Diseño e Instalación de Planta de Reciclaje de Basura (Plástico, papel y vidrio) (página 3)

El objetivo de la educación ambiental no es
sólo comprender los distintos elementos que componen el
medio ambiente y las relaciones que se establecen entre ellos,
sino también la adquisición de valores y
comportamientos necesarios para afrontar los problemas
ambientales actuales, acercándose a la idea de un
desarrollo sostenible que garantice las necesidades de las
generaciones actuales y futuras.

Para conseguir un enfoque ambiental en el comportamiento
de la sociedad no es suficiente con una información
sencilla, como la que se proporciona a través de los
medios de comunicación social, ni una transmisión
de conocimientos a la manera de la educación
tradicional.

De estas carencias y al mismo tiempo necesidades surge
la educación ambiental. Esta debe dirigirse a todos los
miembros de la comunidad respondiendo a las necesidades,
intereses y motivaciones de los diferentes grupos de edad y
categorías socio-profesionales. Debe tener en el alumno a
un elemento activo al que se debe informar y formar, inculcando
en él actitudes positivas hacia el medio
ambiente.

Objetivos de la Educación
Ambiental

Los objetivos de la educación ambiental pueden
ser clasificados en tres grupos:

• Cognitivos: inculcando conocimientos y
  aptitudes a las personas y grupos sociales.

• Afectivos: ayudando a la toma de conciencia
  sobre el medio ambiente en general y de los problemas
  relacionados, y a mostrarse sensibles a ellos.
  También, ayudando a las personas y grupos sociales a
  adquirir valores, fomentando así una ética
  ambiental, pública y nacional, respecto a los procesos
  ecológicos y a la calidad de vida.

• De Acción: aumentando la capacidad de
  evaluación de las medidas y programas ambientales, y
  fomentando la participación, de forma que se
  desarrolle el sentido de la responsabilidad
  ambiental.

En función de las diferentes metodologías
de aplicación de la materia ambiental y el ámbito
en el que se desarrolla, cabe diferenciar entre educación
ambiental formal y no formal. La primera es la que se imparte
como un integrante más de los sistemas educativos, desde
un nivel preescolar, pasando por niveles básicos hasta
llegar al nivel universitario o de
especialización.

Para que sea operativa, debe integrar una perspectiva
interdisciplinaria, buscar su fundamento en los problemas de la
comunidad en que se desenvuelve el alumno, y enfocarse a la
solución de problemas.

Por el contrario, la educación ambiental no
formal es aquella cuyos sistemas no forman parte de la
educación convencional. En este caso, no hay
métodos específicos debido a los múltiples
grupos a los que va dirigida, desde legisladores y
administradores (asistiendo a congresos, simposios, reuniones,
debates, etc.) hasta estudiantes de los diferentes niveles y
modalidades educativas así como otros grupos, en los que
se pueden utilizar métodos muy diversos (juegos
ambientales, simulaciones, empleo de medios de
comunicación,
interpretación ambiental).

La educación ambiental es de vital importancia en
el desarrollo de este proyecto, ya que la sociedad en sí
es la responsable de todos los daños causados al medio
ambiente y, por tanto, es responsabilidad de la misma solventar
estos problemas.

A través de la educación ambiental en los
futuros miembros de la comunidad, se lograría darle un
toque más humano en la conciencia de los individuos, para
que éstos logren adquirir los valores necesarios de
ética, moral y civismo de provecho para la
construcción de una nueva ideología más
conservacionista en el ser humano.

Estos valores mencionados anteriormente constituyen los
pilares fundamentales de toda sociedad utópica, al faltar
cualquiera de estos valores, inmediatamente se cae en la
anarquía y en el abandono. Por todo esto se recurre a la
formación de nuevos individuos más conscientes con
su entorno ambiental.

Concientización de la Sociedad

Muchas personas de la sociedad actual no tienen
conciencia alguna acerca de lo que le pasa al medio ambiente.
Sólo un margen muy reducido de ellas llega a ser
conscientes y se preocupan por salvaguardar el
ecosistema.

Esta falta de consciencia se debe principalmente a que
las nuevas generaciones no están recibiendo una
educación en lo que respecta a la parte ambiental, tanto a
nivel educativo como a nivel familiar, porque las instituciones
educativas no son sólo las responsables de la
formación de los individuos conscientes, también
depende de los valores de la familia. Se está llegando a
un punto crucial en el desarrollo de nuestra sociedad, los
conocimientos atienden a necesidades de trabajo, salud y otros
campos, pero en ningún momento o, quizás a un nivel
muy reducido, se enseña la importancia de la
conservación. Todo esto unido a la falta de castigo por
parte de los entes del Estado, conducen a la sociedad al
incumplimiento de las leyes,
y en consecuencia, a la degradación del
ambiente.

El crimen no puede existir sin el castigo y viceversa,
son dos conceptos que se complementan entre sí. Al faltar
uno de los dos, la sociedad comienza a dirigirse hacia un
desequilibrio, lo cual traería graves consecuencias en el
futuro.

Si una persona, hipotéticamente, tirara sus
desechos al suelo, independientemente de cuál sea, y nadie
le aconseja o le reprende por sus acciones, entonces esa persona
seguirá haciendo lo mismo, y aquellos que lo vean, por
imitación o porque piensan que no pueden ser castigados,
comenzarán a hacer lo mismo, convirtiéndose en una
especie de plaga que va afectando a casi toda la
sociedad.

Por tanto, la concientización de la sociedad es
un punto importante en la propuesta de esta planta. Esta
concientización se refiere a la obtención de los
conocimientos básicos de ética, moral y civismo por
parte de la población, los cuales ayudarán a
fomentar una nueva sociedad estable para la convivencia con el
medio ambiente.

Esta parte de la propuesta resulta de vital importancia,
ya que será el proceso originario de la
transformación de la cultura de la sociedad, lo cual
llevará a una mejora en todos los ámbitos del
trabajo. Sin embargo, la concientización que se
daría sería principalmente a nivel ambiental. Se
les enseñaría a las personas, a través de
diferentes medios, lo importante que es el cuidado del medio
ambiente para el desarrollo de las futuras
generaciones.

Esta concientización se lograría a
través de la realización de talleres de aprendizaje
en las escuelas, liceos y universidades, así como talleres
independientes de libre asistencia para la población. La
repartición de folletos podría ser utilizada para
otorgar el conocimiento a las personas, sin embargo, esta
opción tendría que estar sujeta a algunas
consideraciones, ya que se produciría gran cantidad de
basura en papel, y más si las personas a las que se les
entrega, lo tiran sin siquiera leerlo. Resultaría mucho
más factible la entrega de correos electrónicos a
la mayor cantidad de personas posible, para difundir los
conocimientos sin necesidad de utilizar papel. Se podrían
emitir también mensajes a través de la
televisión o la radio, para crear conciencia en los
televidentes y los radioescuchas. La elaboración de
proyectos de reciclado o la ejecución de programas de
reciclaje en las escuelas, podrían ser una muy buena
manera de fomentar en los jóvenes la conciencia
ambientalista.

En el desarrollo de un programa de reciclaje se deben
tomar en cuenta los siguientes aspectos:

• Comunicar y solicitar la autorización del
  director de la escuela para formar un proyecto de reciclaje y
  la organización ambiental. Luego de obtener la
  autorización, reunir a los demás
  compañeros de la escuela para que participen y
  cooperen con el proyecto.

• Esta organización debe nombrar un
  comité, que puede estar integrado por estudiantes,
  padres, maestros y representantes de la comunidad. El
  comité requiere nombrar un coordinador, el cual debe
  ser una persona dinámica. Es importante saber
  cómo va a funcionar la organización y
  cómo van a educar a los demás estudiantes y a
  la comunidad.

• Realizar un estudio sobre los materiales reciclables
  que se generan en mayor cantidad en la escuela.

• Seleccionar aquellos materiales que les permitan
  lograr sus objetivos. Es importante considerar la seguridad,
  por ejemplo, la recuperación de las botellas de vidrio
  requiere una constante supervisión.

• Designar un lugar o área para el almacenaje
  del material recuperado, la cual dependerá del Plan de
  uso territorial del municipio. Se solicitará a la
  Alcaldía un lugar donde se pueda almacenar el material
  recuperado, sin intervenir en los planes previos de
  desarrollo de la ciudad.

• Comenzar la recuperación de los materiales
  reciclables seleccionados.

• Luego de almacenar suficientes materiales
  reciclables, pueden ser llevados a los "Centros de
  Recolección Comunal" más cercanos.

Lo mencionado anteriormente constituye una de las
principales opciones a tener en cuenta para el desarrollo de esta
propuesta. La aplicación de estas medidas tendría
que estar unida a la ejecución de sanciones hacia aquellas
personas que sean descuidadas con el medio ambiente.

La sanción dependería de las acciones que
haya realizado esa persona, lo más factible sería,
inicialmente, reprenderla por sus malas acciones, asignarle horas
de trabajo comunitarios de limpieza u otra actividad en pro de la
sociedad, aplicarle multas dependiendo de la falta en la cual
haya incurrido y, finalmente, encarcelamiento a corto tiempo.
Todos estos castigos dependerán de la falta que se haya
cometido, es decir, de los daños causados.

Contexto
Legal

La Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela (1999) prevé lo
siguiente

Capítulo IX

De los Derechos
Ambientales

 Artículo 127. Es un derecho y un
deber de cada generación proteger y mantener el ambiente
en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona
tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida
y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente
equilibrado. El Estado protegerá el ambiente, la
diversidad biológica, genética, los procesos
ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales
y demás áreas de especial importancia
ecológica. El genoma de los seres vivos no podrá
ser patentado, y la ley que refiera a los principios
bioéticos regulará la materia. Es una
obligación fundamental del Estado, con la activa
participación de la sociedad, garantizar que la
población se desenvuelva en un ambiente libre de
contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las
costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas, sean
especialmente protegidos, de conformidad con la ley.

Artículo 128. El Estado
desarrollará una política de ordenación del
territorio atendiendo a las realidades ecológicas,
geológicas, poblacionales, sociales, culturales,
económicas, políticas, de acuerdo con las premisas
del desarrollo sustentable, que incluya la información,
consulta y participación ciudadana. Una ley
orgánica desarrollará los principios y criterios
para este ordenamiento.

Artículo 129. Todas las actividades
susceptibles de generar daños a los ecosistemas deben ser
previamente acompañadas de estudios de impacto ambiental y
socio cultural. El Estado impedirá la entrada al
país de desechos tóxicos y peligrosos, así
como la fabricación y uso de armas nucleares,
químicas y biológicas. Una ley especial
regulará el uso, manejo, transporte y almacenamiento de
las sustancias tóxicas y peligrosas. En los contratos que
la República celebre con personas naturales o
jurídicas, nacionales o extranjeras, o en los permisos que
se otorguen, que involucren los recursos naturales, se
considerará incluida aún cuando no estuviera
expresa, la obligación de conservar el equilibrio
ecológico, de permitir el acceso a la tecnología y
la transferencia de la misma en condiciones mutuamente convenidas
y de restablecer el ambiente a su estado natural si éste
resultara alterado, en los términos que fije la
ley.

