Diseño e Instalación de una planta de reciclaje de basura (plástico, papel y vidrio) (página 3)

En el futuro, el desarrollo socio-económico
propulsado por el aumento de estudiantes universitarios,
atraerá a gran cantidad de personas a esta entidad
federal, pero si la
ideología no es modificada a través de la
educación, entonces la sociedad futura estará
regida por la anarquía y el caos.

Para poder solventar este futuro inconveniente,
además de corregir los agravios actuales, es necesario
subsanar o modificar todos los problemas mencionados
anteriormente, sin excepción alguna.

El Reciclaje y los Procesos
Orgánicos

El reciclaje es un término empleado de manera
general para describir un proceso, que consiste
básicamente en volver a utilizar materiales que fueron
desechados y que aún son aptos para elaborar otros
productos o refabricar los mismos.

Como ejemplos básicos de materiales reciclables
se tiene los metales, el vidrio, el plástico, el papel o
las pilas. Es una de las alternativas más utilizadas en la
reducción del volumen de los residuos sólidos.
(Molina I, 1993 p. 53)

A diferencia del reciclado, la reutilización es
toda operación en la que el envase concebido y
diseñado para realizar un número mínimo de

circuitos, rotaciones o usos a lo largo de su
ciclo de vida, es rellenado o reutilizado con el mismo fin
para el que fue diseñado.

Es importante entender que cada residuo ha de tener un
tratamiento particular que trate de favorecer de cualquier modo
al bienestar de la sociedad, es decir, muchos desechos son
incinerables y fáciles de eliminar en cuanto a volumen,
pero no por ello quiere decir que sea mejor, ya que la
incineración de la basura es altamente contaminante, por
tanto lo básico será: lo reciclable a reciclaje, lo
compostable a compostaje, lo incinerable a la incineración
y el resto a vertedero. La clave es evitar que vayan al vertedero
los residuos que se pueden aprovechar por ser reciclables,
compostables o combustibles. Reciclar es, por tanto, la
acción de volver a introducir en el ciclo de
producción y consumo productos materiales obtenidos de
residuos.

Formas de Reciclado

Gracias a los avances científicos y
tecnológicos que han ocurrido en la historia de la
humanidad, las posibilidades de reciclar los desechos
sólidos son muy numerosas. Casi todos los tipos de
residuos pueden ser reciclados, eliminados o
recuperados.

Pero, debido a los procesos, a la cantidad de
energía utilizada, a los costos
de transformación y a su factibilidad
en el mercado, no todos los desechos tienen el mismo potencial de
reciclado, es decir, el papel tiene un gran potencial de
reciclado debido a que es uno de los materiales que más se
usa a diario en todo tipo de actividades, sin embargo existen
otros materiales como las pilas, que, debido a la cantidad de
energía que se utilizan en su recuperación, no
resultan entonces factibles para lugares en donde haya
deficiencias en el servicio energético o no se disponga de
los recursos monetarios necesarios para dicho proceso. A
continuación se explican algunas de las formas más
comunes de reciclado.

Reciclado de Papel

Es considerado como uno de los más comunes y con
mayor potencial de reciclado. En el comienzo de este proceso, el
papel depositado en los contenedores dispuestos para su recogida
llega a las plantas de reciclaje. Allí se separan las
fibras de
celulosa mediante una gran hélice. Estas fibras quedan
con impurezas, como plásticos o tintas, que deben ser
separadas. Para el blanqueo de la pasta de papel reciclado no se
necesita un tratamiento tan fuerte como en el caso de la pasta
virgen, ya que las fibras recicladas pasaron por el blanqueado en
sus anteriores procesos de elaboración de papel. Las
fibras se colocan en una suspensión acuosa para que puedan
unirse convenientemente y, más tarde, realizar el secado.
Después se sigue un proceso similar al de la
fabricación del papel.

El consumo medio mundial de papel es de unos 36 kgs. por
habitante al año, aunque las cantidades varían
según el grado de desarrollo de los países. Si se
reciclara la mitad del papel consumido, se podría
satisfacer el 75% de las necesidades de fibra para papel nuevo y
así se evitaría la destrucción de ocho
millones de hectáreas de bosque. Además, por cada
tonelada que se recicla de papel se ahorran 100.000 litros de
agua, se evita el llenado de 3,57 m3 de un vertedero, se impide
la liberación de 2,5 toneladas de dióxido de

carbono a la atmósfera, se salvan 17 árboles y
se ahorra suficiente energía para calentar una casa media
durante seis meses.

La Celulosa es la principal componente de las paredes
celulares de los árboles y otras plantas. Es una fibra
vegetal que al ser observada en el microscopio es similar a un
cabello humano, cuya longitud y espesor varía según
el tipo de árbol o planta. Las fibras de algodón,
por ejemplo, tienen una longitud de 20-25 mm., las de Pino 2-3
mm. y las de Eucalipto 0,6-0,8 mm.

En la actualidad, las Plantas de celulosa de Venezuela
extraen esta fibra de la madera del pino y del eucalipto,
separándola de las otras componentes de la madera como la
lignina y la hemicelulosa.

Durante siglos, esta fibra se ha constituido en la
materia prima para la fabricación de diversos objetos de
uso cotidiano, entre los cuales sobresale, por su importancia, la
elaboración del papel.

Empresas MAMPA, ubicada en el municipio Girardot del
Estado Aragua, desde su fundación en 1920, utilizó
celulosa importada para la fabricación del papel,
combinándola con la producción propia de celulosa a
partir de la paja de trigo. Posteriormente –en los
años 30-, y asumiendo el compromiso de abastecer a Chile
de papel, CMPC adquirió plantaciones de pino insigne con
la idea de extraer la celulosa de la madera.

Los árboles constituyen la principal fuente de
fibras naturales para más del 90% de la producción
de celulosa a nivel mundial; el restante 10% es aportado por
otras plantas, tales como pastos, bambúes, bagazo de
caña de azúcar, algodones, linos,
cáñamos y otros.

Los árboles, plantas y algas fabrican las
sustancias para su crecimiento mediante el proceso de la
fotosíntesis (foto = luz/síntesis = hacer). En el
caso de los árboles y plantas verdes, consiste en una
reacción química que se produce en las hojas con la
ayuda de la clorofila (pigmento verde que absorbe la
energía de la luz del sol para convertirla en alimento) y
que combina la energía de la luz solar, el dióxido
de carbono del aire y el agua absorbida del suelo.

A través de este proceso el árbol obtiene
alimento en la forma de azúcares, tales como la sacarosa y
la maltosa. Toda esta cadena concluye con la instalación
de la glucosa en el cambium (capa situada entre la corteza y la
madera del árbol) para ser sintetizada, dando origen a la
celulosa.

La madera o xilema se forma en el cámbium a
través de un importante proceso químico.

Las moléculas de glucosa (del orden de 30 mil) se
unen punta con punta entre si, en una larga cadena recta para
formar las moléculas de celulosa. Dado el gran
número de moléculas de glucosa que se unen, se dice
que la celulosa tiene un alto grado de polimerización. Sin
embrago, a pesar de la longitud de las moléculas de
celulosa, las cuales miden alrededor de 10µ (1µ =
10-3 mm.) todavía son muy pequeñas como para ser
observadas por el ojo humano, incluso en un microscopio
electrónico.

Por reciclaje de papeles se entiende el proceso de
recolectar en las ciudades papeles y cartones ya usados, y
transformarlos en nuevos papeles, mediante un proceso industrial
que separa las fibras vegetales útiles, de las impurezas
que traen los papeles en desuso.

Preparación de la Pulpa

La preparación de la pulpa con papel usado
consiste en la disgregación de las hojas de papel en
fibras vegetales individuales. Esto es similar a la tarea escolar
que todos hemos realizado, consistente en disolver en agua un
montón de hojas de papel de diario hasta formar una pasta
que se puede moldear a mano.

En el caso de la industria papelera, el papel usado
llega en grandes fardos amarrados con alambre; luego de serles
retirado el alambre, los fardos transitan a través de una
cinta transportadora hacia un Pulper (o mezclador industrial),
que es una batea de disgregación parecida a una gigantesca
juguera, donde los fardos de papel son mezclados con agua, para
lo cual se utiliza una gran hélice que agita la mezcla,
hasta que las hojas de papel se convierten en una pasta de
consistencia similar a la de una crema.

Un metro cúbico de dicha pasta está
conformado por un 3% a un 16% de fibras vegetales y
sólidos, y el resto es agua. Este porcentaje de fibras,
sólidos y agua, se denomina consistencia de la
mezcla.

Las impurezas más pesadas, típicamente
metales, se depositan en el fondo del pulper, desde donde son
extraídas a través de placas agujereadas y
separadas del proceso de reciclaje.

En el caso de hojas de papel usado de más
difícil disgregación, el agua del pulper es
calentada a temperaturas de 65°C, agregándosele
productos químicos, jabones y otros agentes

Finalización del Proceso de Reciclaje de
Papel

Terminado el proceso de destintado, la pasta formada por
agua y fibra vegetales es conducida a la máquina papelera,
donde mediante otro complejo proceso será transformada
nuevamente en papel. Esta pasta está exclusivamente
formada por fibras recicladas. No debemos olvidar que este
proceso se inició con papeles usados y viejos que fueron
comprados por las fábricas de papel, evitando que se
convirtieran en desperdicios y contaminantes de las
ciudades.

Beneficios

La importancia ambiental de todo el proceso de reciclaje
es muy evidente, ya que los papeles y cartones usados se
aprovechan como materia prima en la industria papelera. De no ser
así, se convertirían en desperdicios urbanos, lo
que obligaría a construir nuevos vertederos sanitarios en
las ciudades.

Por otra parte, el aprovechamiento de los papeles y
cartones usados para fabricar nuevos productos permite un
considerable ahorro de materia prima, aspecto que favorece los
sistemas de fabricación

Reciclado del Vidrio

Cabe destacar que tiene buen potencial, ya que este es
100% reciclable, pero sólo el vidrio ordinario, porque el
de las ventanas y bombillo fluorescentes está hecho con

mezclas de otros materiales, por tanto, no puede ser
reciclado como el vidrio normal. El vidrio para reciclar se
deposita en contenedores (iglúes), generalmente de color
verde; este tipo de recogida ya se ha implantado en muchos
países.

El vidrio es trasladado a las plantas de tratamiento y
allí se limpia de cualquier impureza (etiquetas,
tapas…).A continuación, se traslada a un molino donde se
tritura, siendo el resultado de este proceso el casco o
calcín. Éste se traslada a las fábricas de
envases de vidrio, se mezcla con arena, sosa, caliza y otros
componentes y se funde a 1.500 grados centígrados. Una vez
fundido, el vidrio debe ser homogeneizado hasta obtener una masa
en estado líquido, que es la gota de vidrio. Esta gota se
lleva al molde, que dará forma al envase. Estos envases
tienen las mismas características que los
originales.

Cada tonelada de vidrio que se recicla ahorra una
energía equivalente a 136 litros de petróleo y
sustituye a 1,2 toneladas de materias prima, como sílice
(arena), caliza y ceniza de sosa, que se emplean para fabricar
vidrio nuevo, siendo la extracción de estos componentes la
que además provoca un impacto importante en el paisaje y
los ecosistemas. Una cantidad de 3.000 botellas recicladas supone
una reducción de unos 1.000 kgs. de basura y se puede
ahorrar hasta un 50% de un recurso tan escaso y valioso como el
agua.

Desde el punto de vista del color los más
empleados son:

• El verde (60%). Utilizado masivamente en botellas de
  vino, cava, licores y cerveza, aunque en menor cantidad en
  este último.

• El claro (25%). Usado en bebidas gaseosas, cervezas,
  medicinales, perfumería y alimentación en
  general.

• El extraclaro (10%). Empleado esencialmente en aguas
  minerales, tarros y botellas de decoración.

• El opaco o ámbar (5%). Aplicado en cervezas y
  algunas botellas de laboratorio.

¿Cómo se Recicla el
Vidrio?

El primer paso en el proceso de reciclado de vidrio es
la limpieza. Aunque el vidrio se encuentre mezclado en distintos
colores, no influye para la producción de nuevos envases,
ya que al vidrio de color, se le trata con decolorante. Es por
eso la importancia del blanco, ya que es más puro y
minimiza el uso de decolorante.

En primer lugar se retira el grueso de plástico
que contienen los envases, luego el vidrio es lavado en una
especie de "lavarropas", el cual le va quitando los vestigios de
tierra o de grasa que pueda poseer. Una vez que está
limpio, va pasando por distintos tamices y martillos, en los que
se va moliendo hasta lograr la granulometría
necesaria.

El próximo paso es por un recipiente especial con
imanes donde quedan los vestigios de metal Una vez finalizado
este proceso, se funde en un horno a 1.600 grados
centígrados en una proporción de 50% de vidrio
reciclado y 50% de materia virgen para lograr, como resultado
final, los nuevos envases de vidrio. El proceso desde que entra
al horno, hasta lograr como resultado final nuevos envases de
vidrio, dura 24 horas.

Reciclado del Plástico

En este sentido el reciclado del plástico que
más se recicla es el polietileno, tanto de alta densidad
(botellas de
leche, cajas) como de baja densidad (bolsas,
películas, bidones), que supone cerca del 75% del total
reciclado, seguido por el policloruro de vinilo o PVC (botellas
de agua y
aceite). En menor medida se reciclan polipropileno (tapones,
películas) y poliestireno (vasos, tarrinas) y, finalmente,
el reciclado de polietilentereftalato o PET (botellas de bebidas
carbónicas) todavía es pequeño.

Los materiales plásticos encontrados en los
residuos sólidos urbanos se sitúan dentro de las 7
categorías siguientes:

• Polietileno tereftalato (PET/1).

• Polietileno alta densidad (PE-HD/2).

• Policloruro de vinilo (PVC/3).

• Polietileno baja densidad (PE-LD/4).

• Polipropileno (PP/5). Poliestireno
  (PS/6).

• Otros materiales plásticos laminados
  (7).

El proceso de reciclaje de plásticos se divide en
diferentes etapas:

• Una etapa de recolección de la materia prima,
  que como ya se había comentado se realiza por medio de
  la distribución de las canecas en diferentes puntos
  estratégicos de la ciudad y por la obtención
  del material por medio de asociaciones de recicladores. Este
  material va a una bodega o centro de acopio destinado para el
  almacenamiento de este.

• Una vez es almacenado el material, se continua con
  la clasificación manual del material por parte de
  diferentes operarios de la planta destinados para esta labor.
  Esta clasificación se hace por características
  del material (por medio del tacto) o codificación
  internacional que esta impreso en cada material y se separan
  el material que no sirve (piedras, polvo, etiquetas, etc.)
  esto significa un 2 % del peso total del material. El
  transporte del material se realiza por medio de una
  transportadora de banda o de cinta.

• Este material se lleva el molino el cual es
  alimentado por medio de una tolva que se encuentra en la
  parte superior, en este proceso el material es reducido a un
  tamaño de partícula especifico (1 cm) y
  además el molino tiene la característica de
  evaporar la cantidad de agua (esta en una proporción
  de 0.2 % del peso total) que viene en el material para evitar
  inconvenientes a la hora de ser mezclados y problemas de
  corrosión en el tornillo de la extrusora. Esta
  reducción de tamaño se realiza por cada clase
  de material por separado.

• Es almacenado el material hasta que sea requerido
  para su posterior proceso, ya que se tienen que ser mezclados
  con unas proporciones especiales para el determinado material
  que se quiere elaborar.

• Los materiales son escogidos por un porcentaje en
  peso y es dosificado en una tolva que alimenta a dos la
  extrusora, que permite derretir el material utilizando un
  tornillo de extrusión con el fin de homogeneizar la
  masa fundida, y luego la masa fundida es limpiada mediante
  una criba fina que separa las impurezas sólidas
  restantes.

Características Generales de Residuos del
Plástico de la Comunidad

• Doméstica Viviendas aisladas y bloques de
  baja, mediana y elevada altura, etc., unifamiliares y
  multifamiliares.

• Comercial Tiendas, restaurantes, mercados, edificios
  de oficinas, hoteles, moteles, imprentas, gasolineras,
  talleres mecánicos, etc.

• Institucional Escuelas, hospitales, cárceles,
  centros gubernamentales.

• Servicios municipales (excluyendo plantas de
  tratamiento)

• Limpieza de calles, parques y playas, otras zonas de
  recreo.

• Residuos Sólidos Urbanos Todos los
  citados.

• Industrial Construcción, fabricación
  ligera y pesada, refinerías, plantas químicas,
  centrales térmicas, demolición.

• Agrícolas Cosecha de campo, árboles
  frutales, viñedos, ganadería intensiva,
  granjas, invernaderos, etc.

Educación Ambiental

Es un proceso que consiste en reconocer valores y
aclarar conceptos, para fomentar las aptitudes y
actitudes necesarias para comprender las interrelaciones
entre el hombre, su cultura y su medio físico.

El
objetivo de la educación
ambiental no es sólo comprender los distintos
elementos que componen el medio ambiente y las relaciones que se
establecen entre ellos, sino también la adquisición
de valores y comportamientos necesarios para afrontar los
problemas ambientales actuales, acercándose a la idea de
un desarrollo
sostenible que garantice las necesidades de las generaciones
actuales y futuras.

Para conseguir un enfoque ambiental en el
comportamiento de la sociedad no es suficiente con una
información sencilla, como la que se proporciona a
través de
los medios de comunicación social, ni una
transmisión de conocimientos a la manera de la
educación tradicional.

De estas carencias y al mismo tiempo necesidades surge
la educación ambiental. Esta debe dirigirse a todos los
miembros de la comunidad respondiendo a las necesidades,
intereses y motivaciones de los diferentes grupos
de edad y categorías socio-profesionales. Debe tener en el
alumno a un elemento activo al que se debe informar y formar,
inculcando en él actitudes positivas hacia el medio
ambiente.

Objetivos de la Educación
Ambiental

Los objetivos de la educación ambiental pueden
ser clasificados en tres grupos:

• Cognitivos: inculcando conocimientos y
  aptitudes a las personas y
  grupos sociales.

• Afectivos: ayudando a la toma de conciencia
  sobre el medio ambiente en general y de los problemas
  relacionados, y a mostrarse sensibles a ellos.
  También, ayudando a las personas y grupos sociales a
  adquirir valores, fomentando así una ética
  ambiental, pública y nacional, respecto a los procesos
  ecológicos y a la calidad
  de vida.

• De Acción: aumentando la capacidad de
  evaluación
  de las medidas y programas
  ambientales, y fomentando la participación, de forma
  que se desarrolle el sentido de la responsabilidad
  ambiental.

En función
de las diferentes metodologías de aplicación de la
materia ambiental y el ámbito en el que se desarrolla,
cabe diferenciar entre educación ambiental formal y no
formal. La primera es la que se imparte como un integrante
más de los sistemas educativos, desde un nivel
preescolar, pasando por niveles básicos hasta llegar
al nivel universitario o de especialización.

Para que sea operativa, debe integrar una perspectiva
interdisciplinaria, buscar su fundamento en los problemas de la
comunidad en que se desenvuelve el alumno, y enfocarse a la
solución de problemas.

Por el contrario, la educación ambiental no
formal es aquella cuyos sistemas no forman parte de la
educación convencional. En este caso, no hay métodos
específicos debido a los múltiples grupos a los que
va dirigida, desde legisladores y administradores (asistiendo a
congresos, simposios, reuniones, debates, etc.) hasta estudiantes
de los diferentes niveles y modalidades educativas así
como otros grupos, en los que se pueden utilizar métodos
muy diversos (juegos
ambientales, simulaciones, empleo de
medios de comunicación,
interpretación ambiental).

La educación ambiental es de vital importancia en
el desarrollo de este proyecto, ya que la sociedad en sí
es la responsable de todos los daños causados al medio
ambiente y, por tanto, es responsabilidad de la misma solventar
estos problemas.

A través de la educación ambiental en los
futuros miembros de la comunidad, se lograría darle un
toque más humano en la conciencia de los individuos, para
que éstos logren adquirir
los valores necesarios de ética,
moral y civismo de provecho para la construcción de
una nueva ideología más conservacionista en el ser
humano.

Estos valores mencionados anteriormente constituyen los
pilares fundamentales de toda sociedad utópica, al faltar
cualquiera de estos valores, inmediatamente se cae en la
anarquía y en el abandono. Por todo esto se recurre a la
formación de nuevos individuos más conscientes con
su entorno ambiental.

Concientización de la Sociedad

Muchas personas de la sociedad actual no tienen
conciencia alguna acerca de lo que le pasa al medio ambiente.
Sólo un margen muy reducido de ellas llega a ser
conscientes y se preocupan por salvaguardar el
ecosistema.

Esta falta de consciencia se debe principalmente a que
las nuevas generaciones no están recibiendo una
educación en lo que respecta a la parte ambiental, tanto a
nivel educativo como a nivel familiar, porque las instituciones
educativas no son sólo las responsables de la
formación de los individuos conscientes, también
depende de los valores de
la familia. Se está llegando a un punto crucial en el
desarrollo de nuestra sociedad, los conocimientos atienden a
necesidades de trabajo, salud y otros campos, pero en
ningún momento o, quizás a un nivel muy reducido,
se enseña la importancia de la conservación. Todo
esto unido a la falta de castigo por parte de los entes del
Estado, conducen a la sociedad al incumplimiento de las leyes,
y en consecuencia, a la degradación del
ambiente.

El crimen no puede existir sin el castigo y viceversa,
son dos conceptos que se complementan entre sí. Al faltar
uno de los dos, la sociedad comienza a dirigirse hacia un
desequilibrio, lo cual traería graves consecuencias en el
futuro.

Si una persona,
hipotéticamente, tirara sus desechos al suelo,
independientemente de cuál sea, y nadie le aconseja o le
reprende por sus acciones, entonces esa persona seguirá
haciendo lo mismo, y aquellos que lo vean, por imitación o
porque piensan que no pueden ser castigados, comenzarán a
hacer lo mismo, convirtiéndose en una especie de plaga que
va afectando a casi toda la sociedad.

Por tanto, la concientización de la sociedad es
un punto importante en la propuesta de esta planta. Esta
concientización se refiere a la obtención de los
conocimientos básicos de ética, moral y civismo por
parte de la población, los cuales ayudarán a
fomentar una nueva sociedad estable para la convivencia con el
medio ambiente.

Esta parte de la propuesta resulta de vital importancia,
ya que será el proceso originario de la
transformación de la cultura de la sociedad, lo cual
llevará a una mejora en todos los ámbitos del
trabajo. Sin embargo, la concientización que se
daría sería principalmente a nivel ambiental. Se
les enseñaría a las personas, a través de
diferentes medios, lo importante que es el cuidado del medio
ambiente para el desarrollo de las futuras
generaciones.

