar el numero de paginas con el cual contaba
hasta el momento del fenómeno. Por tal razón se le
recomienda a los usuarios a que se acostumbren a guardar los
archivos desde
un principio, ya que Word se encargará de guardar
automáticamente los cambios cada 10 minutos
aproximadamente, es decir, los cambios efectos antes de este
periodo de tiempo no
serán guardados de manera automática.
Barra de
menús y de herramientas
Los softwares como Microsoft Word
organizan sus comandos en forma
de barras, cuyos contenidos están relacionados entre si.
La Barra de Menús es aquella que se
encuentra en la parte superior de la pantalla, inmediatamente
debajo de la barra de títulos, los distintos menús
que contienen son: Archivo, Edición, Ver, Insertar, Formato,
Herramientas, Tabla, Ventana y ? (Ayuda). Seguidamente se
encuentra la Barra Estándar, la cual
contiene comandos como: Nuevo, Abrir, Guardar, Imprimir, etc.
Luego se encuentra la Barra Formato, con esta se
posee los comandos: Negrita, Cursiva, Subrayado, alineaciones,
interlineados, etc. La primera barra ofrece sus comandos a modo
de vínculos mientras que las otras dos como
botones.
Figura Nº 2: Barras de
Herramientas Básicas.
Volviendo a la barra de menús, estos funcionan de
la siguiente manera, haciendo clic en algunos de ellos, se
desprenderán en forma de combos para mostrar unas series
de comandos relacionados con el nombre del menú, como se
muestra en la imagen siguiente.
Figura Nº 3: Menú
Desplegado
Elaborado por: Geól. Virgilio Castro
Algunos de ellos presentan un pequeño icono del
lado izquierdo para su ubicación, del lado derecho,
algunos tienen una flecha negra, lo que quiere decir que contiene
más opciones, solo se debe colocar el curso sobre ese
comando, y sin hacer clic, se desplegaran las opciones que posee,
por último existen comandos que inmediatamente
después del nombre tienen tres (3) puntos, estos comandos
al activarlo abrirán una pequeña ventana de
dialogo.
Configurar
página
Esta opción se encuentra en el Menú
Archivo (Configurar
página…) y posee tres (3) puntos, como se
comentó anteriormente, significa que abrirá una
ventana de dialogo, en la cual se puede personalizar las
características de la hoja de impresión, de acuerdo
a las necesidades del usuario. A continuación se muestra
la ruta al comando.
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