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El Manual de Convivencia




Enviado por jorge luis



Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Derechos de los estudiantes
  3. Deberes de los estudiantes
  4. Faltas, prohibiciones, procedimientos y
    correctivos de los estudiantes

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Introducción

  • Que Es el Manual De
    Convivencia:

Para Nuestra Institución el Manual
de convivencia representa un ideario para la vida de todos los
miembros de la comunidad, nos proporciona unos principios
generales sobre los cuales se determina las normas y los
procedimientos a seguir, en los diferentes casos que puedan
presentarse, permitiendo integración y eficiencia en el
quehacer educativo.

El manual es el compromiso claro de todos
los miembros de la comunidad educativa con la identidad y
Filosofía del Gimnasio Real La Floresta promulgada, sumida
y vivenciada por la institución en todas sus
acciones.

El manual de convivencia del GIMNASIO REAL
LA FLORESTA se establece como tal en el año
2009.

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Objetivos del manual de
convivencia:

  • 1. Organizar y formar el sistema
    disciplinario del Gimnasio Real La Floresta.

  • 2. Promover en los sistemas de la
    comunidad educativa una plena convivencia con el
    propósito de lograr un aprendizaje armónico que
    nos conduzca a la formación integral de los
    estudiantes.

  • 3. Facilitar la convivencia para
    optimizar condiciciones de formación integral de los
    alumnos garantizando imparcialidades y responsabilidades en
    las decisiones tomadas en el Gimnasio Real La
    Floresta.

  • 4. Dar a conocer a la comunidad
    educativa los diferentes aspectos de tipo disciplinario y
    formativo que hacen parte de la educación
    integral.

  • 5. Practicar en nuestra
    institución el ejercicio de la democracia asumiendo
    principios y valores de la participación y la
    organización de la comunidad educativa estimulando la
    autonomía y la responsabilidad de sus
    integrantes.

  • 6. Consolidar las relaciones de la
    comunidad educativa previniendo los comportamientos que
    afecten la convivencia ciudadana de la comunidad en
    general.

  • 7. Permitir que todos los
    integrantes del Gimnasio Real La Floresta participen en los
    procesos de formación de acuerdo a la misión ,
    visión y filosofía de la
    institución

Reseña Histórica:

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El Gimnasio Real La Floresta es una
institución de carácter privado, ubicado al
noroccidente de la comuna 8 de la ciudad Montería, fue
fundada como preescolar Gimnasio Real La Floresta en el
año 1994 por iniciativa de un grupo de educadores , con el
respaldo y colaboración de la comunidad .

Inicio de labores en el año 1994 con
31 estudiantes distribuidos en los grados maternal, pre
jardín, jardín atendidos por (3) docentes en (1)
jornada (mañana) mediante la licencia de
funcionamiento

#002595 de noviembre 25 de 1993
posteriormente se recibió la Aprobación de estudio
y reconocimiento legal del Gimnasio expedida por medio de la
resolución N. 0953 Dic. 24/03 desde el grado pre
jardín hasta grado primero y progresivamente los grados
siguientes cada año (2, 3, 4, y 5) autorizada por la
secretaría de educación, siendo el director el
profesor(a) Luz Dary Negrete Romero.

Hoy en día, por resolución N.
5233- 17 / aprobada avanzando un año escolar cada
año a cargo de la directora Martha Beatriz De La Puente
Pineda . El Gimnasio Real La Floresta ofrece una educación
integral a sus estudiantes en los niveles de maternal, pre
jardín, jardín, transición, 1, 2, 3, 4, 5,
6, atendiendo mas de 240 estudiantes.

Actualmente cuenta con una importante
nomina de profesores (a) normalistas y licenciadas en distintas
áreas del conocimiento que desarrolla la
institución, en procesos educativos y participativos de la
comunidad educativa.

Perfil del estudiante floreista

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El estudiante floreista cuando niño
se le forma:

  • Receptivo y asimilador de conocimientos
    y experiencias

  • Creativos en todas las situaciones de
    Aprendizaje y afirmación

  • Respetuoso ante sus padres , superiores
    y compañeros , acorde a las normas de
    convivencia

  • Amigable y con espíritu de
    colaboración

  • Orgulloso de sus logros y critico de
    sus desaciertos

  • Conocedor y orgulloso de los
    símbolos patrios

Misión y visión de la
institución:

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