Esta concientización se lograría a
través de la realización de talleres de aprendizaje
en las escuelas, liceos y universidades, así como talleres
independientes de libre asistencia para la población. La
repartición de folletos podría ser utilizada para
otorgar
el conocimiento a las personas, sin embargo, esta
opción tendría que estar sujeta a algunas
consideraciones, ya que se produciría gran cantidad de
basura en papel, y más si las personas a las que se les
entrega, lo tiran sin siquiera leerlo. Resultaría mucho
más factible la entrega de correos electrónicos a
la mayor cantidad de personas posible, para difundir los
conocimientos sin necesidad de utilizar papel. Se podrían
emitir también mensajes a través de
la televisión o la
radio, para crear conciencia en los televidentes y los
radioescuchas. La elaboración de proyectos
de reciclado o la ejecución de programas de reciclaje en
las escuelas, podrían ser una muy buena manera de fomentar
en los jóvenes la conciencia ambientalista.

En el desarrollo de un programa de reciclaje se deben
tomar en cuenta los siguientes aspectos:

• Comunicar y solicitar la autorización del
  director de la
  escuela para formar un proyecto de reciclaje y la
  organización ambiental. Luego de obtener la
  autorización, reunir a los demás
  compañeros de la escuela para que participen y
  cooperen con el proyecto.

• Esta organización
  debe nombrar un comité, que puede estar integrado por
  estudiantes, padres, maestros y representantes de la
  comunidad. El comité requiere nombrar un coordinador,
  el cual debe ser una persona
  dinámica. Es importante saber cómo va a
  funcionar la organización y cómo van a educar a
  los demás estudiantes y a la comunidad.

• Realizar un estudio sobre los materiales reciclables
  que se generan en mayor cantidad en la escuela.

• Seleccionar aquellos materiales que les permitan
  lograr sus objetivos. Es importante considerar la
  seguridad, por ejemplo, la recuperación de las
  botellas de vidrio requiere una constante supervisión.

• Designar un lugar o área para el almacenaje
  del material recuperado, la cual dependerá del Plan de
  uso territorial del municipio. Se solicitará a la
  Alcaldía un lugar donde se pueda almacenar el material
  recuperado, sin intervenir en los planes previos de
  desarrollo de la ciudad.

• Comenzar la recuperación de los materiales
  reciclables seleccionados.

• Luego de almacenar suficientes materiales
  reciclables, pueden ser llevados a los "Centros de
  Recolección Comunal" más cercanos.

Lo mencionado anteriormente constituye una de las
principales opciones a tener en cuenta para el desarrollo de esta
propuesta. La aplicación de estas medidas tendría
que estar unida a la ejecución de sanciones hacia aquellas
personas que sean descuidadas con el medio ambiente.

La sanción dependería de las acciones que
haya realizado esa persona, lo más factible sería,
inicialmente, reprenderla por sus malas acciones, asignarle horas
de trabajo comunitarios de limpieza u otra actividad en pro de la
sociedad, aplicarle multas dependiendo de la falta en la cual
haya incurrido y, finalmente, encarcelamiento a corto tiempo.
Todos estos castigos dependerán de la falta que se haya
cometido, es decir, de los daños causados.

Contexto Legal

La Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela (1999) prevé lo
siguiente

Capítulo IX

De los Derechos
Ambientales

Artículo 127. Es un derecho y un deber de
cada generación proteger y mantener el ambiente en
beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona
tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida
y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente
equilibrado. El Estado protegerá el ambiente, la
diversidad biológica, genética, los procesos
ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales
y demás áreas de especial importancia
ecológica. El genoma de los seres vivos no podrá
ser patentado, y la ley que refiera a los principios
bioéticos regulará la materia. Es una
obligación fundamental del Estado, con la activa
participación de la sociedad, garantizar que la
población se desenvuelva en un ambiente libre de
contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las
costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas, sean
especialmente protegidos, de conformidad con la ley.

Artículo 128. El Estado
desarrollará una política de ordenación del
territorio atendiendo a las realidades ecológicas,
geológicas, poblacionales, sociales, culturales,
económicas, políticas, de acuerdo con las premisas
del desarrollo sustentable, que incluya la información,
consulta y participación ciudadana. Una ley
orgánica desarrollará los principios y criterios
para este ordenamiento.

Artículo 129. Todas las actividades
susceptibles de generar daños a los ecosistemas deben ser
previamente acompañadas de estudios de impacto ambiental y
socio cultural. El Estado impedirá la entrada al
país de desechos tóxicos y peligrosos, así
como la fabricación y uso de armas nucleares,
químicas y biológicas. Una ley especial
regulará el uso, manejo, transporte y almacenamiento de
las sustancias tóxicas y peligrosas. En los contratos que
la República celebre con personas naturales o
jurídicas, nacionales o extranjeras, o en los permisos que
se otorguen, que involucren los recursos naturales, se
considerará incluida aún cuando no estuviera
expresa, la obligación de conservar el equilibrio
ecológico, de permitir el acceso a la tecnología y
la transferencia de la misma en condiciones mutuamente convenidas
y de restablecer el ambiente a su estado natural si éste
resultara alterado, en los términos que fije la
ley.

En tal sentido, la Ley
Orgánica del Ambiente prevé lo
siguiente:

Artículo 24. Los infractores de
las disposiciones relativas a la conservación, defensa y
mejoramiento ambiental serán sancionados con multas,
medidas de seguridad o con penas privativas de la
libertad, en los términos que establezcan esta Ley o
las demás leyes aplicables.

Artículo 25. La aplicación
de las penas a que se refiere el artículo anterior no
obsta para que el organismo correspondiente adopte las medidas
necesarias para evitar las consecuencias perjudiciales derivadas
del acto sancionado. Tales medidas podrán consistir:
Ocupación temporal, total o parcial de las fuentes
contaminantes, la cual no podrá exceder de seis (6) meses;
clausura temporal o definitiva de las fábricas o
establecimiento que con su actividad alteren el ambiente,
degradándolo o contaminándolo, ya sea directa o
indirectamente; prohibición temporal o definitiva de la
actividad origen de la contaminación; la
modificación o demolición de construcciones
violatorias de disposiciones sobre protección,
conservación o defensa del ambiente; cualesquiera otras
medidas tendientes a corregir y reparar los daños causados
y evitar la continuación de los actos perjudiciales al
ambiente. (1976).

Ley Orgánica de Salud (2007)

Dicha ley prevé en su Capítulo II Del
Saneamiento Ambiental en su artículo 27 que los servicios
de saneamiento ambiental realizarás las acciones
destinadas al logro, conservación y recuperación de
las condiciones saludables del ambiente. El Ministerio de la
Salud actuará coordinadamente con los organismos que
integran el Consejo Nacional de Salud…..

Decreto Presidencial

La basura es el mayor problema ambiental de Venezuela.
De hecho, fue decretado como emergencia nacional en el año
2001, como consta en la Gaceta Oficial número
37.216.

Ley del Consejo Comunal

De la con formación del órgano ejecutivo
en su Artículo 9 establece que la Asamblea de Ciudadanos y
Ciudadanas determina y elige el número de voceros o
voceras de acuerdo a la cantidad de comités de trabajo que
se conformen en la comunidad, tales como: 1. Comité de
Salud. 2. Comité de Educación. 3. Comité de
Tierra Urbana o Rural. 4. Comité de Vivienda y
Hábitat. 5. Comité de Protección e Igualdad
Social. 6. Comité de Economía Popular. 7.
Comité de Cultura. 8. Comité de Seguridad Integral.
9. Comité de Medios de Comunicación e
Información. 10. Comité de Recreación y
Deportes. 11. Comité de Alimentación. 12. Mesa
Técnica de Agua. 13. Mesa Técnica de Energía
y Gas. 14. Comité de Servicios. 15. Cualquier otro que
considere la comunidad de acuerdo a sus necesidades.

