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VIH y Sida (página 2)




Enviado por Gaby Carrillo



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Infecciones de
Transmisión Sexual

¿Sabes que son las ITS?

Las ITS son Infecciones de Transmisión Sexual, es
decir, que se transmiten al tener relaciones sexuales sin
protección con una persona que esté infectado o
infectada con alguna de las bacterias, parásitos y/o virus
que las originan. Algunas veces se transmiten varias enfermedades
a la vez; incluso durante una sola relación sin
protección.

La mayoría de ITS se manifiestan a los pocos
días de haberlas contraído; pero lo peligroso es
que en ocasiones, aunque los síntomas mejoren, la
enfermedad sigue en el cuerpo, y aunque los síntomas
desaparezcan, las complicaciones pueden aparecer mucho tiempo
más tarde, incluso años después.

Existen más de 20 tipos de ITS. Estas son algunas de
las más frecuentes:

– Sífilis

– Gonorrea

– Vulvovaginitis o vaginosis (flujo vaginal)

Herpes genital

– Virus de papiloma humano

– Enfermedad pelviana inflamatoria

Hepatitis B

Muchas ITS se pueden curar si son diagnosticadas y
atendidas a tiempo, por eso es muy importante que si tienes
algunos de los siguientes síntomas, acudas al
médico para recibir atención.

Algunos de los síntomas pueden ser:

– Flujo vaginal

– Secreciones por el pene

– Ardor o dolor al orinar

– Dolor durante el coito

– Dolor en la parte inferior del abdomen

– Picazón en el área genital

– Llagas o úlceras en los genitales

– Verrugas en los genitales

– Sangrado vaginal anormal o más
abundante

– Sangrado vaginal después del coito

Testículos hinchados o con dolor

Inflamación de ganglios en la
ingle

Si quieres informarte más sobre
alguna ITS en particular, estas son algunas páginas web
que puedes visitar:

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Participación
Juvenil

¿Qué es la
participación juvenil?

Cuando como adolescente o joven te
involucras junto a otras personas en acciones responsables y
positivas para transformar tu realidad, con oportunidades para
tomar decisiones o incidir en las políticas
públicas que influyen en tu vida y en la de
otros/as.

El éxito de la participación
juvenil nace del diálogo y las alianzas que se establecen
cuando gente adulta y jóvenes trabajan conjuntamente. Con
respeto, confianza y reciprocidad.

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La participación juvenil activa el
empoderamiento y te ayuda a tomar decisiones seguras,
responsables e informadas, pero también contribuye a
mejorar las oportunidades de bienestar de tus pares, tu comunidad
y la sociedad en general.

¿Por qué apoyar la
participación juvenil?

Normalmente, son los adultos quienes
deciden sobre el desarrollo de programas y políticas para
los jóvenes. En ocasiones, estas decisiones no reflejan
las necesidades o intereses de la juventud, y los programas que
se ponen en práctica no satisfacen las necesidades de
los/as jóvenes a los que están
dirigidos.

Por medio de la participación
juvenil en estas decisiones, jóvenes y adultos pueden
aprender mutuamente y encontrar soluciones más relevantes
y efectivas.

El 20 de noviembre de 1989, Naciones Unidas
adoptó la Convención de los Derechos del
Niño. Guatemala la ratificó el
………..

La Convención reconoce a los/as
niños como personas, con derecho a tener el mismo respeto
que otros seres humanos y capaces de participar en su propio
desarrollo y en la sociedad. Los derechos civiles de los/as
niños, mencionados en los artículos 12 a 16 de la
Convención, se pueden considerar derechos de
"participación".

La Convención reconoce los derechos
de los niños y niñas a:

• formar sus propios puntos de vista,
expresarlos y hacer que sus opiniones sean tomadas en cuenta
según su edad y madurez

• ejercitar la libertad de
pensamiento, conciencia y religión sujeta a la guía
adecuada por parte de los padres

• reunirse con otros y unirse o formar
asociaciones

• estar protegidos de la interferencia
ilegal o arbitraria de su intimidad, de su familia o de su hogar
y

• tener acceso a, y compartir
información de, una variedad de fuentes

Estos derechos son importantes si queremos
que los/as niños sean jóvenes y más tarde,
adultos responsables.

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Sin embargo, deben aprender cuáles
son sus derechos para poder ejercerlos.

Promover la Convención misma es un
desafío para todos—niños/as, jóvenes,
profesores, profesionales, organizaciones comunitarias y
gobiernos.

Sexualidad
Responsable

¿Cómo se puede transmitir el VIH durante
las

Relaciones Sexuales?

Para diseminar el VIH durante las relaciones sexuales,
tiene que haber transmisión de sangre o fluidos
sexuales infectados con el VIH
. Estos provienen del pene del
hombre o de la vagina de la mujer antes, durante o después
de un orgasmo. El VIH puede ser transmitido cuando el fluido
infectado entra en el cuerpo de una persona.

