Prevalencia de la escoliosis en escolares de cuarto grado de la enseñanza primaria de Zaza del Medio (página 2)

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Este vinculo entre el desarrollo de la
Rehabilitación, como disciplina de la Cultura
Física y el trabajo con las deformidades del SOMA ha
impulsado en Cuba un fuerte progreso científico en aras de
establecer las características de estas afecciones, sus
causas y las posibles soluciones a edades tempranas de la
vida.

Unas de las funciones de los profesores del INDER que
laboran en las áreas Terapéuticas en las
comunidades, es brindar tratamiento conservador para la
corrección de diferentes deformidades del sistema Osteo
Mioarticular (SOMA) a través de diferentes ejercicios.
Para que esto pueda cumplirse los pacientes portadores de algunas
deformidades, deben acudir a las áreas
Terapéuticas, remitido por el medico de la familia o el
especialista en ortopedia que atiende la localidad, antes de la
culminación del proceso de crecimiento y desarrollo. Pero
en realidad el sistema de pesquizaje por parte de ambas
especialidad no funciona ni mucho menos una
caracterización profunda de cada caso detectado

DESARROLLO

En Cuba con el Triunfo de la Revolución,
comenzó el empleo del ejercicio físico con fines
terapéuticos. En la actualidad, se desarrollan novedosas
técnicas y procedimientos terapéuticos, mediante el
uso de ejercicios físicos y otros métodos de
medicina física y rehabilitación, para tratar
enfermedades de diferentes etiologías y sus secuelas, con
los cuales se ha obtenido resultados alentadores. En la sociedad
cubana en estos momentos urge realizar un trabajo educativo y de
orientación a la familia donde cada uno de sus miembros
eduque conscientemente a niños y niñas en las
diferentes esferas del conocimiento del tipo de deformidad de
escoliosis, los síntomas del padecimiento y la frecuencia
de la misma Esta investigación nos da como resultado que
las madres de los niños que padecen de escoliosis son
portadores de la deformidad, lo que puede constituir una causa
del padecimiento en los mismos, considerando, según
criterio especializado que este padecimiento presenta causas
genéticas y adquiridas En el estudio, se efectuó un
análisis de este padecimiento en los estudiantes
seleccionados, para profundizar en el diagnóstico, tomando
en consideración la asociación de este padecimiento
con otras deformidades del sistema. En este sentido la Cultura
Física Terapéutica se convierte para la
terapéutica integral o rehabilitación integral, en
un método de terapia funcional o patogénetica,
debido a que los ejercicios físicos influyen en el grado
de reacción de todo el organismo e incorporan a la
reacción general los mecanismos que participan en el
proceso mórbido. En este proceso se contempla la
ejecución consciente y activa de los ejercicios
físicos, por parte de los enfermos. Este aspecto
diferencia a la Cultura Física Terapéutica de la
fisioterapia.

Ambos constituyen métodos del proceso de
rehabilitación.

En este sentido, la rehabilitación esta dirigida
a mejorar la totalidad del individuo. El concepto de
rehabilitación, en su sentido mas amplio, es muy extenso
al incluir en el todos los procesos patológicos. De hecho,
todos los individuos con una afección aspiran a su
rehabilitación, lo que en muchos casos consigue con un
tratamiento médico y en otros requiere de los
procedimientos técnicos especializados de esta rama de las
ciencias médicas, como por ejemplo, la
electropedía, quinesioterapia, las pruebas funcionales,
entre otras.

Este propósito de la rehabilitación se
centra en el logro, durante el proceso terapéutico, de
alcanzar la aptitud física, psíquica, profesional,
social y económica, máximas del hombre

La escoliosis es muy frecuente en los niños y
generalmente tienen carácter fisiológico ya que la
enfermedad se autocorrige a los 6 a 8 años de edad. En la
vejez estas deformidades son mas comunes por cusas
degenerativas

En las deformidades de la espalda es muy aconsejable
realizar una serie ejercicios que pueden ser:

Espalda Plana: Fortalecer musculatura cintura
escapular; aumentar la inclinación pélvica;
prevenir otras deformidades vigilando la postura.

Cifosis: Fortalecimiento de los
músculos de la espalda; aumentar la inclinación
pélvica; disminuir cifosis dorsal; fortalecer cintura
escapular.

Lordosis: Fortalecimiento de la musculatura
abdominal y glúteos; disminuir la inclinación
pélvica

Cifolordosis: Fortalecer musculatura cintura
escapular; abdomen y glúteos; disminuir la cifosis
dorsal y la lordosis lumbar; disminuir inclinación
pélvica

Cuando estos ejercicios no son mejorables en la calidad
de vida del paciente y persiste el dolor en las diferentes partes
del cuerpo es necesario realizar la cirugía que consiste
en la utilización del instrumental de Harrington que
consiste en la utilización de varillas de acero que
actúan como soporte para la fusión de las
vértebras colocándose los injertos óseos
para que éstos crezca hacia el interior del hueso y
provoque la fusión de las vértebras.

