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Proyecto físico-recreativo como medio preventivo de drogas en los estudiantes de 13 y 14 años de edad




Enviado por Julio Manzanillo



Partes: 1, 2, 3

  1. Introducción
  2. Situación
    Problémica
  3. Justificación
  4. Marco
    teórico conceptual
  5. Clasificación de las
    drogas
  6. Consecuencias sociales, legales y
    económicas del uso de drogas
  7. La
    adolescencia
  8. La
    Madurez
  9. Marco
    metodológico
  10. Análisis de los
    resultados
  11. Conclusiones
  12. Bibliografía
  13. Anexos

Proyecto físico-recreativo como
medio preventivo de drogas en los estudiantes de 13 y 14
años de edad, de la Escuela Técnica Robinsoniana
"Simón Bolívar"

Introducción

La Recreación es un conjunto de saberes,
actividades y procesos libertarios en los que los sujetos
implicados en dicha experiencia cultural, se introducen en una
zona lúdica de característica activa o pasiva, apta
para fortalecer el desarrollo de la integralidad humana. Desde
esta perspectiva puede decirse que es un estado transitorio, de
contemplación y de felicidad entre la realidad
psíquica interna y la externa, propicia para la libertad y
la creatividad humana.

La recreación nos brinda una gama de
estrategias para trabajar la temática que se quiere, es
decir, la misma es tan fácil de manipular y de adaptar a
innumerables temas de investigación que a su vez nos
genera grandes y buenos resultados en cuanto a lo que se
quiere.

Hoy en día existen muchos entes públicos y
privados, que utilizan la recreación como medio preventivo
de drogas, esto ha generado una gran influencia positiva en las
personas que participan en estas actividades. No solo en la
internalización de problema de las drogas, sino
también, en el desarrollo integral de los
individuos.

La ciencia de la prevención ha progresado mucho
en los últimos años. Se están ensayando
muchas intervenciones en ambientes de la vida real para que se
puedan adaptar más fácilmente al uso comunitario.
Los científicos están estudiando un rango mayor de
poblaciones y temas. Por ejemplo, han identificado intervenciones
eficaces con poblaciones más jóvenes para ayudar a
prevenir las conductas de riesgo antes de que ocurra el abuso de
drogas. Los investigadores también están estudiando
a los adolescentes mayores quienes ya están usando drogas
para encontrar maneras de prevenir más abuso o
adicción. También se están estudiando
asuntos prácticos, como el análisis de los costos
con relación a los beneficios.

Situación
Problémica

La juventud de hoy enfrenta muchos riesgos, incluyendo
el abuso de las drogas. Responder a estos riesgos antes de que se
conviertan en problemas puede ser difícil. El abuso de
drogas tiene consecuencias serias en nuestros hogares, escuelas y
comunidades. Desde una amplia perspectiva, el uso de cualquier
droga ilícita o el uso inapropiado de las drogas
lícitas se considera abuso de drogas.

El abuso de las drogas, genera en el individuo
innumerables problemas, como por ejemplo, perjudica su
autoestima, su forma de comunicarse y su compromiso con las metas
de vida, altera los valores, hábitos, costumbres,
objetivos y metas del individuo, generando de manera muy clara,
un alto índice de violencia estudiantil. Esto a su vez,
afecta directamente a la familia, escuela y comunidad donde este
se desenvuelve.

Cuando entran a la secundaria, los adolescentes
confrontan más desafíos sociales, emocionales y
académicos. Al mismo tiempo, pueden estar expuestos a
más drogas, a abusadores de drogas, y a actividades
sociales que involucran drogas. Estos desafíos pueden
aumentar el riesgo de que abusen del alcohol, del tabaco, y de
otras sustancias.

En la presente investigación utilizaremos la
recreación física como un medio socializador y
preventivo de drogas, en alumnos de 13 y 14 años del 3er
año de la E.T.R "Simón Bolivar". Cabe destacar, que
estos jóvenes no son consumidores, mas sin embargo, se
encuentran inmersos en una comunidad donde el riesgo de consumo
es alto. De tal forma, se estará trabajando en el
desarrollo integral de los participantes, debido a las
actividades físicas que se estarán realizando.
Además, no sólo se estará mejorando la salud
físico y mental, también se hace énfasis en
el ámbito espiritual. Donde la gran mayoría de las
personas tienen esta área muy descuidada, sobre todo en
los hogares donde no se les enseña, ni refuerza los
valores espirituales.

Objetivo de la
investigación

Objetivo General

  • Analizar la importancia que tiene la
    recreación como herramienta metodológica y
    pedagógica para prevenir el consumo de drogas en los
    adolescentes de 13 y 14 años de la E.T.R.
    "Simón Bolívar".

Objetivos Específicos

  • Determinar las actividades recreativas que ayuden a
    prevenir el consumo de drogas en los adolescentes de 13 y 14
    años de edad, de la E.T.R. "Simón
    Bolívar".

  • Aplicar las actividades recreativas que ayuden a
    prevenir el consumo de drogas en los adolescentes de 13 y 14
    años de edad, del 3er año de la E.T.R.
    "Simón Bolívar".

  • Evaluar el aporte de las actividades recreativas que
    ayuden a prevenir el consumo de drogas en los adolescentes de
    13 y 14 años de edad, de la E.T.R. "Simón
    Bolívar".

Hipótesis

Partes: 1, 2, 3

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