La concientización de la población del
Municipio Juan Germán Roscio es de fundamental importancia
para la ejecución de este proyecto, ya que todas las
personas son responsables del estado en que se encuentra el medio
ambiente.

También es importante a nivel del funcionamiento
de los "Centros de Recolección Comunal", ya que
la población será la responsable del proceso de
pre-clasificación de los desechos orgánicos e
inorgánicos que terminarán en la planta de
reciclado y del estado de limpieza en que se encontrará el
medio ambiente debido a sus buenas acciones. Es necesario crear
conciencia en los futuros miembros de nuestra sociedad para poder
salvaguardar el futuro.

Tomando en cuenta a la Ordenanza Municipal, Ordinario
111º basado en el Artículo 175 de la
Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela (1999) ordinal 3 Artículo 76 de la Ley de
Régimen Municipal. (Ver Anexos)

Centros de Recolección Comunal
(C.R.C)

Así es como serán conocidos los puntos de
pre-clasificación de basura que estarán dispersados
por el municipio Juan Germán Roscio y cada consejo comunal
tendrá uno.

En estos puntos se dividirán los tipos de
desechos sólidos de acuerdo a las especificidades de
material y a su forma de reciclado.

Los miembros conscientes de la sociedad harán
llegar estos desechos a los puntos en donde deberán ser
pre-clasificados por ellos mismos siguiendo un orden
específico.

Es importante destacar que los contenedores para la
pre-clasificación de la basura están separados en
un orden de cinco colores
distintos, tres de los cuales cumplen con los reglamentos
establecidos internacionalmente. Estos Centros de
Recolección Comunal (C.R.C) estarán ubicados en
partes estratégicas del Municipio Juan Germán
Roscio, en donde se considere que la afluencia de basura sea
mayor que en otros sectores.

No se requerirá la adquisición de
ningún terreno en particular para la disposición de
estos Centros de Recolección comunal (C.R.C), ya que
podrán ser colocados en las adyacencias de las aceras y
avenidas, procurando que los mismos no interfieran de
ningún modo en las actividades cotidianas de las personas,
tales como, el paso de los transeúntes, las salidas de
emergencia, entradas de
negocios, entre otros.

El primer contenedor de color azul, será usado
para depositar los cartones de cajas, así como los
periódicos, revistas, papeles de envolver,
propaganda, y, en general, cualquier otro desecho que tenga
que ver con el papel y el cartón.

Es aconsejable plegar las cajas, de manera que ocupen el
mínimo espacio dentro del contenedor. Este contenedor es
de gran importancia, ya que el papel es uno de los desechos de
mayor potencial de reciclado a nivel mundial, y puede ser
re-usado una gran cantidad de veces a través de los
procesos tradicionales de recuperación.

El segundo contenedor es amarillo, en este se deben
depositar envases de plástico (botellas de detergentes,
aceites, bebidas…), latas (de refrescos, cerveza, conservas…)
y envases tipo tetra brick o tetra pak (cartones de leche, zumo,
caldo…).

Se aconseja asegurarse de que los envases no contengan
restos líquidos antes de que se depositen en el
contenedor, evitando así malos olores en las calles,
debido a la descomposición de los mismos. Las latas de
aluminio y las botellas de plástico también
constituyen a los desechos de alto potencial de reciclado, debido
a que estos pueden ser fundidos para volverse a fabricar de
nuevo.

El tercer contenedor es verde, el cual ha de tener forma
de iglú, de acuerdo a las medidas internacionales, en este
se deben depositar los envases de vidrio (botellas, frascos, y
tarros de vidrio).

Después del rellenado o reutilización, el
reciclaje es la mejor opción para el vidrio, ya que este
es reciclable al 100%, pero siempre teniendo en cuenta que el de
las ventanas, bombillas o focos, fluorescentes o fragmentos de
vitrocerámica son fabricados con mezclas de varios
materiales, por lo que es imposible reciclarlo con el vidrio
ordinario.

El cuarto contenedor es de color rojo, el cual no cumple
con ninguno de los lineamientos establecidos internacionalmente,
debido a que en este es donde se colocan todos los desechos que
tienen un potencial de reciclado muy bajo o que son muy
difíciles de reciclar, pero que, sin embargo, se colocan
aquí para la división de los mismos con los
demás residuos.

En estos han de colocarse desechos como las pilas,
aceites, metales, ordenadores, electrodomésticos, entre
otros. En general, se trata de centros de recogida de residuos
peligrosos para los que no existe un contenedor
específico. En ellos se puede dejar todo tipo de productos
sin ningún coste evitando, así, contaminar el
planeta.

El quinto y último contenedor es blanco, donde se
han de depositar todos los desechos orgánicos, tales como
restos de comida, desechos de jardinería, y, en su
mayoría, cualquier otro desecho que pueda servir para los
procesos de compostaje. Este contenedor tampoco se encuentra
establecido bajo alguna normativa legal, por lo que se le
podría considerar como una nueva tentativa.

Estos contenedores han de ser cuadrados, relativamente
grandes y herméticamente sellados para que no entren ni
salga ningún tipo de gases o humedad, ya que van a estar
llenos de desechos orgánicos, y, los olores generados por
la descomposición de la basura podrían afectar el
entorno social.

Todos estos contenedores tienen que encontrarse juntos
en el lugar en que hayan sido asignados para facilitar la
recolección de basura del personal
encargado de la planta de reciclado.

Los camiones encargados de la labor de recoger los
desechos pre-clasificados han de ser pequeños, ya que
habrá camiones específicos para la
recolección dependiendo de cada tipo de contenedor, esto
es para evitar que se mezclen todos los desechos en un solo gran
camión.

Los camiones no serán de gran tamaño
debido a que cada uno se dedicará a un tipo de desecho y,
por tanto, la coloración de los mismos ha de ser igual al
tipo de residuos que transportarán.

Tanto los camiones como los contenedores han de recibir
su
mantenimiento en lo que se refiere a funcionamiento e

higiene. Se lavarán los contenedores
periódicamente para evitar la acumulación de malos
olores, sobretodo en los contenedores blancos, que serán
los que contendrán los desechos orgánicos que se
descomponen con facilidad.

Los camiones también estarán sometidos a
un régimen de limpieza y mantenimiento para evitar la
dispersión de los malos olores a través de la
ciudad y para asegurarse el buen funcionamiento de los mismos en
caso de que algún imprevisto los impida hacer su recorrido
habitual.

La pre-clasificación de la basura es un proceso
importante en el reciclado, ya que se le facilita las labores al
personal de la planta, es decir, se reducirían los tiempos
de separación y clasificación de la basura en la
planta, lo cual aseguraría un funcionamiento a mayor
capacidad y calidad para poder deshacerse de la basura con mayor
efectividad.

Propuesta de la Planta de Reciclaje

Debido a todo lo expuesto anteriormente, se hace
necesario el diseño e instalación de una planta de
reciclaje en el relleno sanitario del Sector "Los Aguacates",
ubicado en la ciudad San Juan de los Morros; Municipio Juan
Germán Roscio del Estado Guárico

• 1. Además del desarrollo
  socioeconómico que se tiene proyectado en nuestra zona
  por el aumento de la actividad universitaria y la pronta
  puesta en marcha del sistema ferroviario, la cual
  atraerá estaciones en el municipio, la cual
  traerá gran cantidad de personas a residir en esta
  ciudad y, por ende, la producción de basura
  será mayor, debe considerarse también que
  actualmente se tienen problemas con la eliminación de
  la basura, más que todo relacionados con la conciencia
  de la sociedad y con los métodos de eliminación
  por incineración, los cuales son sumamente nocivos
  para la salud.