En tal sentido, la Ley Orgánica del
Ambiente prevé lo siguiente:

Artículo 24. Los infractores de
las disposiciones relativas a la conservación, defensa y
mejoramiento ambiental serán sancionados con multas,
medidas de seguridad o con penas privativas de la libertad, en
los términos que establezcan esta Ley o las demás
leyes aplicables.

Artículo 25. La aplicación
de las penas a que se refiere el artículo anterior no
obsta para que el organismo correspondiente adopte las medidas
necesarias para evitar las consecuencias perjudiciales derivadas
del acto sancionado. Tales medidas podrán consistir:
Ocupación temporal, total o parcial de las fuentes
contaminantes, la cual no podrá exceder de seis (6) meses;
clausura temporal o definitiva de las fábricas o
establecimiento que con su actividad alteren el ambiente,
degradándolo o contaminándolo, ya sea directa o
indirectamente; prohibición temporal o definitiva de la
actividad origen de la contaminación; la
modificación o demolición de construcciones
violatorias de disposiciones sobre protección,
conservación o defensa del ambiente; cualesquiera otras
medidas tendientes a corregir y reparar los daños causados
y evitar la continuación de los actos perjudiciales al
ambiente. (1976).

Ley Orgánica de Salud (2007)

Dicha ley prevé en su Capítulo II Del
Saneamiento Ambiental en su artículo 27 que los servicios
de saneamiento ambiental realizarás las acciones
destinadas al logro, conservación y recuperación de
las condiciones saludables del ambiente. El Ministerio de la
Salud actuará coordinadamente con los organismos que
integran el Consejo Nacional de Salud…..

Decreto Presidencial

La basura es el mayor problema ambiental de Venezuela.
De hecho, fue decretado como emergencia nacional en el año
2001, como consta en la Gaceta Oficial número
37.216.

Ley del Consejo Comunal

De la con formación del órgano ejecutivo
en su Artículo 9 establece que la Asamblea de Ciudadanos y
Ciudadanas determina y elige el número de voceros o
voceras de acuerdo a la cantidad de comités de trabajo que
se conformen en la comunidad, tales como: 1. Comité de
Salud. 2. Comité de Educación. 3. Comité de
Tierra Urbana o Rural. 4. Comité de Vivienda y
Hábitat. 5. Comité de Protección e Igualdad
Social. 6. Comité de Economía Popular. 7.
Comité de Cultura. 8. Comité de Seguridad Integral.
9. Comité de Medios de Comunicación e
Información. 10. Comité de Recreación y
Deportes. 11. Comité de Alimentación. 12. Mesa
Técnica de Agua. 13. Mesa Técnica de Energía
y Gas. 14. Comité de Servicios. 15. Cualquier otro que
considere la comunidad de acuerdo a sus necesidades.

La concientización de la población del
Municipio Juan Germán Roscio es de fundamental importancia
para la ejecución de este proyecto, ya que todas las
personas son responsables del estado en que se encuentra el medio
ambiente.

También es importante a nivel del funcionamiento
de los "Centros de Recolección Comunal", ya que
la población será la responsable del proceso de
pre-clasificación de los desechos orgánicos e
inorgánicos que terminarán en la planta de
reciclado y del estado de limpieza en que se encontrará el
medio ambiente debido a sus buenas acciones. Es necesario crear
conciencia en los futuros miembros de nuestra sociedad para poder
salvaguardar el futuro.

Tomando en cuenta a la Ordenanza Municipal, Ordinario
111º basado en el Artículo 175 de la
Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela (1999) ordinal 3 Artículo 76 de la Ley de
Régimen Municipal. (Ver Anexos)

Centros de Recolección Comunal
(C.R.C)

Así es como serán conocidos los puntos de
pre-clasificación de basura que estarán dispersados
por el municipio Juan Germán Roscio y cada consejo comunal
tendrá uno.

En estos puntos se dividirán los tipos de
desechos sólidos de acuerdo a las especificidades de
material y a su forma de reciclado.

Los miembros conscientes de la sociedad harán
llegar estos desechos a los puntos en donde deberán ser
pre-clasificados por ellos mismos siguiendo un orden
específico.

Es importante destacar que los contenedores para la
pre-clasificación de la basura están separados en
un orden de cinco colores distintos, tres de los cuales cumplen
con los reglamentos establecidos internacionalmente. Estos
Centros de Recolección Comunal (C.R.C) estarán
ubicados en partes estratégicas del Municipio Juan
Germán Roscio, en donde se considere que la afluencia de
basura sea mayor que en otros sectores.

No se requerirá la adquisición de
ningún terreno en particular para la disposición de
estos Centros de Recolección comunal (C.R.C), ya que
podrán ser colocados en las adyacencias de las aceras y
avenidas, procurando que los mismos no interfieran de
ningún modo en las actividades cotidianas de las personas,
tales como, el paso de los transeúntes, las salidas de
emergencia, entradas de negocios, entre otros.

El primer contenedor de color azul, será usado
para depositar los cartones de cajas, así como los
periódicos, revistas, papeles de envolver, propaganda, y,
en general, cualquier otro desecho que tenga que ver con el papel
y el cartón.

Es aconsejable plegar las cajas, de manera que ocupen el
mínimo espacio dentro del contenedor. Este contenedor es
de gran importancia, ya que el papel es uno de los desechos de
mayor potencial de reciclado a nivel mundial, y puede ser
re-usado una gran cantidad de veces a través de los
procesos tradicionales de recuperación.

El segundo contenedor es amarillo, en este se deben
depositar envases de plástico (botellas de detergentes,
aceites, bebidas…), latas (de refrescos, cerveza, conservas…)
y envases tipo tetra brick o tetra pak (cartones de leche, zumo,
caldo…).