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Si tú y tu pareja no están
infectados con el VIH, no existe riesgo alguno. Si no hay
contacto con sangre o fluidos sexuales no se corre ningún
riesgo. El VIH debe entrar en el cuerpo por alguno de estos
fluidos para que ocurra la infección.

Esta guía ofrece sugerencias para
reducir el riesgo de transmitir el VIH durante las relaciones
sexuales
.

Actividades Con Riesgo

Tener relaciones sexuales sin protección causa un
alto grado de diseminación del VIH. El riesgo mayor existe
cuando la sangre o los fluidos sexuales entran en contacto con
las áreas suaves y húmedas (membranas mucosas) del
interior del recto, vagina, boca, nariz o de la punta del pene.
Estas zonas pueden ser lastimadas fácilmente, lo que
permite el acceso del VIH al interior del cuerpo.

Las relaciones vaginales o rectales sin
protección son prácticas de alto riesgo. Los
fluidos sexuales entran al cuerpo y cuando el pene del hombre es
insertado, puede causar pequeños desgarres que facilitan
la infección con el VIH. La persona receptora tiene
mayores posibilidades de infectarse. El VIH también es
capaz de ingresar por el pene, especialmente si éste entra
en contacto con sangre o fluidos vaginales por largo tiempo o si
existen heridas abiertas.

Algunos hombres creen que no pueden transmitir el VIH si
retiran el pene antes de tener un orgasmo. Esto no es
cierto ya que el VIH puede estar presente en el fluido que sale
del pene antes del orgasmo.

Actividades Con Menos Riesgo

La mayoría de las actividades sexuales acarrean
cierto grado de riesgo de transmitir el VIH. Para reducir el
riesgo hay que dificultar la entrada de sangre o fluidos sexuales
en el cuerpo.

Tienes que ser consciente y respetuoso/a de tu cuerpo
y el de tu pareja!
Las cortaduras, heridas o hemorragias de
las encías pueden aumentar el riesgo de transmitir el VIH.
Las actividades físicas bruscas también aumentan el
riesgo. Incluso las heridas pequeñas brindan al VIH una
vía de entrada al cuerpo.

Utiliza una barrera para prevenir el contacto con
la sangre u otros fluidos sexuales. La mejor barrera es el
condón!

La barrera artificial más común para los
hombres son los condones, pero también las mujeres
pueden usar un condón femenino, para proteger la
vagina o el recto durante las relaciones sexuales.

Los lubricantes pueden aumentar la
estimulación sexual y también reducen las
posibilidades de que los condones u otras barreras se rompan. Los
lubricantes hechos a base de aceite como la vaselina, algunos
aceites o cremas pueden dañar

los condones o a otras barreras de látex.
Asegúrate de usar lubricantes hechos a base de agua. Estos
se pueden conseguir fácilmente en cualquier
farmacia.

Actividades Sin Riesgo

La abstinencia (no tener relaciones sexuales nunca)
está completamente libre de riesgos. Tener relaciones con
una sola pareja, está libre de riesgos siempre y cuando
ninguno de los dos esté infectado ni tenga relaciones con
otra persona ni comparta agujas. Mucho mejor si de todas formas
se utiliza un condón!

Tener fantasías o masturbarse, conversaciones
eróticas y el masaje no sexual (situaciones en las que no
se comparten fluidos), son también situaciones libres de
riesgo. Estas actividades evitan el contacto con sangre o fluidos
sexuales y por lo tanto no existe riesgo de transmitir el
VIH.

En realidad tú no puedes saber si una persona
vive con VIH o no, solo juzgando por su aspecto. Hay personas que
se infectaron con el VIH de sus parejas, quienes fueron infieles
"solo una vez". Por eso, para correr menos riesgos, asume que
tu pareja sexual vive con el VIH
, de esta manera, siempre
estarás pendiente de buscar la mejor forma de
protegerte.

Incluso aquellos que obtienen un resultado negativo en
el análisis del VIH pueden estar infectados por el VIH. Se
pudieron haber infectado después de hacerse el
análisis o haberse hecho el análisis muy poco
tiempo después de haberse infectado y aún no sale
en los resultados de la prueba.

Esto sucede porque hay un periodo al que se denomina
como "ventana", en donde el sistema inmunológico o
defensas del cuerpo no han generado los suficientes anticuerpos
para ser detectados en la prueba de sangre. El periodo de
"ventana" suele durar seis meses, aunque algunas ocasiones dura
un poco más. Por eso se recomienda hacerse la prueba de
detección del VIH a los tres, seis y 12 meses
después de haber tenido una situación de
exposición al VIH.

El sexo oral acarrea riesgo de transmisión
del VIH, especialmente si los fluidos sexuales entran en la boca
y existen encías sangrantes o heridas en la boca. Trozos
de látex o envoltorio plástico sobre la vagina, o
condones sobre el pene pueden ser usados como barreras durante el
sexo oral. Los condones sin lubricantes son mejores para
practicar sexo oral ya que la mayoría de los lubricantes
tienen mal sabor.

