20 codos de 1/2 "
4 codos de ¾"
Carga total: 3850 Watts (3.85 kW)
Mano de obra: $5000.00 (Cinco mil pesos, 00/100 M.
N.)
30 pijas de 5/32 x 1" de largo
La planeación y desarrollo del trabajo se
describe a continuación: Meter todas las mangueras de
contactos y apagadores antes de la cadena de cerramiento y
posteriormente pasamos a entubar sobre la cimbra el resto del
entubado y esperar a que se tumbe la madera para pasar al
cableado, finalmente, instalar los accesorios correspondientes a
cada una de las cajas, Se realiza un chequeo para verificar que
esté correctamente la instalación eléctrica
y pasar a contratar el suministro a la CFE de Manuel,
Tam.
Planteamiento del
problema
La identificación del problema que se le presenta
al propietario de la casa-habitación es el de no contar
con una instalación eléctrica el cual le brinde
satisfactores como iluminación, ventilación,
refrigeración de sus productos, uso de aparatos para
diversión y esparcimiento, lavado y secado de ropa, etc.
.
Justificación
Es conveniente realizar el proyecto, pues satisface la
necesidad del usuario y, a la vez, reditúa un beneficio
económico por realizar dicho proyecto
Los resultados que se obtendrán será la
instalación eléctrica física de dicho
proyecto el cual brindará comodidad al usuario.
Los resultados de la investigación serán
divulgados en extenso a través de la revista
electrónica Monografías de prestigio internacional
en la dirección URL:
http://www.monografias.com/, Revista Mexicana de
Pedagogía con URL:
http://cuauhtemoc-distritofederal.olx.com.mx/revista-mexicana-de-pedagogia-editorial-jertalhum-iid-18277205n,
Memorias de Congresos Internacionales como 3er. Congreso
Internacional de la Academia Mexicana Multidisciplinaria, 3er.
Congreso Internacional de Investigación y Desarrollo
Tecnológico 2010, 6º. Congreso Nacional de
Investigación y Desarrollo Tecnológico DGETI 2010,
XVII Congreso Internacional de Investigación Educativa
Tamaulipas 2011 "Nuevas alternativas para aprender".
Se pondrá a disposición de los usuarios
interesados, estudiantes, docentes y autoridades educativas que
deseen utilizar el material digital, en los planteles
pertenecientes al Sistema nacional de Bachillerato.
Hipótesis
La explicación tentativa del fenómeno a
investigar queda formulada por la proposición
siguiente:
Hi: "La instalación eléctrica de una
casa-habitación aplicando la NOM garantizará el
suministro de energía eléctrica a los usuarios, con
calidad, seguridad y eficiencia"
Objetivos
5.1 Objetivo general
Que los estudiantes de la Especialidad de
Técnicos en Electricidad sean capaces de aplicar los
conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes para
la instalación eléctrica de casas-
habitaciones.
5.2 Objetivos específicos
Diseñar el plano de construcción de la
instalación eléctrica residencial, aplicando la
Norma Oficial Mexicana.Desarrollar las indicaciones del plano para la
instalación de la red eléctrica.Evaluar el grado de funcionalidad a través de
instrumentos de medición como el Óhmetro para
verificar la continuidad de la corriente en el circuito
eléctrico.
Marco
teórico
6.1 Marco histórico
En 2008, la SEMS implementó la Reforma Integral
de la Educación Media Superior que dará origen en
2010 del Sistema Nacional de Bachillerato, en donde la
aplicación de los módulos profesionales
serán los que orienten el proceso de la
construcción de la red de distribución de
energía eléctrica. (Progre, 2008)
En este proyecto, lo fundamental es, como en el caso de
los proyectos científicos, describir o explicar y producir
algo nuevo con un protocolo "formal", con el fin de resolver de
manera educativa y efectiva un requerimiento
pedagógico.
6.2 Marco conceptual
Apagador sencillo
Dispositivo usado para operar un circuito
eléctrico de un lugar determinado. (Emagister.com, 29 de
junio de 2005)
Apagador de escalera
Dispositivo usado para operar un circuito
eléctrico de dos lugares diferentes. (Yahoo,
2010)
Caja chalupa
Cajas de conexión de 4X4", cuadradas y
hexagonales.
Contactos polarizados tipo americano
Es un elemento utilizado en las instalaciones
eléctricas que sirven para alimentar diferentes aparatos
eléctricos.
Tapas para contacto polarizado
Cubierta para los dispositivos de los contactos y
apagadores polarizados.