El factor principal que da lugar a la decisión de
construcción de un nuevo producto, o a la expansión
o modernización de las condiciones presentes, es
generalmente de tipo económico y suele ir
acompañado de interrogantes del tipo de beneficios
económicos (utilidad) y sociales.

Análisis de Basura

Se refiere a los datos recopilados y que son necesarios
para la comprensión de cuáles serán los
desechos más comunes que terminarán en la planta de
reciclado, así como la cantidad en la que
irán los mismos. Estos datos tienen una gran
importancia para el ingeniero que desee tomar este proyecto como
referencia en el momento de hacer el diseño de la planta,
la adquisición de la maquinaria que será necesaria
utilizar, los espacios de las instalaciones y otras cosas
relacionadas con las actividades de la planta.

A continuación se indican los tipos de desechos
más comunes que se pudieron encontrar:

Materia orgánica, como cáscaras de frutas,
restos de comida, cáscaras de huevo, restos de animales y,
en general, cualquier desecho orgánico; escombros, pedazos
de ladrillos, bloques y madera provenientes de la
industria de la construcción; grandes cantidades de
papel provenientes de las instituciones educativas y de los
hogares, así como pedazos de cajas de cartón;
envases de plástico y tetra brick o tetra pak en
cantidades grandes, principalmente de leche pasteurizada y jugos.
También se encontraran en menor cantidad envases de
aluminio.

Se encontraran cantidades medias, relativamente
reducidas, de desechos de hierro, acero, y, en general, chatarras
provenientes de algunas de las industrias metalmecánica
del Municipio Juan Germán Roscio, estos son aprovechados
por las empresas de recuperación de chatarra.
También habrá, en una cantidad reducida, restos de
vidrio ordinario. En una cantidad ligeramente mayor se
encontraron bombillas y fluorescentes que no tienen un alto
potencial de reciclado

A continuación, se encuentran diversos datos de
la tasa de natalidad y población, la cantidad de basura
que produce la familia
promedio y el tonelaje de basura que terminaría en la
planta, entre otros datos de importancia. Estos datos fueron
tomados del Instituto Nacional de Estadísticas (INE)
comprendidos entre los años 2001 y 2010

• La tasa de natalidad del Municipio Juan
  Germán Roscio es del 30,09%

• La tasa de mortalidad del Municipio Juan
  Germán Roscio es del 5,17%

• La población total del Municipio Juan
  Germán Roscio es de 786.483 habitantes

• La población del Municipio Juan Germán
  Roscio es de 263.000

• El número de nacimientos registrados es de
  15.293

• El número de defunciones registradas es de
  1.999

• La producción de basura de la familia
  promedio al día es de entre 0,9 Kg. y 1,7 Kg. Si el
  promedio es de 3 personas, entonces el promedio de desechos
  por persona es de 0,56 Kg./día

Para calcular la tasa de natalidad del Municipio Juan
Germán Roscio se utiliza el procedimiento
matemático de la regla de tres, la incógnita X
será la tasa de natalidad del Municipio Juan Germán
Roscio del año 2010:

Fuente: Instituto Nacional de
Estadística (2.010)

X = 132.719 hab. x 30,09% /
786.483

La tabla que a continuación se presenta
ilustrará la producción de basura en los
años siguientes:

Se puede observar que la producción de basura
dentro de 20 años alcanzará niveles alarmantes.
Esta proyección ha de ser de gran importancia para
considerar la ampliación de la planta de reciclado o la
construcción de otras plantas, para atender las demandas
de la sociedad en el futuro.

Posibles Referencias para el Diseño de la
Planta

Las referencias que se presentan a continuación,
son necesarias para los ingenieros en el diseño de la
planta de reciclado, cuando se vayan a plantear los artefactos
que serán necesarios adquirir, la disposición de
los mismos, el tamaño de la planta y otros datos de
interés
para aquellas personas que deseen tomar esta propuesta como base.
Las referencias fueron tomadas de un trabajo de Laura Lezcano,
publicado en la página web:
http://www.monografias.com/trabajos10/recic/recic.shtml
acerca de la instalación de una planta de reciclado en
España; un trabajo del Instituto de Investigación
de la Facultad de
Ingeniería Industrial de la UNMSM, Lima, Perú;
las cuales fueron modificadas para facilitar su
comprensión.

Diseño de una Planta de
Reciclado de Mediana Escala

en España

• Descripción técnica de la
  Obra

Componentes de la recolección

• 1. Caja compactadora de residuos: 1
  unidad

• 2. Montaje: sobre chasis de camión
  provisto por el municipio reuniendo las siguientes
  características técnicas:

• 3. Marca: Ford

• 4. Modelo: RCPIII

• 5. Capacidad de carga: 13/16m3

• 6. Año de fabricación:
  1999

Características

Caja receptora de residuos construida en chapa de acero
soldada, sistema de carga trasera y compactación por doble
placa articulada, construida en el mismo material con bujes
sementados (piezas en que se apoyan y giran unos ejes) y pernos
templados por
inducción, accionados totalmente por el cilindro
hidráulico, descarga por medio de placa expulsora
accionada por cilindro hidráulico telescópico de
tres etapas, con una puerta lateral. Instalación
eléctrica compuesta por luces reglamentarias y operativas,
equipo con tolva de 1,5m2 que eleva el contenedor por un sistema
hidráulico de compactación (cadenas) instalado
sobre chasis de camión perteneciente al
municipio.

Capacidad máxima de operación diaria del
equipo: Referida al tiempo de recolección de 11 horas. Es
de 22 m3 de residuos (con un máximo de dos
viajes por día).

• Contenedores utilizables: 6 unidades

• Capacidad de carga: 1m3

• Características: tres tapas rebatibles y
  cuatro ruedas encauchadas

• 1. *Para la transformación monetaria se
  tomaron en cuenta los siguientes valores:
  IVA = 12 % e intercambio de dólares a
  bolívares = Bs. 2.144,20 por dólar.

• 2. Costo unitario: $ 800 o Bs 1.904.049.
  Incluido el IVA (costo total de $ 4.800 o Bs.
  11.424.297)

Componentes de la Disposición
Final

Se cuantifica la producción actual de residuos
sólidos domiciliarios en el año referente del
proyecto hasta el año horizonte, discriminando por tipo de
residuos más comunes a los efectos de determinar el
volumen de la producción a comercializar y capacidad de la
planta.

Diseño de la Planta

• Capacidad instalada de la planta: 45
  t/día

• Capacidad ocupada: 5,42 t/día (12 % de
  capacidad instalada)

• Costo de tratamiento por tonelada de residuos en el
  año 1: $ 6,35 o Bs. 15.112

• Superficie terreno: 2 hectáreas o 20.000m2.
  Insertadas en terreno municipal de 15 hectáreas o
  150.000m2.

Áreas de División de la
Planta de Reciclado

Obra civil e infraestructura

• Oficinas: 15,40 m2

• Baños con vestuarios: Superficie cubierta
  6m2

• Galpón o nave de clasificación:
  Superficie cubierta de 254 m2

• Depósito: Superficie cubierta de 8,12
  m2

• Rampas: Superficie de 30,25 m2

• Boxes y
  almacenamiento: 8 boxes

Cerco perimetral de 2m de ancho por 30 m de largo
separadas por franjas de 4m forestadas. Compactación

mecánica con pata de cabra en capas de 20 cm. con
aporte de suelo
impermeable, riego y terminación con vibrador.

