Programa Físico-Deportivo-Recreativo de intervención comunitaria para la ocupación del tiempo libre

Resumen

Se realizó un estudio experimental del tipo
pre-experimento, durante el período de un año con
el objetivo de elaborar un programa
físico-deportivo-recreativo de intervención
comunitaria para la ocupación del tiempo libre de los
jóvenes con desviación de la conducta social no
delictiva en la comunidad "Santa Inés" del municipio
Valencia.

De una población total de 125 jóvenes, de
ambos sexos, en las edades comprendidas entre los 18 – 25
años, 55 constituyen la totalidad de los que presentan
desviaciones de la conducta social no delictiva, constituyendo la
muestra de investigación, de ellos 13 son del sexo
femenino y 42 del sexo masculino que forma el 24% y 76%
respectivamente; para lograr este propósito se aplicaron
métodos teóricos, como el histórico-
lógico, el análisis– síntesis, inductivo-
deductivo y empíricos como el experimento, la
observación, así como las técnicas de
encuesta y entrevista. Como técnicas de procesamiento
estadístico de la información se aplicaron el
cálculo porcentual y la prueba de los signos.

Como resultado de la aplicación de un programa
físico-deportivo-recreativo de intervención
comunitaria para la ocupación del tiempo libre de los
jóvenes con desviación de la conducta social no
delictiva, lográndose ocupar su tiempo de esparcimiento, a
partir de su incorporación al modo de actuación
personal y con ello influir positivamente en las áreas de
la personalidad, disminuyéndose las manifestaciones
conductuales negativas.

Además se comprobó que el referido
programa constituye un valioso medio y herramienta eficaz para
lograr la integración de los factores sociales de la
comunidad, en función de modificar las conductas negativas
de los jóvenes y su incorporación a la actividad
social de manera activa y creativa al contribuir a su
formación integral fundamentalmente en las esferas
sociopsicológicas y educativas de la
personalidad.

Introducción

La forma de conciencia sobre la complejidad de la
conducta humana, individual y socialmente admitida, muestra su
evolución en el decursar del tiempo, a partir de las
consideraciones que van desde una simple advertencia e
información sobre los daños que acarrea asumir
alguna conducta socialmente reprobable, muy parecido al enfoque
ético-legal, hasta aquellas manifestaciones que implican
un determinado nivel de peligrosidad social tipificada como
delito, no obstante en todos los casos la sociedad ha mostrado
preocupación.

En tal sentido se han desarrollado diversas formas de
atención e intervención, tanto en el orden
individual como social, cuyo común denominador ha sido
informar y orientar debidamente a los sujetos hacia la salud
mediante el bienestar físico y psicosocial. La
atención a los jóvenes con desviación de la
conducta social no delictiva, ha ido cambiando con el tiempo, lo
cual no significa que la sucesión de un enfoque preventivo
haya eliminado a los anteriores, más bien todas estas
perspectivas coexisten y se han ido complementando.

Referido a las problemáticas en la esfera laboral
en los jóvenes, se aprecia la falta de orientación
adecuada de los que desean obtener un oficio mediante cursos
cortos que los califiquen con rapidez para ingresar en la vida
laboral y relacionado a las problemáticas en la esfera del
tiempo libre, se conoció que los jóvenes por lo
general tienen un campo reducido de motivaciones para su el
empleo adecuado del tiempo libre.

SITUACIÓN PROBLÉMICA: El
diagnóstico factoperceptual realizado en los
jóvenes con desviación de la conducta social no
delictiva de la comunidad "Santa Inés" en el municipio
Valencia, relacionado con la participación en las
actividades físico-deportivo-recreativas, de modo general
permite constatar que existe:

• Escasas ofertas de actividades
  físico-deportivo-recreativas.

• Pobre participación en las actividades
  físico-deportivo-recreativas.

• Empleo no racional del tiempo libre.

• Desvinculación de la actividad
  laboral.

• Consumo reiterado de bebidas alcohólicas y
  drogas.

• Bajo nivel de autoestima.

• Presencia de manifestaciones agresivas y
  violentas.

• Relaciones interpersonales inadecuadas.

• Indisciplinas sociales.

• Insuficiente coordinación de los factores o
  instituciones de la comunidad en la concepción de las
  actividades físico-deportivo-recreativas.

• Baja participación en las actividades
  sociales.