Aplicación del software educativo JCLIC en el proceso pedagógico

PRIMERA PARTE

Software
educativo

El Software Educativo es considerado como el conjunto de
recursos informáticos diseñados con la
intención de ser utilizados en el contexto del proceso de
enseñanza–aprendizaje.

Se caracteriza por ser altamente interactivo, a partir
del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos,
fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de
experimentados docentes, ejercicios y juegos instructivos que
apoyan las funciones de evaluación y
diagnostico.

También se define como aquel material de
aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con
un computador en los procesos de enseñar y
aprender.

JCLIC

Es una herramienta de autor que permite al profesorado
crear con facilidad recursos educativos digitales. La amplia base
de usuarios con la que contaba su antecesor Clic se vera sin duda
ampliada ya que JClic permite crear mayor variedad de
actividades, cuenta con nuevas funcionalidades y permite crear
recursos cuya visualización no esta restringida a
ningún sistema operativo en particular.

JClic es un material de autoaprendizaje que la
consejeria de Educación pone a disposición del
profesorado de los centros docentes, con el objetivo de
familiarizarse con el uso básico y las posibilidades
didácticas de esta herramienta.

El material puede ser utilizado por cualquier profesor
de forma autónoma y también puede servir de base
para la realización de actividades de formación
presénciales, semi presenciales y a distancia, organizadas
por cualquier institución educativa.

Actividades en
JCLIC

Jclic permite realizar siete tipos
básicos de actividades.

• Las asociaciones pretenden que el usuario descubra
  las relaciones existentes entre dos conjuntos de
  información

• Los juegos de memoria donde hay que ir descubriendo
  parejas de elementos iguales o relacionados entre ellos, que
  se encuentran escondidos.

• Las actividades de exploración,
  identificación e información, que parten de un
  único conjunto de información.

• Los puzzles, que plantean la reconstrucción
  de una información que se presentan inicialmente
  desordenadas. Esta información puede ser grafica,
  textual, sonora o combinar aspectos gráficos y
  auditivas al mismo tiempo.

• Las actividades de respuesta escrita que se
  resuelven escribiendo un texto o sea una sola palabra o
  frases más o menos complejas.

• Las actividades de texto, que plantean ejercicios
  basados siempre en las palabras, frases, letras y
  párrafos de un texto que hay que completar, entender,
  corregir u ordenar. Los textos pueden contener también
  imágenes y ventanas con contenido activo.

• Las sopas de letras y los crucigramas son variantes
  interactivas de los conocidos pasatiempos de palabras
  escondidas

SEGUNDA PARTE

Desarrollo del
software educativo utilizando el JCLIC

• Primero para que funcione el Jclic se
  debe instalar el programa de JAVA

• Segundo se debe instalar el Software
  Jclic

2.1.- ELABORACION DEL MATERIAL DE
"ASOCIASION COMPLEJA"

Este material consiste en mostrar al estudiante en el
lado izquierdo un conjunto de imágenes de frutas, animales
y personajes, y en el lado derecho se muestra las palabras
frutas, animales y personajes, en donde el estudiante
tendrá que relacionar con una línea

2.1.1.- Seleccionamos la pestaña de actividades,
elegimos nueva actividad

2.1.2.- Escribimos el nombre de la
actividad: Asociación compleja

2.1.3.- Seleccionamos la pestaña Panel A y
modificamos a 6 columnas y 1 fila de 170 de alto y 121 de ancho
para insertar las imágenes

2.1.4.- Seleccionamos la pestaña Panel B y
modificamos a 3 columnas y 1 fila de 150 de alto y 80 de ancho
para insertar los textos

2.1.5.-El el panel A insertamos las imágenes de
Chirimoya, manzana, dos animales y dos personajes.

2.1.6.- En el panel B insertamos los textos
de "Frutas, Animales y Personajes"

2.1.7.- Una vez insertado las
imágenes y los textos quedara a un lado las
imágenes y al lado los textos.

2.1.8.- Seleccionamos la pestaña Relaciones y con
el Mouse jalamos desde la figura de los animales al texto de
animales y respectivamente para los demás imágenes,
y una vez seleccionado todo se mostrara como en la
figura.