Provisión de
agua: dos tanques de reserva elevados, prefabricados
aprobados con 1.000 litros de capacidad.

Provisión de energía
eléctrica e iluminación:
de red,
iluminación del terreno y de cada una de las obras, un
tablero central.

Drenajes y desagües: caños de PVC,
perforado, 110mm de diámetro; los desagües en
caños de PVC reforzados. Caños perforados para
aireación.

Equipamiento

Planta de clasificación: una tolva
metálica, se complementa con diez (10) cubos de
recolección y carro transportador para los mismos. Una
cinta transportadora de 1m de ancho por 15,50m de largo para
clasificación con tres velocidades (promedio de avance 3
metros por minuto) con tres puntos de marcha, motor
de 3 HP.

Una trituradora con molino desmenuzador equipado con un
motor de 10 HP, construido en chapa con caja de 500mm x 1.000 mm.
Zaranda rotativa: con un diamante de 1,20 m por 2,40 m de largo,

estructura de perfil angular y aros de planchuelas montada
sobre bastidor de UPN 100 y mallas de ½ " (pulgada) de
perforación. Motor de 2 HP.

Báscula para fardos: balanza electrónica
digital con capacidad para 400 Kg. Prensa compactadora para
cartones, papeles, plásticos,
otros. Caja de 0,456m3 construida en chapa con compuertas
laterales. Motor y bomba igual al anterior.

Carro y/o acoplado: de fabricación local con
capacidad de 7m3 o 3 t. Bomba centrífuga: 3Kg. de presión
y 2.000 litros por minuto y manguera de plástico
conectada a dos tanques de fibrocemento de 1 m3 cada uno. Una
hidrolavadora.

Equipos

• Cargador frontal existente con afectación
  exclusiva a la planta.

• Proceso de reciclado en la planta:

• Ingreso a la planta del equipo recolector

• Descarga en playón o ingreso a rampa para
  descargar los residuos en la tolva.

Clasificación: el material circula en la cinta
transportadora, los operarios realizan la clasificación en
forma manual
del material en grupos
según su
naturaleza, a saber:

• Material inorgánico reciclable: de la cinta
  transportadora los operarios los rescatan y acopian por tipo
  de acuerdo al destino de
  comercialización (cartón, papel, vidrio,
  metales
  y/o chatarra).

• Rechazos: se trata de los residuos de origen
  hospitalario (pedagógicos) cuyo destino final es la
  incineración. También se incluye aquí el
  material inorgánico de alto grado de contaminación
  (pilas),
  su destino final son los receptáculos
  herméticos de hormigón.

Ventajas de las Plantas de Reciclaje en la
Sociedad

Las ventajas de una planta de reciclado son casi
infinitas, resulta prácticamente imposible resaltar
algún efecto negativo. Recuperar los materiales
reciclables disminuye la cantidad de
residuos sólidos que se depositan en los sistemas
de relleno sanitario, y se prolonga la vida útil de estas
facilidades. Al disminuir el volumen de los residuos
sólidos destinados a los sistemas de relleno sanitario,
los costos
de recolección y disposición final son menores. El
uso de materiales reciclables como materia prima en la
manufactura de nuevos productos ayuda a conservar recursos
naturales renovables y no renovables.

Para manufacturar aluminio reciclado se requiere
sólo un 5% de la energía necesaria cuando se
utiliza material virgen. En el caso del papel reciclado se
economiza un 45% de energía y en el vidrio un 25%. La
recuperación de una tonelada de papel reciclable economiza
1.800 kilos de
madera y 24 galones de agua. En conclusión, cuando se
usa material reciclable como materia prima para manufacturar
nuevos productos se protegen los recursos
naturales y se ahorra energía.

En resumen las ventajas que se obtienen del reciclaje
son las siguientes:

• 1. Se ahorra energía.

• 2. Se reducen los costos de
  recolección.

• 3. Se reduce el volumen de los residuos
  sólidos.

• 4. Se conserva el ambiente y se reduce la
  contaminación.

• 5. Se alarga la vida útil de los
  sistemas de relleno sanitario.

• 6. Hay remuneración económica en
  la venta de reciclables.

• 7. Se protegen los recursos naturales
  renovables y no renovables.

• 8. Se ahorra materia prima en la manufactura de
  productos nuevos con materiales reciclables.

Apoyo de los entes Gubernamentales y/o organismos no
Gubernamentales

El apoyo de la sociedad es importante en todos sus
aspectos, tanto a nivel del
Estado como a nivel privado. El apoyo económico y
laboral
de las diversas instituciones
asegura una participación más organizada en los
procesos de reciclado de los desechos. Es de gran importancia la
ayuda de estos organismos para la ejecución de este
proyecto, en cualquiera de los niveles planteados.

El soporte por parte del gobierno
es de fundamental importancia, por estar a cargo de los sistemas
de leyes,
la
justicia y ser uno de los principales aportadores del
efectivo necesario para las operaciones comerciales de la compra
y venta de maquinaria y la venta de los productos recuperados.
Gracias al apoyo del Estado, se lograría con mayor
facilidad los programas
de sensibilización ambiental en las instituciones
educativas, así como la propagación de la
información a través de distintos canales, para
lograr uno de los
objetivos del proyecto, que es el de crear conciencia
en la población.

La conservación del ambiente es un asunto de
mucha importancia para la sociedad venezolana. Por ello, la
Constitución
de la República Bolivariana de Venezuela de 1999, en su
Artículo 127, establece lo siguiente:

"Es un derecho y un deber de cada generación
proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y
del mundo futuro. Además, toda persona
tiene derecho, individual y colectivamente, a disfrutar de una
vida y un ambiente seguros,
sanos y ecológicamente equilibrados."

Esto fomenta la participación del Estado en
asuntos ambientales.

Las organizaciones
no gubernamentales (ONG)
han existido prácticamente desde que
el hombre comenzó a vivir en la sociedad. Sin embargo,
en los últimos años han dejado de ser meras
agrupaciones con fines caritativos, para transformarse en
organizaciones que luchan por el desarrollo y la
conservación del ambiente. Como resultado de los grandes
esfuerzos de producción y desarrollo de las últimas
décadas, en los últimos 15 años se ha
producido un incremento de ONG. Este fenómeno ha
coincidido con el agravamiento de la
crisis económica en los países
latinoamericanos, y la consecuente necesidad de replantear las
estrategias
de desarrollo, donde la participación comunitaria popular
viene a ser una parte fundamental. Dadas la limitaciones de las
entidades de gobierno para llegar a la raíz de los
más necesitados, se plantea como alternativa el papel
catalizador que pueden desempeñar las ONG, pero
entendiendo que son los gobiernos los que tienen la fuerza para
enfrentar los grandes
problemas como son la
pobreza y la degradación del
medio ambiente.

Es importante destacar que existen cinco tipos de ONG
adquieren importancia
crítica para la solución de estos apremiantes
problemas municipal:

• 1. Organizaciones de base
  comunitaria

• 2. Organizaciones de técnicos y
  profesionales

• 3. Organizaciones de empresarios

• 4. Sociedades
  ecológicas.

• 5. Cooperativa gestión ambiental 2009
  RL.

Cada una de estas agrupaciones tiene sus fortalezas y
debilidades. Los organismos regionales, pueden contribuir
grandemente a desarrollar el potencial de estas organizaciones y
aprovechar así una oportunidad de desarrollo
autosostenido, basado en la participación
democrática.