Se aconseja asegurarse de que los envases no contengan
restos líquidos antes de que se depositen en el
contenedor, evitando así malos olores en las calles,
debido a la descomposición de los mismos. Las latas de
aluminio y las botellas de plástico también
constituyen a los desechos de alto potencial de reciclado, debido
a que estos pueden ser fundidos para volverse a fabricar de
nuevo.

El tercer contenedor es verde, el cual ha de tener forma
de iglú, de acuerdo a las medidas internacionales, en este
se deben depositar los envases de vidrio (botellas, frascos, y
tarros de vidrio).

Después del rellenado o reutilización, el
reciclaje es la mejor opción para el vidrio, ya que este
es reciclable al 100%, pero siempre teniendo en cuenta que el de
las ventanas, bombillas o focos, fluorescentes o fragmentos de
vitrocerámica son fabricados con mezclas de varios
materiales, por lo que es imposible reciclarlo con el vidrio
ordinario.

El cuarto contenedor es de color rojo, el cual no cumple
con ninguno de los lineamientos establecidos internacionalmente,
debido a que en este es donde se colocan todos los desechos que
tienen un potencial de reciclado muy bajo o que son muy
difíciles de reciclar, pero que, sin embargo, se colocan
aquí para la división de los mismos con los
demás residuos.

En estos han de colocarse desechos como las pilas,
aceites, metales, ordenadores, electrodomésticos, entre
otros. En general, se trata de centros de recogida de residuos
peligrosos para los que no existe un contenedor
específico. En ellos se puede dejar todo tipo de productos
sin ningún coste evitando, así, contaminar el
planeta.

El quinto y último contenedor es blanco, donde se
han de depositar todos los desechos orgánicos, tales como
restos de comida, desechos de jardinería, y, en su
mayoría, cualquier otro desecho que pueda servir para los
procesos de compostaje. Este contenedor tampoco se encuentra
establecido bajo alguna normativa legal, por lo que se le
podría considerar como una nueva tentativa.

Estos contenedores han de ser cuadrados, relativamente
grandes y herméticamente sellados para que no entren ni
salga ningún tipo de gases o humedad, ya que van a estar
llenos de desechos orgánicos, y, los olores generados por
la descomposición de la basura podrían afectar el
entorno social.

Todos estos contenedores tienen que encontrarse juntos
en el lugar en que hayan sido asignados para facilitar la
recolección de basura del personal encargado de la planta
de reciclado.

Los camiones encargados de la labor de recoger los
desechos pre-clasificados han de ser pequeños, ya que
habrá camiones específicos para la
recolección dependiendo de cada tipo de contenedor, esto
es para evitar que se mezclen todos los desechos en un solo gran
camión.

Los camiones no serán de gran tamaño
debido a que cada uno se dedicará a un tipo de desecho y,
por tanto, la coloración de los mismos ha de ser igual al
tipo de residuos que transportarán.

Tanto los camiones como los contenedores han de recibir
su mantenimiento en lo que se refiere a funcionamiento e higiene.
Se lavarán los contenedores periódicamente para
evitar la acumulación de malos olores, sobretodo en los
contenedores blancos, que serán los que contendrán
los desechos orgánicos que se descomponen con
facilidad.

Los camiones también estarán sometidos a
un régimen de limpieza y mantenimiento para evitar la
dispersión de los malos olores a través de la
ciudad y para asegurarse el buen funcionamiento de los mismos en
caso de que algún imprevisto los impida hacer su recorrido
habitual.

La pre-clasificación de la basura es un proceso
importante en el reciclado, ya que se le facilita las labores al
personal de la planta, es decir, se reducirían los tiempos
de separación y clasificación de la basura en la
planta, lo cual aseguraría un funcionamiento a mayor
capacidad y calidad para poder deshacerse de la basura con mayor
efectividad.

Propuesta de la Planta de Reciclaje

Debido a todo lo expuesto anteriormente, se hace
necesario el diseño e instalación de una planta de
reciclaje en el relleno sanitario del Sector "Los Aguacates",
ubicado en la ciudad San Juan de los Morros; Municipio Juan
Germán Roscio del Estado Guárico

• 1. Además del desarrollo
  socioeconómico que se tiene proyectado en nuestra zona
  por el aumento de la actividad universitaria y la pronta
  puesta en marcha del sistema ferroviario, la cual
  atraerá estaciones en el municipio, la cual
  traerá gran cantidad de personas a residir en esta
  ciudad y, por ende, la producción de basura
  será mayor, debe considerarse también que
  actualmente se tienen problemas con la eliminación de
  la basura, más que todo relacionados con la conciencia
  de la sociedad y con los métodos de eliminación
  por incineración, los cuales son sumamente nocivos
  para la salud.

El factor principal que da lugar a la decisión de
construcción de un nuevo producto, o a la expansión
o modernización de las condiciones presentes, es
generalmente de tipo económico y suele ir
acompañado de interrogantes del tipo de beneficios
económicos (utilidad) y sociales.

Análisis de Basura

Se refiere a los datos recopilados y que son necesarios
para la comprensión de cuáles serán los
desechos más comunes que terminarán en la planta de
reciclado, así como la cantidad en la que irán los
mismos. Estos datos tienen una gran importancia para el ingeniero
que desee tomar este proyecto como referencia en el momento de
hacer el diseño de la planta, la adquisición de la
maquinaria que será necesaria utilizar, los espacios de
las instalaciones y otras cosas relacionadas con las actividades
de la planta.

