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Retos y desafíos de la recreación en la comunidad rural para una calidad de vida superior



Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Desarrollo
  3. El estudio del
    desarrollo psíquico y social de los habitantes de la
    comunidad
  4. Conclusiones
  5. Bibliografía
    Referida

Introducción

El crecimiento del interés de las organizaciones
e instituciones recreativas por el trabajo con los jóvenes
se observa en todo el mundo y la causa de esto en primer lugar,
es la disminución de esta población que atendiendo
al desarrollo y evolución del ser humano ha provocado la
disminución constante de la natalidad y por consiguiente
que la población mundial sea cada vez más vieja por
lo que urgen medidas encaminadas a la solución de este
problema y a incentivar a los jóvenes.

Es por ello que se insiste, en que para la juventud el
tiempo libre no sólo es ocio y placeres, sino que
además, en ese espacio de tiempo el descanso activo debe
ocupar una parte importante, durante la cual puedan dedicarse a
realizar actividades de interés social y en su propia
formación.

Al emplear una parte considerable del tiempo libre en la
creación de nuevos patrones de vida como aspecto esencial
del desarrollo multifacético del hombre y no como un
objeto de consumo; al desarrollo del deporte masivo en aras de la
formación del individuo y la recreación sana, se
está logrando un empleo racional del tiempo libre en la
formación de una personalidad distinta que refleja las
nuevas relaciones sociales de producción y la superioridad
de un modelo verdaderamente justo.

La recreación constituye un fenómeno
social dependiente del grado de desarrollo de las fuerzas
productivas y del carácter de las relaciones de
producción siendo este un hecho real con marcada
influencia que ha llegado hasta nuestros días y que
necesita de una acción constante y renovadora para su
perfeccionamiento hacia estadios cualitativamente superiores
centrándose en estos elementos la historicidad de este
proceso.

De gran importancia es la ocupación del tiempo
libre de las personas; es un momento muy importante en el
quehacer de todos los individuos que conviven en una comunidad
determinada, le brinda oportunidades que lo hacen salir del marco
de obligatorio cumplimiento de actividades, para insertarse en
aquellas que son de su preferencia.

El líder indiscutible de la Revolución
Cubana y artífice fundamental de la práctica y el
desarrollo del deporte en Cuba, nuestro Comandante en jefe
compañero Fidel Castro Ruz afirmó: "Cuando un
muchacho encuentre en la ciudad, en el campo, en el barrio, en la
escuela, un lugar apropiado para desarrollar las condiciones
físicas y dedicarse por entero a la práctica del
deporte de su preferencia, habremos visto satisfecho el deseo de
todos los que hemos hecho esta Revolución"1.
Pues sin
dudas en el pensamiento y la acción de nuestro guía
un lugar significativo lo ocupa el desarrollo de las capacidades
del ser humano desde edades tempranas, logrando la masividad
indispensable que involucre a toda la población en este
empeño.

Sus ideas acerca de que la educación
física del pueblo y la recreación es la base del
deporte se ponen de manifiesto desde el momento mismo en que el
niño está por nacer y se van desarrollando a la par
de su crecimiento transitando por diferentes etapas.

Desarrollo

Una recreación orientada al desarrollo humano,
satisface las necesidades de las personas, de autonomía,
competencia, de expresión e interacción social
dentro del entorno del individuo. De acuerdo con lo que se
establece por la ONU (1998): "cada esfera del desarrollo
humano, representa una disminución del mundo de la vida de
sujeto y colectividades, cada una tiene su propio ritmo
lógico"2
. En la recreación, se pretende que a
través de los procesos dinámicos, se facilite una
mejor vivencia con impacto en las diferentes esferas de manera
integral, y que mediante la práctica se haga
énfasis sobre alguna o algunas en particular, a
través de procesos de individualización y
socialización.

Existen numerosos autores que han abordado estos
elementos de la recreación la comunidad sin embargo es
preciso tener en cuenta las características locales que
distinguen a las personas según sus tradiciones costumbres
y criterios sobre la diferentes maneras de lograr la
recreación, elementos vitales si verdaderamente se desea
realizar una propuesta que objetivamente contribuya al desarrollo
comunitario.

Debemos partir entonces de una correcta
valoración de que es una comunidad en el diccionario
filosófico
se establece como comunidad rural la
forma de unión económica surgida en el
último estadio del desarrollo del régimen de la
comunidad primitiva, la cual no se apoya en el parentesco
consanguíneo
,3 según Marx: "
esta se convierte en la primera agrupación social de
personas libres donde se establecen relaciones de
propiedad
."4

Por otra parte " M. Montero, 1997 destaca que:
"Comunidad como grupo social dinámico, histórica
y culturalmente constituido y desarrollado, preexistente a la
intervención preventiva, que comparte intereses,
objetivos, necesidades y problemas, en un espacio y un tiempo
determinado y que genera colectivamente una identidad, así
como formas organizativas, desarrollando y empleando recursos
para lograr sus fines.5

Partes: 1, 2

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