Iniciación y selección deportiva en los atletas de béisbol de la categoría 11- 12 años

Introducción

La iniciación deportiva es el
proceso de enseñanza–aprendizaje, seguido por un
individuo, para la adquisición de la capacidad de
ejecución práctica y conocimiento de un deporte.
Este conocimiento abarca desde que el individuo toma contacto con
el deporte hasta que es capaz de jugarlo con adecuación a
su estructura funcional.

Un individuo está iniciado en un deporte cuando,
"tras un proceso de aprendizaje, adquiere los patrones
básicos requeridos por la situación motriz
específica y especialidad de un deporte, de manera tal que
además de conocer sus reglas y comportamientos
estratégicos motores fundamentales, sabe ejecutar sus
técnicas, moverse en el espacio deportivo con sentido del
tiempo, de las acciones y situaciones y sabiendo leer e
interpretar las comunicaciones motrices emitidas por el resto de
los participantes en el desarrollo de las acciones
motrices".

Establecer criterios científicos para la
detección del Talento deportivo proporciona numerosas
ventajas , pues reduce el tiempo necesario para alcanzar el alto
rendimiento, ya que se seleccionan sólo los individuos
capacitados para un determinado deporte, al tiempo que la
eficiencia del entrenador aumenta, pues se dedica sólo a
atletas con capacidades superiores, favoreciendo la
aplicación de métodos científicos de
entrenamiento.

PROBLEMA CIENTIFICO:

¿En el estadio Antonio Jesús
Jiménez de la Parroquia La Pastora se realiza la
aplicación de un sistema de pruebas de control
físico en el deporte de béisbol para la
captación de posibles talentos aún es inexistente
incidiendo esto en la participación en competencias y la
práctica de las diferentes disciplinas .

OJETIVOS GENERALES

Identificar posibles talentos a
través de la realización de pruebas de control
físico utilizando normativas del programa cubano de
iniciación deportiva.

PREGUNTAS CIENTIFICAS.

¿Cuales son las principales
concepciones teóricas que sustentan la captación y
selección de talentos deportivos?

¿Como determinar los posibles
talentos deportivos en el béisbol en las edades de 11 a 12
años en el estadio Antonio Jesús Jiménez de
La Pastora en el estado Distrito Capital?

TAREAS

1-Valoración de las principales
concepciones teóricas referentes a la selección de
talentos deportivos.

2- Caracterización de la
metodología empleada para la selección de posibles
talentos deportivos en el béisbol en las edades de 11 a 12
años.

3- Determinación de los posibles
talentos deportivos en el béisbol en las edades de 11 a 12
años en el estadio Antonio Jesús Jiménez de
la Parroquia La Pastora en el estado Distrito Capital.

Desarrollo

El tema que trataremos en este trabajo, versa sobre un
aspecto muy controvertido en el campo del deporte de alto
rendimiento, muchos criterios, conceptos y experiencias se han
escrito, comenzaremos por una definición general de lo que
significa la palabra "Talento"…………del latín
"taléntum", gr "tálaton", capacidad para obtener
resultados notables con el ejercicio de la inteligencia,
habilidad o aptitud para una cosa determinada: "tiene talento
para los trabajos de mecánica."…………….."Conjunto
de dones con que Dios enriquece a los
hombres"…………….. Y pudiéramos recorrer
todos los diccionarios encontrando definiciones y conceptos,
donde siempre prima una aptitud sobresaliente del ser humano.
Así tenemos que Beethoven fue un talento en la
música, Picazo lo fue en la pintura y pudiéramos
citar en cada una de las manifestaciones de la cultura, las
ciencias etc., muchos ejemplos que pueden ilustrar lo
sobresaliente en el concepto.

Veamos algunos criterios, valoraciones y conceptos que
alrededor de ésta temática se ha derivado en el
campo del deporte, apreciaremos y seguiremos apreciando siempre
diferentes puntos de vista enfocados por los estudiosos del
tema.

Según López, citado por Soto, (74),
talento es el conjunto de facultades o aptitudes para una cosa;
una aptitud natural o adquirida para hacer algo. Depende de la
capacidad individual del sujeto pero también de una serie
de aspectos externos e internos, como las condiciones sociales y
afectivas que le rodean o su motivación hacia el
entrenamiento. En este sentido, el talento tiene que ser no
sólo descubierto sino también estimulado y formado.
Ya Matsudo (2000), plantea que el talento es una colección
de variables y que la más importante es la
genética, pero considera algunos aspectos de dificultad
para la selección de talentos en su
país:

Métodos
empleados

METODOLOGÍA

Rozin, citado por Avilés (6), indica los
siguientes aspectos metodológicos a tener en cuenta para
la selección deportiva: