Actividades de orientación sexual para los estudiantes

Resumen

En este trabajo se refleja la importancia
que tiene la orientación sexual como vehículo
favorecedor de la educación sexual. Se realizó un
análisis bibliográfico de la literatura sobre
educación sexual para profundizar en los aspectos
generales e importantes del tema. Partimos de la
aplicación de un diagnóstico inicial a 19
estudiantes de la Filial de Ciencias Médicas Dr. "Mario
Muñoz Monroy" de Las Tunas. Este evidenció la
existencia de una problemática que ha tenido muy poca
atención en anteriores investigaciones y teniendo en
cuenta las dificultades detectadas nos propusimos elaborar
actividades de orientación sexual para contribuir a la
educación sexual. La realización de las actividades
permitió que los estudiantes se apropiaran de contenidos
de educación sexual que les son útiles para mejorar
su modo de actuación respecto a la sexualidad.

Introducción

La educación sexual comienza con la
vida.

La sexualidad trasciende los marcos de un
fenómeno individual, desborda las fronteras del yo, se
revela y crece en el nosotros, en lo común y compartido.
Su proyección social cristaliza en la riqueza de los
vínculos comunicativos y afectivos que se establecen con
la pareja, la familia y la sociedad.

La sexualidad puede definirse como un conjunto de
mecanismos y reacciones biológicas, psíquicas y
emocionales que están presentes durante toda la vida del
individuo y se manifiestan de formas muy variadas. Por lo tanto,
educación sexual es mucho más que la mera
impartición de conocimientos sobre la reproducción
humana, la estructura y el funcionamiento de los órganos
genitales del hombre y la mujer, impartir estos conocimientos, es
sólo un aspecto de la educación sexual y
ésta debe formar parte de la educación integral de
la personalidad de cada individuo.

La formación de la educación sexual
está concebida como uno de los objetivos generales de la
educación de nuestra sociedad, y si esta se deja para
planos secundarios la preparación de los adolescentes y
jóvenes no sería suficiente, y traería
consigo diversos problemas como la prohibición, la
represión, el miedo, el silencio, los trastornos
psíquicos y la incomunicación entre
otros.

Por todas estas cuestiones los niños,
adolescentes y jóvenes deben tener una máxima
atención por parte de la sociedad donde intervengan como
papel rector la familia y la escuela, para lograr una cultura
familiar, donde los hijos estén preparados para asumir su
sexualidad de forma tal que le asegure una vida sexual
equilibrada y responsable.

En el país se han desarrollado diversas acciones
para fomentar una nueva comprensión de la sexualidad
humana y de los roles de género, entre ellos tenemos: el
proyecto cubano Educación formal para una conducta sexual
responsable y feliz, que está dirigido a los docentes.
Además se han organizado talleres, ciclos de conferencias
y programas como el de Orientación sexual a adolescentes,
dirigido por la Unión de Jóvenes
Comunistas.

Como antecedentes se ubican trabajos realizados sobre
educación sexual por Yanet Calvo Rabelo, Aimara Rojo
Rodríguez y Yoemis Sellero Guerra, .en el 2000, referidos
a actividades para contribuir a elevar la educación sexual
en estudiantes de secundaria básica y
preuniversitario.

Aún cuando en las escuelas se imparte
educación sexual y los medios de difusión masiva
transmiten amplia información sobre el tema, los
adolescentes continúan comportándose de forma poco
responsable ante su sexualidad, y de la misma manera que
está relacionada con términos como amor, afecto o
placer, también puede relacionarse con términos
como frustración, embarazo no deseado o
enfermedad.

Los mayores incuestionablemente constituimos la
guía, la fuente fundamental de orientación, los
máximos responsables de transmitirles el más rico y
amplio caudal de experiencias que propicien la
satisfacción de sus intereses, necesidades, motivaciones,
que les prepare para enfrentar y resolver las
problemáticas, los retos, desafíos y
obstáculos que se les presenten.

Por tanto la orientación sexual, irá
dirigida a capacitar a los adolescentes para que, a través
de las relaciones con el otro sexo, puedan disfrutar de los
más elevados valores humanos y asumir con
satisfacción, madurez y responsabilidad su
sexualidad.

En Cuba se le confiere especial atención a la
educación sexual de las nuevas generaciones como parte de
su formación integral y ésta se puede llevar a cabo
mediante una adecuada comunicación.

La comunicación es el proceso mediante el cual
establecen relaciones unas personas con otras. La manera de
comunicarnos se aprende, aprendemos a comunicarnos partiendo de
las experiencias vividas, de las relaciones con nuestros padres,
hermanos, maestros y otras personas, aprendemos a comunicarnos de
la forma en que se han comunicado con nosotros.