A continuación se indican los tipos de desechos
más comunes que se pudieron encontrar:

Materia orgánica, como cáscaras de frutas,
restos de comida, cáscaras de huevo, restos de animales y,
en general, cualquier desecho orgánico; escombros, pedazos
de ladrillos, bloques y madera provenientes de la industria de la
construcción; grandes cantidades de papel provenientes de
las instituciones educativas y de los hogares, así como
pedazos de cajas de cartón; envases de plástico y
tetra brick o tetra pak en cantidades grandes, principalmente de
leche pasteurizada y jugos. También se encontraran en
menor cantidad envases de aluminio.

Se encontraran cantidades medias, relativamente
reducidas, de desechos de hierro, acero, y, en general, chatarras
provenientes de algunas de las industrias metalmecánica
del Municipio Juan Germán Roscio, estos son aprovechados
por las empresas de recuperación de chatarra.
También habrá, en una cantidad reducida, restos de
vidrio ordinario. En una cantidad ligeramente mayor se
encontraron bombillas y fluorescentes que no tienen un alto
potencial de reciclado

A continuación, se encuentran diversos datos de
la tasa de natalidad y población, la cantidad de basura
que produce la familia promedio y el tonelaje de basura que
terminaría en la planta, entre otros datos de importancia.
Estos datos fueron tomados del Instituto Nacional de
Estadísticas (INE) comprendidos entre los años 2001
y 2010

• La tasa de natalidad del Municipio Juan
  Germán Roscio es del 30,09%

• La tasa de mortalidad del Municipio Juan
  Germán Roscio es del 5,17%

• La población total del Municipio Juan
  Germán Roscio es de 786.483 habitantes

• La población del Municipio Juan Germán
  Roscio es de 263.000

• El número de nacimientos registrados es de
  15.293

• El número de defunciones registradas es de
  1.999

• La producción de basura de la familia
  promedio al día es de entre 0,9 Kg. y 1,7 Kg. Si el
  promedio es de 3 personas, entonces el promedio de desechos
  por persona es de 0,56 Kg./día

Para calcular la tasa de natalidad del Municipio Juan
Germán Roscio se utiliza el procedimiento
matemático de la regla de tres, la incógnita X
será la tasa de natalidad del Municipio Juan Germán
Roscio del año 2010:

Fuente: Instituto Nacional de
Estadística (2.010)

X = 132.719 hab. x 30,09% /
786.483

La tabla que a continuación se presenta
ilustrará la producción de basura en los
años siguientes:

Se puede observar que la producción de basura
dentro de 20 años alcanzará niveles alarmantes.
Esta proyección ha de ser de gran importancia para
considerar la ampliación de la planta de reciclado o la
construcción de otras plantas, para atender las demandas
de la sociedad en el futuro.

Posibles Referencias para el Diseño de la
Planta

Las referencias que se presentan a continuación,
son necesarias para los ingenieros en el diseño de la
planta de reciclado, cuando se vayan a plantear los artefactos
que serán necesarios adquirir, la disposición de
los mismos, el tamaño de la planta y otros datos de
interés para aquellas personas que deseen tomar esta
propuesta como base. Las referencias fueron tomadas de un trabajo
de Laura Lezcano, publicado en la página web:
http://www.monografias.com/trabajos10/recic/recic.shtml acerca de
la instalación de una planta de reciclado en
España; un trabajo del Instituto de Investigación
de la Facultad de Ingeniería Industrial de la UNMSM, Lima,
Perú; las cuales fueron modificadas para facilitar su
comprensión.

Diseño de una Planta de
Reciclado de Mediana Escala

en España

• Descripción técnica de la
  Obra

Componentes de la recolección

• 1. Caja compactadora de residuos: 1
  unidad

• 2. Montaje: sobre chasis de camión
  provisto por el municipio reuniendo las siguientes
  características técnicas:

• 3. Marca: Ford

• 4. Modelo: RCPIII

• 5. Capacidad de carga: 13/16m3

• 6. Año de fabricación:
  1999

Características

Caja receptora de residuos construida en chapa de acero
soldada, sistema de carga trasera y compactación por doble
placa articulada, construida en el mismo material con bujes
sementados (piezas en que se apoyan y giran unos ejes) y pernos
templados por inducción, accionados totalmente por el
cilindro hidráulico, descarga por medio de placa expulsora
accionada por cilindro hidráulico telescópico de
tres etapas, con una puerta lateral. Instalación
eléctrica compuesta por luces reglamentarias y operativas,
equipo con tolva de 1,5m2 que eleva el contenedor por un sistema
hidráulico de compactación (cadenas) instalado
sobre chasis de camión perteneciente al
municipio.

Capacidad máxima de operación diaria del
equipo: Referida al tiempo de recolección de 11 horas. Es
de 22 m3 de residuos (con un máximo de dos viajes por
día).

• Contenedores utilizables: 6 unidades

• Capacidad de carga: 1m3

• Características: tres tapas rebatibles y
  cuatro ruedas encauchadas

• 1. *Para la transformación monetaria se
  tomaron en cuenta los siguientes valores: IVA = 12 % e
  intercambio de dólares a bolívares = Bs.
  2.144,20 por dólar.

• 2. Costo unitario: $ 800 o Bs 1.904.049.
  Incluido el IVA (costo total de $ 4.800 o Bs.
  11.424.297)

Componentes de la Disposición
Final

Se cuantifica la producción actual de residuos
sólidos domiciliarios en el año referente del
proyecto hasta el año horizonte, discriminando por tipo de
residuos más comunes a los efectos de determinar el
volumen de la producción a comercializar y capacidad de la
planta.

