Programa Físico Recreativo para el Adulto Mayor en la comunidad Chuparín (página 4)

2.- Menciona tres cualidades que no te gusten de tu círculo de abuelo.

a) ______________________________________________________

b) ______________________________________________________

c) ______________________________________________________

3.- ¿Si pudieras escoger, tratarías de estar con los mismos abuelos de tu círculo?

NO______ NO SÉ_______ SÍ______

4.- Menciona tres razones que te hacen relacionar y compartir con los compañeros de tu círculo

• a) _____________________________________________________________

• b) _____________________________________________________________

• c) ____________________________________________________________

5.- ¿Cómo te sientes con tus compañeros del circulo de abuelo?. Marca con una (X) solamente una respuesta.

a) ____ Me siento muy bien

b) ____ Me siento más bien que mal

c) ____ No me siento ni bien ni mal

d) ____ Me siento más mal que bien

e) ____ Me siento mal

f) ____ No se decir

Índice de satisfacción individual y grupal

Para calcular el Índice de Satisfacción Grupal (ISG) se procesa matemáticamente mediante la siguiente fórmula:

Donde a, b, c-f, d, e, es una sumatoria de los índices de satisfacción individual y N es el número de personas encuestadas.

Anexo 5. Sociograma

Objetivo: Analizar el funcionamiento del grupo desde el punto de vista de su socialización.

Cuestionario sociométrico

1.- Señale cuatro miembros de su grupo con quienes le gustaría visitar cines, museos, teatro, intercambiar opiniones.

6.1 Planilla Sociométrica

En esta tabla nos muestra en la primera columna la relación nominal de los quince (15) integrantes del círculo de abuelo Alegría de Vivir, las cuatros columnas siguientes se refieren a las elecciones realizadas por cada integrante, colocadas por su orden de elección. Al lado de cada nombre en esas cuatro columnas de elección entre paréntesis esta el numero de orden con que aparece el sujeto en la primera columna; lo que facilita la confección de la matriz sociométrica

Matriz Sociométrica

En esta tabla se expresan las emisiones – elecciones recibidas por cada miembro, así como las recepciones – elecciones recibidas por cada unote los miembros del grupo. Para las elecciones se ha utilizado la designación con las letras del alfabeto Ej. La letra (a) para la primera designación, la (b) para la segunda y así sucesivamente hasta la cuarta designación que fue la última que hicieron los integrantes del grupo.

Sociograma

A) Fenómenos individuales:

1.- El popular: para determinar esta denominación tenemos en cuenta el miembro que recibe más elecciones.

B) Fenómenos grupales

1.- Coeficiente de elecciones: se refiere al grado de preferencia hacia los demás por parte de los miembros en sentido general y se determina por la formula siguiente:

Para el cálculo del total de elecciones que pueden efectuarse por el grupo, procedemos así:

N: cantidad de miembros del grupo

N – 1: cantidad de lecciones que podrían realizar

Índice relevante: Oscila entre 0 y 1

• Índice bajo: de 0 a 0.3

• Índice medio: de 0.4 a 0.6

• Índice alto de 0.7 a 1

Resultados del sociograma

A _Reciben más elecciones los números 7 con (8), el 6 con (6) y el 3, 5 y 15 con (5) cada uno respectivamente, siendo el 7 el popular.

B _ Al calcular el coeficiente de elecciones nos arroja lo siguiente:

Anexo 6. Test de los diez deseos.

Objetivo: Identificar hacia cuales esferas de la vida se inclinan los deseos de los adultos mayores, conocer la actividad motivacional, afectiva y volitiva de la personalidad de los muestreados, es decir sus necesidades pueden estar orientadas hacia el deporte, la familia, lo material, profesión, viajes, recreación, salud, relaciones interpersonales con los iguales, motivación hacia las actividades, prestigio.

Lee cuidadosamente estas instrucciones:

Te pedimos que nos ayudes en este trabajo. Se trata de un estudio científico. Tu ayuda será muy valiosa. Escribe a continuación 10 deseos tuyos. Tanto aquellos que tu desees como aquello que tu no desees. Trata de escribir claro, y es muy importante que seas plenamente sincero(a) y digas realmente lo que tú deseas, según sea tu caso personal.

No es necesario que pienses mucho para responder. Escribe simplemente lo que primero se te ocurra cuando leas las frases incompletas.

1. Yo deseo________________________________________________

2. Yo deseo________________________________________________

3. Yo deseo _______________________________________________

4. Yo deseo________________________________________________

5. Yo deseo________________________________________________

6. Yo deseo _______________________________________________

7. Yo deseo _______________________________________________

8. Yo deseo _______________________________________________

9. Yo deseo _______________________________________________

10. Yo deseo_______________________________________________

Evaluación

El puntaje es ponderado, a partir de la consideración de que no es lo mismo para un adulto mayor mencionar un motivo en primer lugar, a que lo mencione en el último. Se le asigna a cada motivo una puntuación.

10 puntos si es mencionado en 1er lugar, 9 puntos si se menciona en 2do lugar y así sucesivamente hasta asignar 1 punto al deseo mencionado en el décimo lugar.

Resultado del Test

Anexo 7. Programa recreativo: "La Amistad".

DEDICATORIA.

• A los adultos mayores de la comunidad por la oportunidad de trabajar para ellos.

• A la Revolución Cubana por darnos la posibilidad de que nuestros sueños se hagan realidad.

• A mis hijos Rolando y Roxana por ser la razón de ser de todas mis acciones y esfuerzos.

• A mi familia, en especial a mi esposa por el apoyo brindado.

• A mis compañeros de trabajo.

• A todos los que de una manera u otra me ofrecieron su ayuda desinteresada.

AGRADECIMIENTO

A todas las personas que hicieron posible la culminación de este trabajo:

A mis profesores de la maestría que nos brindaron todos sus conocimientos para que se materializara este trabajo.

A mi tutor Yunieski Cabreara Carrazana por sus sugerencias y su apoyo incondicional.

A todos mis compañeros aquí en el cumplimiento de la Misión Deportiva que siempre me dieron ánimo para continuar.

A mi familia que es mi mayor fuente de inspiración y apoyo en especial a mi papá por sus enseñanzas.

A La Revolución por esta oportunidad.

Autor:

Lic. Idalberto Arevalo Morales

2010

UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS DEL DEPORTE

TESIS DE MAESTRÍA EN OPCIÓN AL GRADO ACADÉMICO DE MÁSTER EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA COMUNITARIA.