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El Pensamiento de Amartya Sen



Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Desarrollo
  3. Desarrollo
  4. Cuál es La conclusión que el
    texto pretende defender?
  5. Qué es un meta
    derecho?
  6. ¿Quién es el Obligado para
    cumplir los deseos subjetivos de la libertad que valora el
    Pobre?
  7. Existe
    un EL DILEMA en el Argumento de SEN "?
  8. Las
    opciones:
  9. Conclusiones definitivas
  10. Recomendaciones
  11. Bibliografía

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Introducción

El origen de este ensayo científico se encuentra
en la Cátedra del enfoque de lo Publico de la
especialización en DDHH virtual, tomando los instrumentos
teóricos prácticos impartidas por el Profesor Mejia
en el enfoque de lo publico, la guía un texto de fragmento
de Amartya Sen " En muchos Países en donde la pobreza o el
hambre están diseminados, puede que no exista
ningún modo factible mediante el cual en el futuro cercano
se garantice a todos ser liberados de esta carencia, pero si la
construcción de una políticas que
rápidamente conducirán a tal liberación El
metaderecho a ser liberado del hambre es el derecho a tal
política , pero lo que en ultimas esta tras ese derecho es
el objetivo de alcanzar esa libertad"

Ante este Fragmento de texto debemos discutir si el
pensamiento de Sen se centra en lo siguiente :

* La Teoría de lo derechos humanos

*Seguridad Social, en particular el derecho
básico a la comida necesaria para liberase del
hambre

*Distinción entre la teoría moral y
política y la ética de las políticas
publicas

*Teoría de la Pobreza y el Hambre

El análisis lo realizare inicialmente basada en
la teoría de la Argumentación filosóficas
lógica tratare de detectar si el fragmento del texto de
Sen es un Argumento, acto seguido tratare de reconstruiré
el argumento como valido, correcto, sólido deductivo o
Inductivo y los posibles dilemas que presenta el
argumento,

La elaborada Analogía que se hace sobre otros
textos diferentes o similares escritos por mismo Sen.

En otra unidad Construiremos Argumentos partiendo de la
Cuatro opciones suministradas por el Docente.

Todo el análisis nos permite expresar
conclusiones y recomendaciones importantísimas que
esperamos enriquezcan el debate.

Desarrollo

PLANTEA el profesor MEJÍA lo
siguiente:

Discutir alrededor de las siguientes
opciones seleccione una como valida y argumente

Me permito transcribir el texto planteado
por el docente como un enunciado o fragmento de discurso hecho
por Amartya Sen . es el siguiente:

" En muchos Países en donde la
pobreza o el hambre están diseminados, puede que no exista
ningún modo factible mediante el cual en el futuro cercano
se garantice a todos ser liberados de esta carencia, pero si la
construcción de una políticas que
rápidamente conducirán a tal liberación El
metaderecho a ser liberado del hambre es el derecho a tal
política , pero lo que en ultimas esta tras ese derecho es
el objetivo de alcanzar esa libertad"

La reflexión de Amartya Sen se
centra en:

* La Teoría de lo derechos
humanos

*Seguridad Social, en particular el derecho
básico a la comida necesaria para liberase del
hambre

*Distinción entre la teoría
moral y política y la ética de las políticas
publicas

*Teoría de la Pobreza y el
Hambre

Considero que Todas la Opciones se convierten en
preguntas ACUSIANTES a las que necesitamos dar respuestas
satisfactorias para mejorar la comprensión del pensamiento
de SEN. Y aun un interrogante mas general El pensamiento de sen
en sus escrito es: ¿ solo ECONOMICO ¿ es ETICA DE
LA ECONOMIA? Es una TEORIA DE LA JUSTICIA SOCIAL?

Inicialmente me permitiré hacer una
reconstrucción de la argumentación contenida en el
texto del discurso de Sen. De Acuerdo a la Teoría de la
argumentación, " La argumentación Científica
en cualquier campo de ciencias puede ser reconstruido tantos los
argumentos y los sub._Argumentos" Argumentación Judicial
Pablo Raul Bonorio Escuela Judicial Rodrigo Lara Bonilla plan
anual de Formacion Judicial 2003

Si el argumento es relevante para su
estructura

El Primer paso para identificar si un texto contiene
un argumento
es determinar si el texto contiene unos
enunciados que constituyen la razón para aceptar otros
enunciados, los enunciados que constituyen las razones son las
premisas y el enunciado que pretende apoyarse de las razones es
la conclusión.

No hay una pauta estricta para determinar la presencia
de un argumento en un fragmento de discurso ni tampoco para
identificar premisas y conclusiones

Indicador de conclusión son expresiones
cuya presencia señalan que lo que sigue en el texto es una
conclusión

Las premisa y le conclusión pueden aparecer en
cualquier orden

Cuál es La
conclusión que el texto pretende
defender?

  • 1) En muchos Países en
    donde la pobreza o el hambre están
    diseminados

  • 2) puede que no exista
    ningún modo factible mediante el cual en el futuro
    cercano se garantice a todos ser liberados de esta
    carencia,

  • 3) pero si la construcción
    la construcción de una políticas que
    rápidamente conducirán a tal
    liberación.

Partes: 1, 2

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