Plan de Juegos deportivo-recreativos basados en el Béisbol y el Baloncesto

Este trabajo fue realizado en la comunidad de la circunscripción 152 del Consejo Popular La Conchita, el mismo surge debidos a la carencia de actividades deportivas recreativas en los jóvenes con edades comprendidas entre 15 y 20 años de edad. Para la realización del mismo nos trazamos como problema el siguiente: ¿Como contribuir a mejorar la recreación sana y saludable de los jóvenes con edades comprendidas entre 15 y 20 años de la Circunscripción 152 del Consejo Popular La Conchita?, el mismo surge por la problemática que presentan los jóvenes de esta circunscripción, dentro de los cuales podemos mencionar la ingestión de bebidas alcohólicas, juegos prohibidos, compra y venta de productos ilícitos etc. lo cual se pudo comprobar con la aplicación de los diferentes métodos empíricos utilizados en nuestro trabajo. Debido a la importancia del mismo nos propusimos el siguiente Objetivo: Proponer un plan de juegos deportivo-recreativos basados en el Béisbol y el Baloncesto destinados a la recreación sana en los jóvenes con edades comprendidas entre 15 y 20 años de la Circunscripción 152 del Consejo Popular La Conchita; Pinar del Río. Los diferentes juegos de nuestro trabajo pueden ser una vía soluble para desarrollar la recreación sana y saludable de estos jóvenes en la comunidad. Al final del mismo se presentan conclusiones y recomendaciones las cuales dan respuestas a las interrogantes planteadas al comienzo de nuestro trabajo. Objetivo: Contribuir incentivar a los jóvenes a la práctica de juegos deportivos recreativos.

Introducción

No es aventurado suponer que el origen de los juegos que llevan implícitos en su realización la utilización de pelotas o algún elemento parecido a la misma, en su forma más simple, se pierden en la consabida noche de los tiempos. La mayor parte de los historiadores antiguos hacen referencias en sus escritos a actividades, desde Herodoto, que atribuye su invención a los habitantes de Lidia, es decir a la antigua Meonia, región occidental del Asia menor, situada entre Misia, Frigia, Caria y el Mar Egeo.

Griegos y romanos practicaron mucho estos juegos con pelotas que fueron recomendados por los médicos, entre ellos galenos, por tratarse de un excelente ejercicio en aquellos tiempos.

En América Latina, los aztecas de Cinchen-Itzá, en la península de Yucatán, y los mayas en las hermosas Selvas Copan, en la frontera de Honduras y Guatemala, practicaban un juego que consistía, según los historiadores, en trasladar la pelota de un lado a otro del terreno pegándole con la cabeza o con cualquier parte del cuerpo; este juego guardaba un gran parecido al que practicaban los Indios Siboneyes, primitivos habitantes en Cuba, que utilizaban pelotas hechas con resinas de los árboles y al cual denominaron batos.

A medida que fue evolucionando el hombre, con el se fueron evolucionando las formas de ver la vida desde otra óptica que le posibilitara mayor desarrollo desde el punto de vista social, cultural y en las demás esfera de la vida. Junto a ello de manera directa se fueron desarrollando diversas formas de la recreación sana. Si tenemos en cuenta que la recreación es Proceso de renovación conciente de las capacidades físicas, intelectuales y volitivas del individuo, mediante acciones participativas ejercidas con plena libertad de elección, y que en consecuencia contribuyen al desarrollo humano. No se impone o administra la recreación de las personas, pues son ellas quienes han de decidir cómo desean recrearse.

Viendo este fenómeno de la recreación como un proceso importante en la vida del hombre para su desarrollo multifuncional nos hace pensar que es de vital importancia tener acceso a ella de una forma directa, teniendo la posibilidad de elección. Además hay que tener presente donde, como y cuando sentimos necesidad de recrearnos.

Los deportes colectivos en su mayoría contienen un alto grado de unidad, colectivismo, compañerismo y otros valores que por si se desarrollan a través de los mismos, esta actividad tiende a aumentar el valor físico y social para la formación de los niños, adolescentes, jóvenes y adultos .Se desarrollan cualidades volitivas que les permiten educar el respeto a las leyes sociales y del colectivismo, desarrollarse con honestidad, modestia.

Dentro de los deportes con pelotas el béisbol se introducen en Cuba a finales del año 1865 y principios de 1866 por estudiantes universitarios cubanos que una vez terminados sus estudios lo trajeron a nuestro país, pasado el tiempo llego a convertirse en nuestro pasatiempo y deporte nacional. El béisbol en el transcurso del tiempo ha tenido, como deporte, numerosos resultados relevantes, tanto en la esfera nacional como internacional. Ostentando todos los títulos que concede la federación internacional del béisbol.

El baloncesto llega a Cuba un poco después en el año 1905, el mismo fue traído por jóvenes cubanos que estudiaban en distintos colegios americanos, que concurrían al gimnasio de YMCA (asociación de Jóvenes Cristianos).Ya en el año 1906 eran frecuentes los encuentros de 3 contra 3 y 2 contra 2 (guerrillas en el gimnasio de la YMCA de la Habana) y tanto gusto este deporte que se extendió a los predios de la Universidad de la Habana.