Caja de registro de conexión
Caja en la que se hacen las conexiones y derivaciones de
una instalación eléctrica.
Centro de carga
Lugar de donde parte la alimentación para los
circuitos de una instalación eléctrica.(Conductores
de Monterrey, 1980)
6.3 Marco contextual
La instalación eléctrica se
realizará en el domicilio ubicado en la calle Hidalgo No.
1209 Poniente, Col. Cesar López de Lara, Cd.
González, Tam., México, durante el periodo escolar
Ene-Mayo¨10.
Metodología
7.1 Cronograma de actividades
7.2 Recursos económicos, materiales y
humanos
7.2.1 Recursos humanos
7.2.2 Recursos materiales
Fuente: Ferretería y Tlapalería San
Martín, Calle Allende Y Manuel González, Col.
Centro, González, Tam., México., 24 de febrero de
2010.
7. 3 Proceso
Para llevar a cabo los trabajos de instalación
eléctrica en el domicilio particular del usuario se
realizaron la siguiente secuencia de pasos:
Fig. 1 Diagrama de secuencia de pasos
para llevar a cabo la instalación eléctrica en una
casa habitación
7.4 Capacitación
Los autores serán instruidos sobre el manejo de
instalaciones eléctricas a cargo del Ing. Constantino
Eustacio Sánchez Muñiz, Ing. Ángel
García Torres y Téc. Nicandro Sánchez
Zúñiga, asesores técnicos y M. C. Arturo
Vázquez Córdova, asesor de la
metodología.
7.5 Instrumentos
Para verificar el grado funcionalidad de la
instalación eléctrica, se procede al chequeo con un
Óhmetro, para verificar la continuidad de corriente en el
circuito eléctrico, sin corriente
eléctrica
7.6 Coordinación y
supervisión
La coordinación del trabajo de
investigación será realizada por el Ing.
Ángel García Torres y Téc. Nicandro
Sánchez Zúñiga, asesores técnicos, M.
C. Arturo Vázquez Córdova, asesor de la
metodología y supervisados por la Dra. Concepción
Ávila Reyes, Presidenta de la Academia Local de
Investigación y Desarrollo Tecnológico.
Grado de
Innovación
El grado de innovación está sujeto a la
Norma Oficial Mexicana (NOM).
Grado de Factibilidad
El proyecto es viable de realizar, pues se cuenta con
los recursos técnicos, financieros, materiales, humanos y
sociales existentes, así como la capacidad instalada y
plataforma tecnológica necesaria y suficiente.
9.1 Factibilidad financiera
El proyecto es viable financieramente, para realizarlo
tiene un costo aproximado de $10,507.68 (Diez Mil quinientos
siete pesos, 68/100 M. N) considerando los recursos humanos y
materiales, con una cobertura de 10 años. Sin embargo, al
no realizarse y de continuar el problema de carecer de una
instalación eléctrica incidirá en la
pérdida de alimentos, falta de confort de los habitantes,
etc.
9.2 Factibilidad técnica
El desarrollo del proyecto es viable de realizar en
virtud de contar con la tecnología eléctrica
necesaria.
10. Impacto social y desarrollo
sustentable
Proporciona comodidad a los usuarios del servicio de
energía eléctrica.
11. Análisis de resultados
Los resultados estarán sujetos a lo que
dictaminen los inspectores de la CFE.
12. Conclusiones
En el presente trabajo los autores concluyen que la
instalación eléctrica realizada es aprobada por los
inspectores de la CFE el cual pasa a autorizar el suministro
eléctrico.
Anexo: Foto
galería
Kiriat ajustando un apagador de
secalera.- Anselmo ajustando una roseta o
portalámparas
Anselmo y Kiriat ajustando el
marcador.
Bibliografía
Emagister. Foro de instalaciones
eléctricas, De: ,
25 de junio de 2005.Conductores Monterrey. Tabla de
fórmulas, primeros auxilios y definiciones
eléctricas, Monterrey, N. L.,
Yahoo. Respuestas. De.
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080605004319AAYaAm3.
Publicado el 26 de mayo de 2010.
Autor:
M. C. Arturo Vázquez
Córdova
Ing. Constantino Eustacio Sánchez
Muñiz
Ing. Ángel García
Torres
ACADEMIA LOCAL DE INVESTIGACION Y
DESARROLLO TECNOLOGICO
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN
MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN TECNOLOGICA INDUSTRIAL
SUBDIRECCIÓN DE ENLACE OPERATIVO EN
TAMAULIPAS
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO
INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS 209
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