Conjunto de actividades recreativas para mejorar la conducta inadecuada de la población joven (página 2)
El objetivo estará encaminado a:
Aplicación de un conjunto de actividades recreativas para
mejorar la conductas inadecuadas de la población joven
entre 15 y 25 años de edad del sector la Shell relacionado
con el consumo de drogas. El Objeto de estudio lo
constituye plan de actividades físico- recreativas a
través de opciones de actividades. Campo de
Acción conductas inadecuadas.
En esta tesis se tuvieron en cuenta algunos
métodos y procedimientos que posibilitaron la
realización exitosa de dicha investigación y
permitieron seleccionar la muestra para evaluar un
diagnóstico inicial y comparar los resultados con un
diagnóstico final.
Selección
de los sujetos
Para la realización de nuestra
investigación tomamos como muestra a los 46 jóvenes
comprendidos entre las edades de 15 a 25 años que
representan el 100 % de la población, los cuales son del
sector la Shell, de ellos 34 del sexo femenino que representa el
36 % y 12 del sexo masculino que representa el 64 % según
la población objeto de investigación. Esta muestra
tiene como característica que de los sujetos investigados
estudian 32, trabajan 12 y 10 desvinculados laboralmente, casados
20 de ellos 12 varones y 8 hembras.
EDADES | TOTAL | MASCULINO | FEMENINO |
15 -18 | 21 | 6 | 15 |
18 – 21 | 11 | 3 | 8 |
21- 25 | 14 | 3 | 11 |
total | 46 | 12 | 34 |
Métodos y
procedimientos
Métodos teóricos
Análisis y síntesis:
permitió mediante la consulta de la bibliografía
científica conocer el criterio de diferentes autores sobre
el tema que nos ocupa, además de hacer un análisis
de los elementos teóricos.
Inductivo – deductivo: teniendo en cuenta
el objetivo propuesto y a partir de los aspectos más
generales se elaboraron criterios que permitieron arribar a
conclusiones.
Método empírico
Observación: nos permitió ir
valorando como se comportaba el objeto de estudio.
Técnicas o procedimientos
Encuesta: para conocer las características
de los jóvenes consideraciones acerca de actividades
deportivo-recreativas, preferencias, así como sus
necesidades e intereses.
La entrevista: Para determinar el rol que
desempeñan los líderes no formales en la
realización de actividades físico
recreativas.
Técnicas estadísticas y/o de
procesamiento de la información.
Como técnica estadística de
carácter descriptivo o de procesamiento de la
información se utilizó en la investigación
el cálculo porcentual, que es el análisis que se
realiza basado en por ciento para interpretar cualitativa y
cuantitativamente los instrumentos que se están aplicando
en la investigación
La propuesta parte de la necesidad de ofrecer a los
jóvenes un conjunto de actividades recreativas, y que
estas a su vez permitan a los técnicos de Cultura
Física organizar el trabajo desde el punto de vista
recreativo en la comunidad.
Para la confección de este se realizó una
entrevista – encuesta a los jóvenes y adultos objeto de
estudio sobre los gustos, las preferencias, motivos e intereses
de los mismos, además forma parte de la
caracterización biopsicosocial.
La misma consiste en brindar a los jóvenes un
conjunto de actividades recreativas para mejorar las conductas
inadecuadas sobre la base de los resultados obtenidos en la
entrevista – encuesta, estas actividades irán desde
el compartir de amigos , hasta festejar fechas significativas
culturales que demuestren el alcance de sus logros, es por ello
que a través de la participación en actividades
recreativas queremos promover salud, bienestar y calidad de vida
expresada en alegría, satisfacción, mejoramiento de
la salud física, mental riqueza espiritual de la
población para de esta forma combatir y prevenir
enfermedades, así como contribuir a mejorar su
comportamiento social.
Debemos tener en cuenta las características
socio-psicológicas de la recreación:
1. Las personas realizan las actividades
recreativas para ellas mismas; libres de cualquier
obligación o compulsión externa.2. El electo esencial de la recreación
no está en los resultados, sino en el disfrute a
través de la participación.3. Las actividades recreativas brindan a los
participantes satisfacción inmediata.4. La recreación es una forma de
participación donde el hombre siente lo que hace y
hace lo que siente como expresión de una necesidad que
satisface.
Descripción sintética
Las actividades se realizaran durante un mes tres
días, viernes a partir de las 3.00pm y hasta las
5:00pm, los sábado desde las 9 AM hasta la 11:00am y de
3pm a 5 PM y los domingos desde las 9 AM hasta las 11:00 AM.
Posteriormente se comprobará la efectividad del mismo,
mediante una encuesta de salida.
Fundamentación del objeto de
estudio
Se fundamenta todo estudio recreativo cuando varios
métodos científicos van dando respuestas y
soluciones a uno o varios problemas de la investigación,
así como la novedad e importancia del tema además
de tener una alta factibilidad de ser llevado a la
práctica buscando alternativas para contribuir junto a las
entidades estatales a la satisfacción de la sociedad, de
los grupos, las familias y los individuos calidad de
vida.
Nuestra labor es facilitar y promover las ofertas
recreativas a fin de que constituyan opciones para la libre
elección de quienes se recrean.
Una actividad se considera que cumple una
función recreativa cuando satisfaga los siguientes
principios.
