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Curso introductorio de Pulsología China tradicional



Partes: 1, 2, 3

  1. Introducción
  2. Programa
  3. Pulsología
  4. Los 6
    factores patógenos exógenos

Curso introductorio de Pulsología
China tradicional

Introducción

De las dificultades de entender en su
extensión y profundidad la medicina tradicional china, la
toma del pulso, es uno de esos obstáculos que
"desdeña" a cualquier entusiasta estudiante occidental,
pues confronta dos visones del mundo paradigmáticas, que
son excluyentes entre sí; luego, para acercarnos al
pensamiento oriental y tener un atisbo de lo que ello connota,
hay que realizar un esfuerzo epistémico, que nos
proporcione puntos de encuentros entre ambas visiones del mundo y
obviamente el método de aprendizaje de este tema, se aleja
del paradigma positivista. Y esta es otra dificultad, que obliga
a abandonar y a desechar los aportes de este megaparadigma a la
medicina moderna.

De ahí se desprende una serie de
estudios "científicos" que tratan, en su intento de avalar
la utilidad de la medicina tradicional china, bajo el contexto
del método científico, que si bien ha demostrado en
ciertos casos dicha utilidad, en otros tantos solo la
desvirtúa, por qué no la comprenden, no cala en el
método científico, no cabe, no es demostrable luego
para ellos, no es verdad.

Si la verdad es cuestión de
método, si solo lo medible, lo ponderable, lo repetible,
lo visible es real, porque es "científicamente
demostrable", ¿qué le podemos decir a un paciente
que se queja del dolor o aquel se queja de tristeza y de un
pensamiento repetitivo que tiene algo incrustado en la cabeza y
que quiere sacárselo a como dé lugar? Y al cual le
hemos realizado Rx, Tac y no le aparece absolutamente nada
valorable bajo los cánones de la medicina ortodoxa; me
pregunto ¿quién ha medido un pensamiento?
¿Quien ha visto un pensamiento fuera de su propia mente?
Cuando cada síntoma viene plagado del mundo interior de
cada ser, que lo simboliza, lo traduce y lo reduce a su nivel,
producto de su propia expresión vital.

En el pensamiento oriental, hay toda una
jerarquización de eventos en cascada holística que
denotan y connotan, otra realidad; la realidad subjetiva de cada
ser, la realidad supraconciente, de la cual no tenemos ni la
más remota idea. "La acupuntura, como dice el maestro JL
Padilla Del corral, es el camino de lo siempre
posible".

Y es bajo la impronta de estos
conocimientos ancestrales, de transmisión oral y de
realización personal, que me permiten, atrevidamente, pero
con mucho respeto, hacer un acercamiento a este vasto mundo de lo
siempre posible.

El método a seguir para la
realización del curso de pulsología china
tradicional, se ha atomizado, por motivos puramente
pedagógicos, en 3 fases, que nos permiten al final del
mismo adentrarnos a una primera mirada al vasto horizonte de la
tradición.

La contextualización del
conocimiento antigüo nos permite introducirnos a la idea
vitalista del pensamiento oriental. La intextualizacion
nos permite percibir el aroma de esa idea primigenia y su
desarrollo a través de la historia. Y la
vivenciacion
nos brinda la realidad sincrónica de lo
que alguna vez expreso Hermes Trimegisto: "como es arriba es
abajo" y además su funcionalidad atemporal y eterna
aplicada a la vida que pulsa en cada ser.

Monografias.comPedro Luis Estrada Pacheco. M.
D.

Programa

Introducción

("el tao que puede ser expresado no es
el tao autentico tao")

Duración 1 horas.

1er Módulo

Contextualización

Duración 3 horas.

Dónde estamos y para donde
vamos.

Paradigma occidental vs paradigma
oriental

  • Relación sujeto –
    objeto

  • Código.

  • Los tres ojos del conocimiento a
    propósito de Kent Wilber.

  • Principio de sincronicidad

  • Principio de armonía

  • La dialéctica oriental hija del
    taoísmo. (Contexto filosófico).

  • El hombre como universo. (Pensamiento
    mandalico)

  • Nueva –vieja propuesta
    paradigmática.

  • Los atributos del terapeuta.

Intextualizacion

El pulso dentro del contexto de la
tradición.

VISION HOLARQUICA DE LA
PULSOLOGIA

Duración 10 horas.

  • De donde vienen todas las cosas (la
    unidad)

  • Como se expresan todas las cosas (la
    dualidad)

  • Los tres niveles de vibración. Y
    todo lo que existe

  • Las 4 estaciones. Metáfora del
    cambio, transformación y mutación.

  • Los cinco reinos mutantes.

  • Las seis energías
    celestes.

  • Partes: 1, 2, 3

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