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Natación para la rehabilitación de niños con asma bronquial



Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Muestra y
    metodología
  4. Marco
    teórico conceptual
  5. Alternativa para la
    aplicación de los ejercicios de formación
    básica de la natación en la
    rehabilitación de niños con asma bronquial de
    la comunidad Vuelta del Caño
  6. Resultado
  7. Conclusiones
  8. Bibliografía

Resumen

La investigación se realizó en el
período comprendido entre Septiembre de 2008 y Mayo de
2009 con un período de duración de 8 meses y a la
vez padecen de asma bronquial, perteneciente al consejo popular #
7 comunidad Vuelta del Caño, municipio Manzanillo
provincia de Granma.

Se trabaja con la población, conformada por 10
niños de ambos sexos del segundo ciclo, cuyas edades
oscilan entre 8 y 10 años, se contó además
con el apoyo de 2 técnicos en rehabilitación. Los
métodos utilizados fueron, dentro de los
teóricos: el análisis y síntesis,
inductivo – deductivo e histórico – lógico y
la revisión de documentos oficiales, como métodos
empíricos se aplicaron: la observación, la
medición, experimento de control parcial y el criterio de
especialistas, las técnicas empleadas fueron: la
entrevista, encuesta y el procesamiento estadístico
SPSS.11.5 para Windows.

El objetivo fundamental está orientado a:
valorar la efectividad de la alternativa mediante la
combinación de los ejercicios físicos
terapéuticos y los de formación básica de la
natación para la rehabilitación de niños
asmáticos 8 -10 años de la comunidad Vuelta del
Caño.

Los resultados obtenidos muestran la necesidad de
diseñar nuevas propuestas que desde la Cultura
Física Terapéutica la educación y el
deporte, ayuden a la preparación tanto teórica como
práctica de los padres y favorecer la atención de
los niños que padecen asma bronquial; a partir de los
beneficios que se establecen, con este tratamiento disminuyen
considerablemente las crisis e intensidad de las mismas en los
niños asmáticos; así como la
ingestión de medicamentos, por lo que se plantea que la
aplicación del mismo influye positivamente sobre el
organismo de los infantes, el diagnóstico realizado
permitió comprobar la situación social, el medio
familiar y escolar en el que se desarrollan estos infantes
así como el pobre conocimiento que poseen acerca de las
actividades físico -deportivas.

Introducción

El asma bronquial está incluida dentro de las
enfermedades pulmonares obstructivas crónicas (EPOC)
generalmente comienza en la niñez y se vuelve
progresivamente más grave en la vida adulta; en nuestro
país que cuenta con un clima sub tropical húmedo,
esta es muy frecuente.

Sin dudas en muchos países es una
enfermedad popular, no por ello es más conocida y
controlada, mientras más se estudia y se lanzan al mercado
nuevas generaciones de potentes fármacos para controlar
las crisis; más asmáticos hay

En Cuba, constituye un serio problema de
salud, cerca de un millón de cubanos la padecen, las
cifras sobre prevalencia han sido obtenidas, principalmente de
hospitales, las cuales varían mucho de un lugar a
otro.

La presencia en nuestro país de personas
portadoras de asma bronquial es elevada, tal como puso de
manifiesto la Comisión Nacional de Asma (1974) en un
estudio piloto sobre prevalencia y herencia de esta
afección, realizada en el municipio de San Antonio de los
Baños, entre los años 1970 -1972, con el resultado
final de una prevalencia del 9,74 % para la población
total.

Este estudio avaló la opinión general de
los médicos cubanos, de que en nuestro país era una
enfermedad frecuente. Sustenta este criterio las cifras del 9% de
los ingresos totales que se establecen en los hospitales
pediátricos docentes de la Habana y el 5% en los de
atención adultos, debido al asma bronquial.

Posteriormente, se concluyó una
investigación nacional (1986) por dicha comisión
que comprendió a 11 áreas del país,
escogidas de forma aleatoria. La muestra total fue de 20 000
personas, arrojó una cifra total del 8,33 % de
asmáticos, quedó así demostrado la alta
prevalencia del asma bronquial en Cuba.

Con el de cursar del tiempo y con el desarrollo
vertiginoso de la ciencia la técnica; la cultura
física terapéutica (CFT) y los ejercicios
físicos, ocupan un lugar importante dentro del campo de la
salud del hombre, ya que permiten restablecer las funciones
motrices después de ser dañadas y por ende
rehabilitar, desarrollar o educar al enfermo a través de
su medio fundamental: la actividad física.

Partes: 1, 2

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