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Propuestas de actividades recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre



Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Problémica
  4. Plan de
    actividades
  5. Aportes del
    plan
  6. Conclusiones
  7. Bibliografía

Resumen

El presente trabajo consiste en la propuesta de un plan
de actividades deportivas recreativas como un método
idóneo para incentivar y fomentar en grandes grupos de
personas el aprovechamiento sano del tiempo libre, en el que se
potencian valores educativos y poder apartar a los adolecentes
del mundo marginal en que se están desarrollando, de
ahí la importancia de esta propuesta de actividades .En el
desarrollo de la investigación empleamos métodos
empíricos y teóricos, Además dentro de los
teóricos y los empíricos utilizamos el
análisis síntesis, Histórico lógico,
observación, entrevista, encuesta, trabajo con documentos,
y en el matemático-estadístico vamos a emplear la
estadística descriptiva e inferencia para la
tabulación de resultados arrojados por los métodos
utilizados, los cuales responden de forma objetiva a las
necesidades, intereses, posibilidades y recursos de este consejo
comunal.

La propuesta recreativa además de servir en el
trabajo realizado por el personal que labora en la localidad
señala direcciones para mejorar la calidad del mismo,
así como la satisfacción recreativa de los
adolescentes de dicha localidad logrando una mayor
comunicación entre los beneficiarios, cooperación
entre el grupo y se ha desarrollado el autocontrol evitando
palabras o gestos incorrectos, y logrando que se vinculen a las
actividades de forma masiva y consiente, por lo cual estamos
convencidos que la labor de la recreación física
deportiva es eficiente y motivacional para la formación
social de los niños y jóvenes.

Introducción

La necesidad de proporcionar una generación
saludable físicamente, multilateral y armónicamente
desarrollada, resulta cada vez más una necesidad de la
nueva sociedad que se esta formando. Venezuela viene realizando
una labor extraordinaria en el desarrollo cultural,
ideológico, artístico, deportivo y de
educación en general, tratando de responder a las
necesidades y aspiraciones de cada uno de los miembros de la
sociedad.

En la Sociedad Actual la Recreación se ha
convertido en una necesidad de gran importancia, pues los
sociólogos e investigadores en el campo socio-cultural le
han concebido el lugar que le corresponde. Estas corrientes
Teóricas nacen de la importancia que le han dado al uso
del Tiempo Libre como factor de bienestar Social
considerándolo como "Aquel periodo que esta a la completa
disposición del individuo después de haber
terminado su labor y cumplido sus otras obligaciones."

Las actividades recreativas, constituyen una importante
vía para ocupar el tiempo libre, no es un factor ajeno ni
renegado en el desarrollo socio- económico, es por el
contrario una necesidad social que permite lograr el permanente
enriquecimiento físico y espiritual del hombre y la
recuperación de sus energías físicas y
mentales, de modo que pueda retornar a sus actividades
específicas con nuevas posibilidades, por lo que es vital
atender adecuadamente este aspecto en cada comunidad o barrio, de
allí la importancia de la realización de proyectos
comunitarios que en su centro estén las actividades
recreativas, como alternativa sana para el disfrute del tiempo
libre, más aún si se trata de jóvenes
ávidos y con aptitudes, para la realización de
actividades de este tipo, lo cual se pretende lograr con el
trabajo que se proyecta como resultado de la investigación
realizada en la comunidad objeto de estudio.

La cultura física, la recreación y el
deporte, son actividades dirigidas a mejorar de forma sana el
funcionamiento del organismo, el sistema de vida y emplear el
tiempo libre en algo útil.

Los profesores de estas diferentes disciplinas con su
entusiasmo, experiencia y condiciones técnicos materiales,
son capaces de desarrollar actividades en beneficio tanto de la
familia como de la comunidad, tanto en escuelas, centros de
trabajo, y en la comunidad, por lo que se dice que los profesores
son los técnicos encargados de desarrollar la
recreación en cualquier localidad en que se encuentre,
logrando éxitos en todas estas disciplinas.

Es necesario detectar todas nuestras dificultades e
insuficiencias que afectan ofertar las actividades que necesitan
nuestros beneficiarios, para concebir, organizar y desarrollar,
ocupar todo el tiempo libre en una Recreación Sana y
Culta. Son variadas y diversos los pasos, acciones y tareas que
tiene que realizar el profesor como Promotor de la
Recreación en la comunidad en el orden de
planificación, organización, desarrollo y
evaluación de las actividades que se desarrollen que es
conveniente establecerlas en un sistema de orientaciones
metodológicas para su eficiente cumplimiento.

El Tiempo Libre constituye una condición
obligatoria en la reproducción espiritual ampliada de la
personalidad, por lo que organizarla racionalmente constituye una
tarea de gran trascendencia social, esto demuestra que no solo
resulta importante como se planifican las horas de estudio, sino
que resulta igualmente de vital importancia una eficaz
planificación del tiempo libre de los
estudiantes(fundamentalmente adolescentes entre 12 y 15
años), en aras de contribuir a su completo desarrollo
físico, social y intelectual.

Partes: 1, 2

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