Diseño de la Planta

• Capacidad instalada de la planta: 45
  t/día

• Capacidad ocupada: 5,42 t/día (12 % de
  capacidad instalada)

• Costo de tratamiento por tonelada de residuos en el
  año 1: $ 6,35 o Bs. 15.112

• Superficie terreno: 2 hectáreas o 20.000m2.
  Insertadas en terreno municipal de 15 hectáreas o
  150.000m2.

Áreas de División de la
Planta de Reciclado

Obra civil e infraestructura

• Oficinas: 15,40 m2

• Baños con vestuarios: Superficie cubierta
  6m2

• Galpón o nave de clasificación:
  Superficie cubierta de 254 m2

• Depósito: Superficie cubierta de 8,12
  m2

• Rampas: Superficie de 30,25 m2

• Boxes y almacenamiento: 8 boxes

Cerco perimetral de 2m de ancho por 30 m de largo
separadas por franjas de 4m forestadas. Compactación
mecánica con pata de cabra en capas de 20 cm. con aporte
de suelo impermeable, riego y terminación con
vibrador.

Provisión de agua: dos tanques de reserva
elevados, prefabricados aprobados con 1.000 litros de
capacidad.

Provisión de energía eléctrica e
iluminación: de red, iluminación del terreno y de
cada una de las obras, un tablero central.

Drenajes y desagües: caños de PVC,
perforado, 110mm de diámetro; los desagües en
caños de PVC reforzados. Caños perforados para
aireación.

Equipamiento

Planta de clasificación: una tolva
metálica, se complementa con diez (10) cubos de
recolección y carro transportador para los mismos. Una
cinta transportadora de 1m de ancho por 15,50m de largo para
clasificación con tres velocidades (promedio de avance 3
metros por minuto) con tres puntos de marcha, motor de 3
HP.

Una trituradora con molino desmenuzador equipado con un
motor de 10 HP, construido en chapa con caja de 500mm x 1.000 mm.
Zaranda rotativa: con un diamante de 1,20 m por 2,40 m de largo,
estructura de perfil angular y aros de planchuelas montada sobre
bastidor de UPN 100 y mallas de ½ " (pulgada) de
perforación. Motor de 2 HP.

Báscula para fardos: balanza electrónica
digital con capacidad para 400 Kg. Prensa compactadora para
cartones, papeles, plásticos, otros. Caja de 0,456m3
construida en chapa con compuertas laterales. Motor y bomba igual
al anterior.

Carro y/o acoplado: de fabricación local con
capacidad de 7m3 o 3 t. Bomba centrífuga: 3Kg. de
presión y 2.000 litros por minuto y manguera de
plástico conectada a dos tanques de fibrocemento de 1 m3
cada uno. Una hidrolavadora.

Equipos

• Cargador frontal existente con afectación
  exclusiva a la planta.

• Proceso de reciclado en la planta:

• Ingreso a la planta del equipo recolector

• Descarga en playón o ingreso a rampa para
  descargar los residuos en la tolva.

Clasificación: el material circula en la cinta
transportadora, los operarios realizan la clasificación en
forma manual del material en grupos según su naturaleza, a
saber:

• Material inorgánico reciclable: de la cinta
  transportadora los operarios los rescatan y acopian por tipo
  de acuerdo al destino de comercialización
  (cartón, papel, vidrio, metales y/o
  chatarra).

• Rechazos: se trata de los residuos de origen
  hospitalario (pedagógicos) cuyo destino final es la
  incineración. También se incluye aquí el
  material inorgánico de alto grado de
  contaminación (pilas), su destino final son los
  receptáculos herméticos de
  hormigón.

Ventajas de las Plantas de Reciclaje en la
Sociedad

Las ventajas de una planta de reciclado son casi
infinitas, resulta prácticamente imposible resaltar
algún efecto negativo. Recuperar los materiales
reciclables disminuye la cantidad de residuos sólidos que
se depositan en los sistemas de relleno sanitario, y se prolonga
la vida útil de estas facilidades. Al disminuir el volumen
de los residuos sólidos destinados a los sistemas de
relleno sanitario, los costos de recolección y
disposición final son menores. El uso de materiales
reciclables como materia prima en la manufactura de nuevos
productos ayuda a conservar recursos naturales renovables y no
renovables.

Para manufacturar aluminio reciclado se requiere
sólo un 5% de la energía necesaria cuando se
utiliza material virgen. En el caso del papel reciclado se
economiza un 45% de energía y en el vidrio un 25%. La
recuperación de una tonelada de papel reciclable economiza
1.800 kilos de madera y 24 galones de agua. En conclusión,
cuando se usa material reciclable como materia prima para
manufacturar nuevos productos se protegen los recursos naturales
y se ahorra energía.

En resumen las ventajas que se obtienen del reciclaje
son las siguientes:

• 1. Se ahorra energía.

• 2. Se reducen los costos de
  recolección.

• 3. Se reduce el volumen de los residuos
  sólidos.

• 4. Se conserva el ambiente y se reduce la
  contaminación.

• 5. Se alarga la vida útil de los
  sistemas de relleno sanitario.

• 6. Hay remuneración económica en
  la venta de reciclables.

• 7. Se protegen los recursos naturales
  renovables y no renovables.

• 8. Se ahorra materia prima en la manufactura de
  productos nuevos con materiales reciclables.

Apoyo de los entes Gubernamentales y/o organismos no
Gubernamentales

El apoyo de la sociedad es importante en todos sus
aspectos, tanto a nivel del Estado como a nivel privado. El apoyo
económico y laboral de las diversas instituciones asegura
una participación más organizada en los procesos de
reciclado de los desechos. Es de gran importancia la ayuda de
estos organismos para la ejecución de este proyecto, en
cualquiera de los niveles planteados.

