Introducción
La adolescencia es una etapa de extrema vulnerabilidad
desde el punto de vista social, psicológico y
económico, por ende, es importante que el medico de
cabecera del niño junto con su familia adopten una serie
de medidas para lograr una contención adecuada evitando o
previniendo las complicaciones que de ello puedan
suscitarse.
Esto ha estado regulado y mediado por las creencias
religiosas, los procesos político-económicos y las
fuerzas del poder social de cada época y
cultura.
La educación sexual trata de impartir una
información progresiva y adecuada de lo que es la
sexualidad para su formación, tanto en lo biológico
como en lo afectivo social. Debe perseguir la realización
de una sexualidad plena y madura que permita al individuo una
comunicación equilibrada con el otro sexo, dentro de un
contexto de afecto y responsabilidad. Es por ello que el presente
trabajo se propone describir algunos aspectos básicos de
la educación que refieren tener y/o poner en
práctica la población de adolescentes
estudiada.
Marco
teórico
"El concepto de adolescencia se construyó en el
siglo XIX y se enfocó en la clase media occidental,
recién a partir de 1900 se empezó a profundizar el
estudio en los adolescentes, a fundar instituciones y a formar
equipos para su análisis.
Después de la Segunda Guerra Mundial un gran
número de clínicos empezaron a interesarse por los
problemas de salud en los adolescentes, como así
también en los cambios de sus comportamientos (la
explotación de ira, el sentimiento de exclusión, su
interés por la mejora constante de su apariencia, en los
varones su musculatura y en las niñas su cuerpo, su
interés por el dinero y / o la búsqueda de su
identidad)"?1
"Se define a la adolescencia como un conjunto de
procesos psíquicos de adaptación a los cambios
pubertales que surgen inevitablemente"…"De alguna manera
viven un sufrimiento al renunciar a sus padres ideales y
experimentan un vacío interno, pena y tristeza que
requieren de la elaboración del duelo por perdida. En
algunos adolescentes hay estados de conflicto y
frustración más graves, que les provoca un
sufrimiento y un ánimo melancólico con sentimientos
de inferioridad, que pueden derivar en una depresión
real". ?3.
"La adolescencia es una etapa critica de la vida,
caracterizada por profundas transiciones en la conducta
emocional, intelectual, sexual y social de los seres humanos. El
mundo y la sociedad que los rodea esta en estado de
transición. Aporta factores que influye en el proceso de
transformación de la personalidad de los adolescentes,
estos son determinantes del grado de aceptación de su
sexualidad, de rol sexual, la manera de expresar los afectos de
comunicarse con los demás, de preservarse, de amar y
gozar. Notamos que en dicha transformación se distinguen
varios elementos, entre uno que seria de vitalidad que se abre
paso y otro de falta de experiencia sobre la realidad. Una
realidad social y familiar que se ve alterada por profundos
cambios producidos casi de un día a otro. Como
consecuencia este periodo esta atravesando por inseguridades,
duelos, perdidas, angustias y temores que condicionan el
comportamiento individual y social de los jóvenes. Ante
situaciones nuevas o cambios, el ser humano de cualquier edad
experimenta una sensación de temor. Esos miedos provocados
por cambios tan bruscos y radicales, como el cambio de voz,
cambios corporales, cambio en el núcleo familiar, cambio
en el nivel de enseñanza y cambio psicológico
fundamental, que significa la búsqueda de una identidad
adulta y su primera experiencia sexual. Deben abandonar
voluntariamente la protección que le ofrece el entorno
familiar y social para abordar sin experiencia las tareas de una
vida adulta".?4
"Por eso podemos decir que la adolescencia constituye
una etapa de la vida en la que se suceden una serie de cambios no
solo a nivel físico, sino también a nivel
emocional, social y del desarrollo intelectual. Es un periodo en
el que comienzan a experimentarse e incorporarse cambios
interiores como la búsqueda de la identidad. La
adolescencia es una etapa de extrema vulnerabilidad desde el
punto de vista social, psicológico y económico, por
ende, es importante que el medico de cabecera del niño
junto con su familia adopten una serie de medidas para lograr una
contención adecuada evitando o previniendo las
complicaciones que de ello puedan suscitarse".?5
"Somos seres sexuales, pero a diferencia de nuestros
primos los mamíferos superiores, nuestra sexualidad es
inminentemente simbólica: a través de ella
construimos gran parte de nuestra imagen que tenemos de nosotros
mismos y de los demás. La sexualidad nos acompaña
desde los orígenes de la humanidad. Incluso en los pueblos
tribales han ensayado formas más o menos complejas,
elaboradas y deliberadas para educar sexualmente a sus
niños. Por eso se puede decir que la sexualidad humana
esta presente siempre, de un modo u otro en cada instante de la
vida, en los vínculos que construimos, en nuestros
momentos de mayor goce y a veces también en los de mayor
sufrimiento, involucrándose con los espacios sociales
más importantes que creamos con el devenir de nuestra
existencia: la pareja, los hijos, la familia". ?6
Página siguiente  |