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Conversión de trastornos de aptitud en actitud en el adolescente discapacitado




Enviado por Marta Ludueña



Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Metodología de la Investigación
    (Material y Métodos)
  4. Resultados y
    Discusión
  5. Conclusiones
  6. Recomendaciones
  7. Bibliografía

Resumen

Se presentará un caso real a modo de ejemplo para
demostrar como en la adolescencia por sus características
especiales existe una forma muy peculiar de enfrentar cualquier
"discapacidad" por la sublimación del elemento
estético. Se realizara la presentación de un caso
mediante un estudio retrospectivo transversal de tipo control,
exploratorio, descriptivo, analítico explicativo. Los
objetivos serían: definir la discapacidad como un factor
desencadenante de la conversión; establecer criterios que
puedan lograr, revertir o impedir esta involución y
proponer formas adecuadas para el manejo de los adolescentes con
cualquier tipo de discapacidad con predominio de lo "evidente".
Conclusión: Existen factores pronosticables, prevenibles,
que pueden incidir en la actitud de un adolescente ante la vida,
las gentes y las cosas.

Palabras claves:
adolescente/discapacidad/conversión/aptitud-actitud

Introducción

En ocasiones nos resulta tanto "resolver" una
patología sin percibir que "inaparentes secuelas" tiene un
impacto traumático de insospechadas evolución. El
ser humano emplea (sin notarlo) un tiempo considerable en la
observación de si mismo y del entorno social, es un acto
natural, sensitivo y/o estético que nos identifica o
particulariza y transmite el "Como somos" y "Como es el resto",
estableciéndose en diferentes latitudes y culturas los
diferentes patrones reaceptación.

Todo cuanto afecta, modifica nuestra apariencia resulta
evidente en mayor cuantía que otros desordenes
clínicos… que también son patología,
pero: "no se ven".

Realizamos una técnica, un método etc.
para tratar afecciones con objetivos y propósitos
pre-establecidos y al cumplirlos a veces superados con creces
establecemos el criterio de sanidad, desde el concepto de alta
desde la óptica de nuestras especialidades.

El hombre, ser bio-psico-social debe desarrollarse,
insertarse y enfrentarse en forma grupal a entornos cada vez mas
diversos y todos tenemos un umbral de aceptación del:
"como somos y como es el resto".

Este proceso se establece desde bien temprano y es
más lábil o susceptible en estadios tales como la
adolescencia (por sus características únicas y
distintivos) y es en esto donde más proclives somos a la
"conversión":

Sublimación de la discapacidad y evolución
psicosomática

Trastornos de la aptitud vs. Trastornos de la
actitud

Originándose una problemática insospechada
y una forma diferente de enfrentar la vida, las cosas y las
gentes…

Nuestra especialidad cirugía ortopédica y
traumatología desde su propia etimología es con
mucho, aquella que mas se involucra y por tanto transitamos a
diario y nos relacionamos con el universo mayoritario de
cualquier muestra a cuantificar. Es por lo tanto factible y muy
fundamentada la inserción de la misma a grupos
multidisciplinarios de atención (diagnostico,
evolución, tratamientos y seguimientos) a esta
problemática de salud.

___________"Cualquier ser humano tolera cualquier
disfunción orgánica vital a tal punto de olvidarla,
pero pocos aceptan aquellos que nos distinguen negativamente de
ese concepto estético: ¿Cómo somos y como
nos ve el resto?".

___________"Quien lleva mucho por dentro necesita poco
en su exterior…." Es inobjetable, pero lo aprendemos en
momentos de la vida en los cuales ya fuimos victimas o
victimarios

OBJETIVOS

GENERAL: Identificar factores que incidan en la
evolución de un trastorno de la aptitud a trastornos de la
actitud en la adolescencia

ESPECIFICOS:

-Definir la discapacidad como un factor desencadenante
de la conversión

-Establecer criterios que puedan lograr revertir o
impedir esta evolución desfavorable

Proponer formas de manejos a los adolescentes con
discapacidades

Metodología de la Investigación
(Material y Métodos)

Se realizará la presentación de un caso
real donde se omitió y se cambio los datos reales para
mantener la privacidad del paciente.

El estudio es de tipo retrospectivo, transversal de tipo
control, exploratorio, descriptivo y analítico
explicativo.

Técnicas y procedimientos:

Se obtuvo la información de de forma primaria por
medio del interrogatorio y este fue directo (entrevista a
familiares y pacientes).

Resultados y
Discusión

Presentación de un caso

(Donde se cambiaron los datos de identificación
posibles por fundamentos éticos)

El niño Ismael Suarez Ruiz fue un feto valioso.
Madre añosa (39 años) estudios previos por cinco
años (infertilidad) con antecedentes de operaciones de
obstrucción intestinal y adherencia por bridas
quirúrgicas. Parto cesárea. Hermanos: 1-femenina-16
años

Parto: Peso 3000 gramos-EG- 40 semanas

Desarrollo psicomotor normal.

A los 14 meses del niño la familia nota que
desviaba los pies hacia adentro por lo que fue llevado al
policlínico, luego al hospital y le plantearon que
debía esperar a los 2 años para comenzar el
tratamiento por un ortopédico.

Partes: 1, 2

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