El soporte por parte del gobierno es de fundamental
importancia, por estar a cargo de los sistemas de leyes, la
justicia y ser uno de los principales aportadores del efectivo
necesario para las operaciones comerciales de la compra y venta
de maquinaria y la venta de los productos recuperados. Gracias al
apoyo del Estado, se lograría con mayor facilidad los
programas de sensibilización ambiental en las
instituciones educativas, así como la propagación
de la información a través de distintos canales,
para lograr uno de los objetivos del proyecto, que es el de crear
conciencia en la población.

La conservación del ambiente es un asunto de
mucha importancia para la sociedad venezolana. Por ello, la
Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela de 1999, en su Artículo 127, establece lo
siguiente:

"Es un derecho y un deber de cada generación
proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y
del mundo futuro. Además, toda persona tiene derecho,
individual y colectivamente, a disfrutar de una vida y un
ambiente seguros, sanos y ecológicamente
equilibrados."

Esto fomenta la participación del Estado en
asuntos ambientales.

Las organizaciones no gubernamentales (ONG) han existido
prácticamente desde que el hombre comenzó a vivir
en la sociedad. Sin embargo, en los últimos años
han dejado de ser meras agrupaciones con fines caritativos, para
transformarse en organizaciones que luchan por el desarrollo y la
conservación del ambiente. Como resultado de los grandes
esfuerzos de producción y desarrollo de las últimas
décadas, en los últimos 15 años se ha
producido un incremento de ONG. Este fenómeno ha
coincidido con el agravamiento de la crisis económica en
los países latinoamericanos, y la consecuente necesidad de
replantear las estrategias de desarrollo, donde la
participación comunitaria popular viene a ser una parte
fundamental. Dadas la limitaciones de las entidades de gobierno
para llegar a la raíz de los más necesitados, se
plantea como alternativa el papel catalizador que pueden
desempeñar las ONG, pero entendiendo que son los gobiernos
los que tienen la fuerza para enfrentar los grandes problemas
como son la pobreza y la degradación del medio
ambiente.

Es importante destacar que existen cinco tipos de ONG
adquieren importancia crítica para la solución de
estos apremiantes problemas municipal:

• 1. Organizaciones de base
  comunitaria

• 2. Organizaciones de técnicos y
  profesionales

• 3. Organizaciones de empresarios

• 4. Sociedades ecológicas.

• 5. Cooperativa gestión ambiental 2009
  RL.

Cada una de estas agrupaciones tiene sus fortalezas y
debilidades. Los organismos regionales, pueden contribuir
grandemente a desarrollar el potencial de estas organizaciones y
aprovechar así una oportunidad de desarrollo
autosostenido, basado en la participación
democrática.

CAPÍTULO III

Marco
metodológico

Metodología de la
Investigación

Tipo de Investigación

Esta investigación es proyectiva según las
Normas y Orientaciones para la Elaboración,
Presentación y Evaluación de los Trabajos de Grado
de la universidad Santa María (1999) expresa que "…
porque intenta proponer soluciones a una situación
determinada. Implica explorar, describir, explicar, proponer
alternativas de cambio, más no necesariamente ejecutar la
propuesta. Dentro de esta categoría están los
proyectos factibles, así como toda investigación
que conlleve al diseño o creación de algo" (p.
22)

En cuanto a la metodología que se utilizó en el
presente trabajo, se señala que consiste en una
investigación de acción participativa (progresista
– constructivista) documental y de campo, es decir "el
estudio de problemas con el propósito de ampliar y
profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo,
principalmente de la comunidad, en trabajos previos,
información y datos divulgados por medios impresos,
audiovisuales o electrónicos

Diseño de Investigación

Para elaborar el presente trabajo, en primer lugar, se
seleccionó el tema de la investigación. Luego, se
procedió a diseñar la estructura tentativa del
trabajo.

Seguidamente, se inició la búsqueda minuciosa de
material impreso relacionado con la investigación, en
libros, revistas, periódicos, documentos y fuentes
electrónicas. Por tanto, esto le da a la
investigación, principalmente, un carácter
documental. Sin embargo, también se hicieron visitas a
distintos lugares de la ciudad para comprobar la existencia de la
basura en las calles. Además de que también fue
visitado el relleno sanitario municipal de la ciudad, con la
finalidad de obtener información acerca de los principales
desechos que terminan en el mismo y una información de la
factibilidad de nuestro trabajo.

Posteriormente, se revisó, se seleccionó y se
clasificó el material impreso, para proceder, a
continuación, a elaborar la estructura definitiva del
trabajo.

Cumplido este proceso, se interpretó el material
impreso para luego redactar, con base en el análisis
efectuado, el presente trabajo.

Técnicas y Recolección
de Datos

Se utilizo el Barrio Lucianero 1 como muestra piloto del
proyecto, se aplicaron las técnicas de encuestas y
entrevistas dando como resultado una recolección de datos
veras, oportuno y confiable.

Tipos de Muestras

Muestreo aleatorio simple (la cual usamos en la
comunidad de Lucianero1): la forma más común de
obtener una muestra es la selección al azar. Es decir,
cada uno de los individuos de una población tiene la misma
posibilidad de ser elegido. Si no se cumple este requisito, se
dice que la muestra es viciada. Para tener la seguridad de que la
muestra aleatoria no es viciada, debe emplearse para su
constitución una tabla de números
aleatorios.

