Actividades recreativas para motivar la incorporación del adulto mayor

Resumen

En el adulto mayor repercuten ciertos cambios, tanto en
el deterioro de las funciones del organismo como en la esfera
social, psíquica y económica. Las causas objetivas
que originan el problema están relacionadas con una
inadecuada preparación para enfrentar la complejidad del
adulto mayor con la calidad requerida, también con las
características que distinguen al adulto mayor en su etapa
de envejecimiento y el rol protagónico que le concierne a
la familia, al promotor de cultura física y el
médico general integral en su contexto más amplio
para el disfrute de una vejez sana

traducción del español al
inglés

AbstractIn the elderly affect certain changes, both in
the deterioration of body functions and in the social sphere,
psychological and economic. The objective reasons that cause the
problem are related to inadequate preparation to cope with the
complexity of older people with the required quality, also the
characteristics that distinguish the elderly in their stage of
aging and the leading role that the family is concerned, the
promoter of physical culture and the general comprehensive
physician in its broadest context to enjoy a healthy old
ageKeywords: recreation, motivation and older

Introducción

La llamada Tercera Edad es un hecho inevitable y cada
día se hace más segura la misma, pues se lucha de
forma continua por aumentar el nivel de vida y como consecuencia
la esperanza de ésta. Con la llegada de la edad madura en
el organismo humano aparecen diferentes cambios y
fenómenos de carácter biológico que pueden
conducir incluso a variaciones patológicas en los
diferentes aparatos y sistemas que ya se manifiestan a partir del
período de edades comprendidas entre 35 y 40 años;
en un inicio hacen su aparición de forma poco
significativa. La atención a esta edad constituye uno de
los retos fundamentales de las instituciones de seguridad social,
de la salud, comunitarias, y en general de estudio de las
ciencias que puedan contribuir a un mayor conocimiento de la
vejez. En esa etapa de la vida, las enfermedades crónicas
pueden ser más frecuentes, imponer más limitaciones
y requerir más cuidados. También las personas se
enfrentan a acontecimientos de mucha importancia, como la
jubilación, el desmembramiento de la familia que crearon
(por salida de los hijos adultos del hogar o la muerte del
cónyuge), e incluso, a la progresiva disminución de
sus fuentes de apoyo social (por la muerte o invalidez de los
amigos y contemporáneos). Es por eso que resulta necesario
conocer al adulto mayor, ser receptivo ante sus necesidades y
posibilidades, dar confianza y seguridad para brindarle
así un mejor espacio de realización personal. Cobra
vital importancia incorporarlos a la vida social y
específicamente a la actividad física, a
través de los círculos de abuelos, pues el
ejercicio físico mejora las funciones de todos los
órganos y sistemas del organismo, influyendo
fundamentalmente sobre el sistema nervioso central; sistema
rector de las funciones de todo nuestro organismo.Los ejercicios
físicos en las clases con este tipo de personas deben
ejercer una acción no sólo sanitaria, sino,
también terapéutica. En el adulto mayor repercuten
ciertos cambios, tanto en el deterioro de las funciones del
organismo como en la esfera social, psíquica y
económica.

Las causas objetivas que originan el problema
están relacionadas con una inadecuada preparación
para enfrentar la complejidad del adulto mayor con la calidad
requerida, también con las características que
distinguen al adulto mayor en su etapa de envejecimiento y el rol
protagónico que le concierne a la familia, al promotor de
cultura física y el médico general integral en su
contexto más amplio para el disfrute de una vejez
sana.

Todo lo antes expuesto nos llevó a
analizar las causas o situación problémica
que generaron nuestro estudio en el Consejo comunal Alí
Primera del sector Castillito; las cuales se refieren
a….

El análisis de las deficiencias definió
que el problema científico que esta
investigación enfrenta es: ¿Cuáles
actividades recreativas ayudarían a motivar a los adultos
mayores del Consejo comunal Alí Primera del Sector
Castillito a incorporarse al Círculo de
Abuelos?

De ahí que se derive el siguiente Objeto de
Estudio como: El proceso de recreación física
mediante actividades recreativas. Definiéndose el Campo
de acción: la motivación para lograr la
incorporación del adulto mayor al círculo de
abuelos.

Objetivo General: Aplicar actividades recreativas
para motivar a los adultos mayores a tener una mayor
incorporación al círculo de abuelos en el Consejo
Comunal de este sector.

Para dar respuesta al objetivo y problemática
planteados de formularon las preguntas
científicas siguientes:

• ¿Cuáles son los fundamentos
  teóricos que sustentan la concepción de las
  actividades recreativas y las motivaciones para lograr una
  mayor incorporación del adulto mayor a los
  círculos de abuelos?

Partes: 1, 2