Actividades deportivas – recreativas dirigidas a la ocupación del tiempo libre de los niños

Resumen

La presente investigación, está encaminada
a mejorar la vida social de los adolescentes de 12-13 años
a partir de la instrumentación de un conjunto de
actividades físico- recreativas, aspecto este de gran
importancia si se considera, que la recreación como
proceso es el conjunto de ocupaciones a las que el hombre puede
entregarse a su antojo para descansar ,divertirse o para
desarrollar su información o su formación
desinteresada , haberse liberado de sus obligaciones familiares,
profesionales y sociales, ocupando su tiempo libre de una forma
sana . Durante la investigación se utilizaron
métodos científicos, realizándose un estudio
profundo de las diferentes variables teniendo en cuenta para ello
planteamientos de los autores más actuales. Durante la
investigación se utilizaron métodos
científicos, realizándose un estudio profundo. El
estudio nos llevó a la elaboración de un Plan de
actividades con diferentes ofertas para las que se tuvieron en
cuenta las necesidades e intereses de los niños de la
comunidad estudiada. La valoración de las actividades fue
realizada por técnicos de recreación y por
Metodólogos sin dejar de tener en cuenta como aspecto muy
importante la aceptación del mismo por los niños y
miembros de la comunidad, donde se ha logrado la
participación masiva de estos en actividades que les
permite emplear su tiempo libre adecuadamente.

Introducción

Proporcionar una generación saludable
físicamente así como multilateral y
armónicamente desarrollada, resulta cada vez más
una necesidad de nuestra sociedad. Nuestro país viene
realizando una labor extraordinaria en el desarrollo cultural,
ideológico, artístico, deportivo y de
educación en general, tratando de responder a las
necesidades y aspiraciones de cada uno de los miembros de la
sociedad. La ocupación del tiempo libre a través de
actividades físicas recreativas ayuda a formarnos como
personas, además de tener un carácter preventivo a
algunos de los males que aquejan a la sociedad: depresión,
soledad, aislamiento, alcoholismo,
drogadicción.

Con la creación del INDER, el deporte cubano, con
el más hondo sentido humano, ha encaminado todos los
esfuerzos para llevar la Educación Física, el
Deporte y la Recreación a los más recónditos
lugares del país haciendo realidad el propósito de
la Revolución de que la Cultura Física y la
Recreación fueran realmente un derecho del
pueblo.

El tiempo libre es aquel que resta luego de descontar la
realización de un conjunto de actividades
biológicas o socialmente admisibles de inclusión,
propias de un día natural (24 horas) y que se agrupan bajo
los indicadores: trabajo, transportación, tareas
domésticas, necesidades biofisiológicas y de
obligación social. De ahí se infiere, que
después de un tiempo de trabajo (alta obligatoriedad) y de
la realización de otras que se incluyen en un día
natural que poseen obligación (aseo, alimentación,
transportación, etc.) el que resta de un día
determinado y que permite la opción de una u otra
actividad de interés y preferencia las cuales constituyen
las actividades de tiempo libre.

La recreación es una actividad que relaja a los
seres humanos de la fatiga del trabajo, a veces
proveyéndole un cambio, distracción,
diversión y restaurándolas para el trabajo.
Actualmente hay una población que no trabaja y hay que
hacerle un programa también para ellos. La
recreación enriquece la calidad de vida y es esencial para
el bienestar individual y colectivo. La naturaleza individual de
la recreación indica que las actividades recreativas son
tan diversas como los intereses del ser humano. Las horas
destinadas a la recreación se deben vivir lo más
integradamente. La teoría de la recreación como una
auto-expresión reconoce la naturaleza del hombre, su
estructura anatómica, su inclinación
psicológica, su capacidad de sentimiento y su deseo de
auto-expresión.

Sabemos que existen dificultades en la
realización de actividades físicas recreativas para
la ocupación del tiempo libre de los niños y
adolescentes problema de gran importancia en la actualidad por
los momentos especiales en que nos encontramos
viviendo

Los niños (12-13 años) no escapan a esta
problemática pues si bien no trabajan, al pasar el
día en sus centros de estudio y poseer una gran
energía para gastar, necesitan de lugares recreativos y
una planificación de actividades las cuales, de ser
posible, debería realizarse dentro de la comunidad donde
viven pues, es de todos sabido que es ahí donde el
adolescente aprende sus principales hábitos de
convivencia.

Teniendo en cuenta lo anteriormente planteado, las
actividades de intervención comunitaria
deportivas-recreativas para la ocupación del tiempo libre,
deben partir de las necesidades de las personas que integran la
comunidad, las condiciones físicas de esta y la
contribución a la sociedad.