CAPÍTULO IV

Ejecución
del proyecto

El factor principal que da lugar a la decisión de
fabricación de un nuevo producto, o a la expansión
o modernización de las condiciones presentes, es
generalmente de tipo económico y suele ir
acompañado de esta pregunta: ¿Cuáles
serán las utilidades de esta inversión?. El
ingeniero de diseño debe estar en una posición tal
que le sea posible dar a la gerencia unos costos de
preconstrucción estimados, basados en un diseño
preliminar de la planta para la fabricación del producto,
para que sea posible llegar a una decisión con bases
firmes. Este análisis de diseño de planta
preliminar incluye:

• Proceso de fabricación.

• Selección del equipo y materiales del
  proceso.

• Distribución de planta y consideraciones en
  cuanto a la localización.

• Costo de fabricación.

Método

El diseño de planta detallado comprende la
siguiente secuencia de pasos:

• Ubicación de la planta.

• Obtención de datos metereológicos y de
  sismicidad.

• Diseño del producto: Características y
  atributos del producto.

• Diseño del proceso: Etapas del proceso,
  materias primas, productos intermedios, subproductos,
  residuos y productos finales. Diagrama de flujo del
  proceso.

• Diseño del equipo: Determinar el equipo y la
  maquinaria necesarios para la fabricación, en
  función del tipo de producto o productos.

• Fijar el número de unidades de cada
  máquina y tipo de equipo necesarios para fabricar cada
  producto en función del volumen de ventas.

• Calcular el espacio total requerido para la planta,
  sumando:

• 1. El espacio necesario para la
  maquinaria.

• 2. Área de desenvolvimiento del
  operario.

• 3. Área para el servicio a las
  máquinas.

• 4. Área para acceso y salida de
  materiales.

• 5. Área para productos
  terminados.

• 6. Área para servicios al
  personal.

• 7. Área para parqueo y áreas
  verdes.

Diseño del Equipo

Trituradora de cuchillas Está diseñada
específicamente para soportar una gran carga de materiales
para su triturado. El cuerpo de la maquinaría está
fabricado en hierro y acero reforzado. Su motor, con cuchillas de
acero, se encuentra protegido contra partículas de polvo,
puede triturar toda clase de materiales de plástico. Las
cuchillas de esta trituradora, funcionan de manera similar a
tijeras haciendo simple el triturado, sin la necesidad de
pulverizar ni de utilizar calor. Las dos bocas de
alimentación de material, se encuentran convenientemente
ubicadas para una fácil disposición del material a
pulverizar

Prensa Hidráulica Ocupa un amplio campo de la
industria de la transformación, esto se debe a las
múltiples posibilidades de reglajes que ofrece el mando
electrohidráulico, ya que se puede adaptar la
máquina al proceso de transformación, a las
características del material y a su
configuración

El diseño y construcción de la planta de
reciclado estará bajo la responsabilidad de ingenieros de
nuestro país y coordinado por profesionales en el
área de gestión ambiental, quienes atenderán
a los beneficios de la utilidad social y los costos de
construcción, así como a las especificidades en el
diseño y disposición de la maquinaria. El ingeniero
de diseño debe estar en una posición tal que le sea
posible dar a la gerencia unos costos de preconstrucción
estimados, basados en un diseño preliminar de la planta
para la fabricación del producto, de manera tal que sea
posible llegar a una decisión con bases firmes. Este
análisis preliminar de diseño de la planta
incluye:

• 1. Proceso de fabricación.

• 2. Selección del equipo y materiales del
  proceso.

• 3. Distribución de planta y
  consideraciones en cuanto a la
  localización.

• 4. Costo de fabricación.

El diseño de planta detallado comprende la
siguiente secuencia de pasos:

• Ubicación de la planta(dentro del
  perímetro del relleno sanitario)

• Obtención de datos meteorológicos y de
  sismicidad.

• Diseño del producto: Características y
  atributos del producto.

• Diseño del proceso: Etapas del proceso,
  materias primas, productos intermedios, subproductos,
  residuos y productos finales. Diagrama de flujo del
  proceso.

• Diseño del equipo: Determinar el equipo y la
  maquinaria necesarios para la fabricación, en
  función del tipo de producto o productos.

• Fijar el número de unidades de cada
  máquina y tipo de equipo necesarios para fabricar cada
  producto en función del volumen de ventas.

• Calcular el espacio total requerido para la planta,
  sumando:

• 1. El espacio necesario para la
  maquinaria.

• 2. Área de desenvolvimiento del
  operario.

• 3. Área para el servicio a las
  máquinas.

• 4. Área para acceso y salida de
  materiales.

• 5. Área para productos
  terminados.

• 6. Área para servicios al
  personal.

• 7. Estacionamiento y áreas
  verdes.

8. Sistema de recolección y
almacenamiento de biogás para el uso

Energético de la planta de
reciclaje

9. recolección del dióxido de
carbono para la reconversión a hielo seco

• Distribuir los diferentes departamentos en sus
  respectivas zonas de trabajo, de modo que el recorrido del
  trabajo sea lo más económico
  posible.

• Establecer la distribución de planta,
  teniendo en cuenta sobre todo la ubicación de las
  zonas de trabajo, áreas de almacenamiento y servicios
  auxiliares.

• Determinar el tamaño y disposición del
  terreno exterior a la fábrica, asignando el espacio
  necesario para estacionamiento, recepción, embarque y
  áreas verdes.

• Determinar el costo de equipos, terreno y
  edificación.

• Determinar el costo de la planta, inversiones e
  indicadores económicos financieros.

PLANTA DE RECICLAJE DE VIDRIO Y
OFICINAS ADMINISTRATIVAS DEL COMPLEJO

EQUIPOS PARA LA PLANTA DE RECICLJE DE
PLASTICO

TOTAL BS592.385

EQUIPOS PARA LA PLANTA DE RECICLAJE DE
PAPEL

TOTAL BS 718.165