1- Lo recreativo no está en la actividad
sino en la actitud que lo enfrenta el individuo.2- Debe ser realizada en tiempo
libre.3- Tiene que aportar, desarrollar y
formar
Elevar la motivación para la participación
en las competencias y defender, ante todo, su sentido de
pertenencia y mejorar su calidad de vida, Desarrollar una
formación física que no sólo los haga fuerte
y hábiles, sino que además contribuya a su
apariencia
Determinación de los objetivos y
metas
Los objetivos de un programa pueden definirse como los
enunciados de los resultados esperados o como los
propósitos que se desean alcanzar dentro de un
período determinado a través de la
realización de determinadas acciones.
A menos que los objetivos de un programa o proyecto
estén muy claramente definidos, no es posible programar un
conjunto de de actividades coherentemente estructuradas entre
sí de cara a lograr determinados logros. Realizar acciones
o actividades sin objetivos, es andar por la deriva y para eso
hace falta la planificación.
Los objetivos no son más que la expresión
cualitativa de ciertos propósitos y las metas, las
cuantitativas.
Para estructurar la Propuesta de actividades tuvimos en
cuenta las etapas de elaboración de un proyecto, algunas
ya explicadas anteriormente.
El diagnóstico, se realizó
basándonos en los principales problemas de la
comunidad, en cuanto a su nivel de desarrollo
socioeconómico, características sociales (edad,
sexo, nivel cultural, etc.) estructura de la
población, se tiene en cuenta también los
intereses, necesidades recreativas, motivaciones, gustos y
preferencias.Se tuvo en cuenta el déficit de instalaciones
deportivas, de materiales deportivos, y la poca experiencia
del personal técnico.
NOMBRE: "Zumba a la vida "
Con esta propuesta de actividades recreativas se trata
de dar solución a los problemas medulares de la
recreación detectados en el diagnóstico realizado
en la comunidad.
OBJETIVO GENERAL:
Alcanzar la satisfacción plena de los
jóvenes de la comunidad la Shell donde
encuentren un espacio que le proporcione bienestar para el
disfrute, la diversión, relajación
física, mental empleo sano de su tiempo libre y la
recreación a través de actividades
físicas y recreativas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ofrecer conocimientos a la comunidad para que
comprendan la necesidad de una adecuada conducta.Estimular el desarrollo del activismo en las
actividades físico- recreativas.Realizar charlas educativas sobre la necesidad de
incentivar el movimiento físico- recreativo y mejorar
las conductas inadecuadas.
METAS:
Satisfacer las necesidades, intereses y demandas de
los jóvenes Incrementando la participación de
la población en las actividades
planificadas.Procurar integración de los organismos y
organizaciones de masas de la comunidad y vincularlos en la
divulgación de las misma
DETERMINACIÓN DE LAS ACCIONES Y TAREAS A
REALIZAR.
No | Acciones | Tareas | |||||||||||||
1 | Divulgar a importancia social de las actividades | 1.- Confección de medios de | |||||||||||||
3 | Disminuir la incidencia el personal calificado en | 1. Promoción del activismo en la cultura | |||||||||||||
4 | Incrementar la cantidad y calidad de las | 2. Aplicación rigurosa de las disposiciones | |||||||||||||
5 | Incidir en la participación multilateral y | 1-. Integración del consejo 2.-Desarrollo de proyectos de intervención 3.-Inserción de este proyecto en el |
El programa se desarrollará durante 7 meses por
semanas se realizarán las actividades los (4)
sábado desde las 10 AM hasta las 5:00 PM y los domingos
desde las 9 AM a 11: 00AM para el desarrollo de este programa se
necesitaran los siguientes recursos:.
Implementos deportivos, elaborados con recursos propios,
Juegos de mesa de la familia y otros elaborados por los
profesores
Este es un prototipo de planificación de
actividades en un mes.
No | Actividades | Lugar | Responsable | Fecha y Hora | ||||||
1. | Conformación del club de | comunidad | Colaborador deportivo | Viernes 3:00 PM | ||||||
2. | Presentación del proyecto Dar un paseo por el Parque de | Paseo Orinoco | Colaborador deportivo | Sábado 9 AM | ||||||
3. | Actividad deportiva. | Cancha deportiva | Promotor y colaborador | Domingo 10:00am | ||||||
4. | Ensayo de danza | Casa club de abuelos | promotor | Viernes 3 – 5 pm | ||||||
5 | Festival recreativo | comunidad | Promotor y colaborador | Domingo 9 – 11AM | ||||||
6 . | Competencia de baile | Casa del Club | Colaborador deportivo | Domingo 9-11:AM | ||||||
7 | Bailoterapia | Casa del Club | Colaborador deportivo | Viernes 4 – 5 PM | ||||||
8 | Bailoterapia | Casa comunal | Promotor y colaborador | Sábado 9 – 11 AM | ||||||
9. | Juegos de mesa | biblioteca | promotor | Domingo 9 – 11 AM | ||||||
10 | Baile y ritmo Cumpleaños colectivo | Casa del Club | Colaborador y promotor | Viernes 3 – 5 PM | ||||||
11 | Competencia juega y construye | Casa del Club | Jefe del grupo | Sábado T/D | ||||||
Conclusiones
1.- Con la estructuración de la aplicación
del conjunto de actividades recreativas en la población
joven de la comunidad la Shell ofertamos alegría disfrute,
bienestar y recreación sana.
2. Se podrá confirmar que estas actividades
recreativas responde a los principales intereses y necesidades de
los jóvenes dándole disfrute pleno y mejoramiento
de sus conductas inadecuadas relacionado con el consumo de
drogas
Recomendaciones
Diseñar un programa de actividades para la
población que no fue objeto de
investigación.
Autor:
Lic. Santa González Reyes
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