CAPÍTULO III

MARCO
METODOLÓGICO

Metodología de la
Investigación

Tipo de Investigación

Esta investigación es proyectiva según las
Normas y Orientaciones para la Elaboración,
Presentación y Evaluación de los Trabajos de Grado
de la universidad Santa María (1999) expresa que "…
porque intenta proponer
soluciones a una situación determinada. Implica
explorar, describir, explicar, proponer alternativas de
cambio, más no necesariamente ejecutar la propuesta.
Dentro de esta categoría están los proyectos
factibles, así como toda investigación que conlleve
al diseño o creación de algo" (p. 22)

En cuanto a la metodología
que se utilizó en el presente trabajo, se señala
que consiste en una investigación de acción
participativa (progresista – constructivista) documental y
de campo, es decir "el estudio de problemas con el
propósito de ampliar y profundizar
el conocimiento de su naturaleza, con apoyo, principalmente
de la comunidad, en trabajos previos, información y
datos
divulgados por medios impresos, audiovisuales o
electrónicos

Diseño de
Investigación

Para elaborar el presente trabajo, en primer lugar, se
seleccionó el tema de
la investigación. Luego, se procedió a
diseñar la estructura tentativa del trabajo.

Seguidamente, se inició la búsqueda
minuciosa de material impreso relacionado con la
investigación, en
libros, revistas, periódicos, documentos
y
fuentes electrónicas. Por tanto, esto le da a la
investigación, principalmente, un
carácter documental. Sin embargo, también se
hicieron visitas a distintos lugares de la ciudad para comprobar
la existencia de la basura en las calles. Además de que
también fue visitado el relleno sanitario municipal de la
ciudad, con la finalidad de obtener información acerca de
los principales desechos que terminan en el mismo y una
información de la factibilidad de nuestro
trabajo.

Posteriormente, se revisó, se seleccionó y
se clasificó el material impreso, para proceder, a
continuación, a elaborar la estructura definitiva del
trabajo.

Cumplido este proceso, se interpretó el material
impreso para luego redactar, con base en el
análisis efectuado, el presente trabajo.

Técnicas y Recolección
de Datos

Se utilizo el Barrio Lucianero 1 como muestra piloto del
proyecto, se aplicaron las técnicas de encuestas y
entrevistas dando como resultado una recolección de datos
veras, oportuno y confiable.

Tipos de Muestras

Muestreo aleatorio simple (la cual usamos en la
comunidad de Lucianero1): la forma más común de
obtener una muestra es la selección al azar. Es decir,
cada uno de los individuos de una población tiene la misma
posibilidad de ser elegido. Si no se cumple este requisito, se
dice que la muestra es viciada. Para tener la seguridad de que la
muestra aleatoria no es viciada, debe emplearse para su
constitución una tabla de números
aleatorios.

CAPÍTULO IV

EJECUCIÓN
DEL PROYECTO

El factor principal que da lugar a la decisión de
fabricación de un nuevo producto, o a la expansión
o modernización de las condiciones presentes, es
generalmente de tipo económico y suele ir
acompañado de esta pregunta: ¿Cuáles
serán las utilidades de esta inversión?. El
ingeniero de diseño debe estar en una posición tal
que le sea posible dar a la gerencia unos costos de
preconstrucción estimados, basados en un diseño
preliminar de la planta para la fabricación del producto,
para que sea posible llegar a una decisión con bases
firmes. Este análisis de diseño de planta
preliminar incluye:

• Proceso de fabricación.

• Selección del equipo y materiales del
  proceso.

• Distribución de planta y consideraciones en
  cuanto a la localización.

• Costo de fabricación.

Método

El diseño de planta detallado comprende la
siguiente secuencia de pasos:

• Ubicación de la planta.

• Obtención de datos metereológicos y de
  sismicidad.

• Diseño del producto: Características y
  atributos del producto.

• Diseño del proceso: Etapas del proceso,
  materias primas, productos intermedios, subproductos,
  residuos y productos finales. Diagrama de flujo del
  proceso.

• Diseño del equipo: Determinar el equipo y la
  maquinaria necesarios para la fabricación, en
  función del tipo de producto o productos.

• Fijar el número de unidades de cada
  máquina y tipo de equipo necesarios para fabricar cada
  producto en función del volumen de ventas.

• Calcular el espacio total requerido para la planta,
  sumando:

• 1. El espacio necesario para la
  maquinaria.

• 2. Área de desenvolvimiento del
  operario.

• 3. Área para el servicio a las
  máquinas.

• 4. Área para acceso y salida de
  materiales.

• 5. Área para productos
  terminados.

• 6. Área para servicios al
  personal.

• 7. Área para parqueo y áreas
  verdes.

Diseño del Equipo

Trituradora de cuchillas Está diseñada
específicamente para soportar una gran carga de materiales
para su triturado. El cuerpo de la maquinaría está
fabricado en hierro y acero reforzado. Su motor, con cuchillas de
acero, se encuentra protegido contra partículas de polvo,
puede triturar toda clase de materiales de plástico. Las
cuchillas de esta trituradora, funcionan de manera similar a
tijeras haciendo simple el triturado, sin la necesidad de
pulverizar ni de utilizar calor. Las dos bocas de
alimentación de material, se encuentran convenientemente
ubicadas para una fácil disposición del material a
pulverizar

Prensa Hidráulica Ocupa un amplio campo de la
industria de la transformación, esto se debe a las
múltiples posibilidades de reglajes que ofrece el mando
electrohidráulico, ya que se puede adaptar la
máquina al proceso de transformación, a las
características del material y a su
configuración

El diseño y construcción de la planta de
reciclado estará bajo la responsabilidad de ingenieros de
nuestro país y coordinado por profesionales en el
área de gestión ambiental, quienes atenderán
a los beneficios de la utilidad social y los costos de
construcción, así como a las especificidades en el
diseño y disposición de la maquinaria. El ingeniero
de diseño debe estar en una posición tal que le sea
posible dar a la
gerencia unos costos de preconstrucción estimados,
basados en un diseño preliminar de la planta para la
fabricación del producto, de manera tal que sea posible
llegar a una decisión con bases firmes. Este
análisis preliminar de diseño de la planta
incluye:

• 1. Proceso de fabricación.

• 2. Selección
  del equipo y materiales del proceso.

• 3. Distribución
  de planta y consideraciones en cuanto a la
  localización.

• 4. Costo
  de fabricación.

El diseño de planta detallado comprende la
siguiente secuencia de pasos:

• Ubicación de la planta(dentro del
  perímetro del relleno sanitario)

• Obtención de datos meteorológicos y de
  sismicidad.

• Diseño del producto: Características y
  atributos del producto.

• Diseño del proceso: Etapas del proceso,
  materias primas, productos intermedios, subproductos,
  residuos y productos finales. Diagrama
  de flujo del proceso.

• Diseño del equipo: Determinar el equipo y la
  maquinaria necesarios para la fabricación, en
  función del tipo de producto o productos.

• Fijar el número de unidades de cada
  máquina y tipo de equipo necesarios para fabricar cada
  producto en función del volumen de
  ventas.

• Calcular el espacio total requerido para la planta,
  sumando:

• 1. El espacio necesario para la
  maquinaria.

• 2. Área de desenvolvimiento del
  operario.

• 3. Área para el servicio a las
  máquinas.

• 4. Área para acceso y salida de
  materiales.

• 5. Área para productos
  terminados.

• 6. Área para servicios al
  personal.

• 7. Estacionamiento y áreas
  verdes.

8. Sistema de recolección y
almacenamiento de biogás para el uso

Energético de la planta de
reciclaje

9. recolección del dióxido de
carbono para la reconversión a hielo seco

• Distribuir los diferentes departamentos en sus
  respectivas zonas de trabajo, de modo que el recorrido del
  trabajo sea lo más económico
  posible.

Partes: 1, 2, 3, 4