En correspondencia con estos postulados, se hace
necesario establecer una caracterización adecuada de las
personas que presentan deformidades relacionadas con la
escoliosis para poder diagnosticar la patología y aplicar
el tratamiento terapéutico adecuado.

En la investigación se pudo apreciar como el
padecimiento de la escoliosis varia en correspondencia con la
edad, el sexo, el color de la piel, el lugar de residencia, el
IMC, el tipo de deformidad y el estado clínico que
presentan los estudiantes seleccionados para el
diagnóstico realizado.

Se infiere de este análisis que los mayores
afectados por el padecimiento

1. Son del sexo masculino
2. Son de raza blanca
3. Son de edad comprendida en los 9
años
4. Son los que viven en zonas
urbanas
5. Son los que estudian en 4to grado
6. Son los que poseen como IMC sobrepeso y
obesidad.
7. El tipo de deformidad que predomina es la
cifótica
8. Son de deformidad
asintomático
9. Los sintomáticos, el dolor aparece
cuando realizan esfuerzo físico.

Al realizar este trabajo se detectó que
más del 45 % de las madres que sus hijos fueron
seleccionados presentan algún tipo de deformidad en la
columna lo que nos induce que en los alumnos la etiología
de la deformidad es de carácter hereditario y en muchos de
ellos es asintomáticos.

Hare referencia a algunos de los ejercicios que se
pueden realizar en algunas de estas deformidades.

1. Decúbito dorsal, rodilla izquierda
flexionada y la rodilla derecha extendida, la mano derecha
junto a la cadera y la mano izquierda extendida por
encima de la cabeza. Realizar un estiramiento
simultáneo del brazo izquierdo y de la perna
derecha.

2. Sentado a horcajadas sobre el banco. Nalga
izquierda elevada, mano derecha por encima del hombro, la
izquierda apoyando sobre el tórax lateralmente y
atrás, extensión del brazo derecho,
estiramiento del mismo hacia arriba y ligera
inclinación lateral a la izquierda,
inspirando.

3. Decúbito lateral izquierdo,
cojín semiduro bajo el tórax, piernas
extendidas, el brazo izquierdo estirado bajo la cabeza, la
otra mano por encima del hombro; inspirando profundamente
extendiendo el brazo derecho por encima de la cabeza buscando
el tocar con la mano el punto más lejano.

4. Sentado de sastre, nalga derecha elevada, ,
brazos en U. Ejecutar una flexión unilateral hacia la
derecha

5. De pie sobre la pierna derecha, frente a la
pared, trozo de tiza en la mano derecha, tratar de trazar una
raya lo más alto posible.

6. De pie sobre la pierna derecha, frente a la
pared, trozo de tiza en la mano izquierda, tratar de trazar
una raya lo más alto posible.

7. En cuadripédia, brazo izquierdo
extendido horizontalmente, mano cogida a la espaldera,
elevación de la pierna derecha extendida y
estiramiento hacia atrás.

8. En cuadripédia, apoyo sobre la
rodilla izquierda y antebrazo derecho; extensión del
brazo izquierdo hacia arriba, adelante y derecha y de la
pierna derecha hacia arriba, atrás e izquierda (la
pelvis debe levantarse del lado izquierdo).

9. De rodillas, sentado sobre los talones,
brazos en cruz. Estiramiento del brazo izquierdo, luego
inclinación lateral

Conclusiones

1- El diagnóstico realizado a los estudiantes de
la enseñanza primaria de la comunidad de Zaza del Medio
con padecimiento de la deformidad de la escoliosis
permitió esclarecer las características
Sociodemográficas y Clínicas que están
presentes en los mismos.

2- Del estudio realizado se determinaron las causas que
mas inciden en la prevalencia de la deformidad de la escoliosis
en estudiantes de la enseñanza primaria, de la comunidad
de Zaza del medio, en las cuales tienen significativa influencia
las condiciones sociodemográficas y las
características clínicas del
padecimiento.

3-Se aplica un grupo de ejercicios que contribuyen al
éxito del cumplimiento de los indicadores.

4 Las causas sociodemográficas que mayor
incidencia tuvo en la deformidad de la escoliosis, están
las que se identifican con el sexo masculino, la raza blanca, la
edad comprendida en los 9 años y los estudiantes que viven
en las zonas urbanas. Entre las causas clínicas mas
fundamentales están el sobre peso, deformidad
asintomático y los antecedentes familiares.

Referencia
Bibliográfica

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Traumatología. La Habana:

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