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¿Qué pasa si las dos personas viven con
VIH?

Algunas personas VIH+ no creen que tengan que mantener
relaciones sexuales de bajo riesgo cuando sus parejas sexuales
también son VIH+. Sin embargo, todavía es
importante jugar "sin riesgo". Si no lo hace, puede exponerse a
otras infecciones de transmisión sexual como herpes o
sífilis. Si tú eres VIH+, estas enfermedades pueden
ser más serias. Además, puedes "re-infectarte" con
una cepa diferente del VIH y quizás no puedas controlar
esta nueva versión del VIH con los medicamentos que ya
estabas tomando. Es posible que también seas resistente a
otros medicamentos antirretrovirales.

No hay forma de saber qué tan riesgoso es para
dos personas que viven con VIH, tener relaciones sexuales sin
protección. Seguir las sugerencias de esta guía
puede reducir el riesgo.

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Hay Que Saber Lo Que
Hacemos

Usar alcohol o drogas antes o durante las actividades
sexuales, aumenta las posibilidades de que no sigas las
recomendaciones para practicar relaciones sexuales más
seguras.

Ten mucho cuidado si has usado alcohol o
drogas.

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Establecer Límites

Decide cuánto riesgo estás
dispuesto/a a correr. Decide cuánta protección
quieres usar durante tus relaciones sexuales.

Antes de tener relaciones
sexuales
:

  • Piensa acerca de las relaciones sexuales más
    seguras.

  • Establece tus límites.

  • Obtén lubricantes y condones, u otras
    barreras de protección. Asegúrate de que
    resulte fácil encontrarlas cuando las
    necesites.

  • Habla con tu pareja para que ellos/as conozcan tus
    límites y viceversa.

Y lo más importante, se fiel a tus límites
y respeta los de tu pareja. No dejes que el alcohol, las drogas o
una pareja atractiva te hagan olvidar de cómo
protegerte.

En Pocas Palabras

La infección por el VIH puede ocurrir durante las
actividades sexuales. Las relaciones sexuales no son riesgosas si
no hay VIH presente, si no hay sangre ni fluidos sexuales o si no
existe manera de que el VIH ingrese al cuerpo.

Tú puedes reducir el riesgo de infección
si evitas actividades poco seguras o si usas barreras de
protección como condones. Decide cuáles son tus
límites y cúmplelos.

Estigma y
Discriminación

¿Sabes que es el Estigma?

Es "la ppercepción negativa que se tiene hacia una
persona o grupo de personas, por características tangibles
o intangibles que le/s son atribuidas."

Las características a las que se fija un estigma por lo
general son arbitrarias y varían dentro de una cultura a
otra o de un ambiente particular a otro, ciertos atributos son
tomados o definidos por otros como deshonrosos o indignos.

La estigmatización hacia una persona o un grupo
varía en grado y fuerza dependiendo de los juicios morales
locales.

¿Y la Discriminación?

Es "toda distinción, exclusión o
restricción que, basada en el origen étnico o
nacional, sexo, edad, discapacidad, condición social o
económica, condiciones de salud, embarazo, lengua,
religión, opiniones, preferencias sexuales, estado civil o
cualquier otra, tenga por efecto impedir o anular el
reconocimiento o el ejercicio de los derechos y la igualdad real
de oportunidades de las personas".

El estigma y la discriminación en relación
con el VIH y el Sida refuerzan la violencia, las des-igualdades y
los prejuicios existentes sobre determinados grupos de
población que ya sufren discriminación. Por ejemplo
las mujeres, los hombres que tienen sexo con hombres, personas
migrantes, personas privadas de la libertad, trabajadoras y
trabajadores sexuales, personas que consumen drogas inyectables,
entre otros.

El estigma y la discriminación relacionados con el VIH
son producto del miedo, la ignorancia, los malos entendidos y
tabúes muy arraigados acerca del VIH y el SIDA.

Algunos de estos temores se relacionan con:

  • el temor a los gérmenes y a la enfermedad

  • el temor a la muerte

  • las múltiples ansiedades relacionadas con la
    sexualidad

  • los mitos sobre la transmisión

  • la asociación inicial de la infección con
    grupos socialmente marginados

La discriminación producida por el estigma hacia las
Personas que Viven con el VIH o con el Sida:

  • Genera sentimientos de vergüenza, depresión,
    abandono, inutilidad y culpa

  • Provoca aislamiento físico y social

  • Privación de atención y apoyo

  • Perdida de derechos y poder de decisión

  • Debilita la fortaleza y aumenta la vulnerabilidad

La estigmatización y la discriminación que
rodean al VIH y al Sida pueden ser tan devastadoras como la
propia enfermedad. Y en el fondo, quien discrimina o quien no
cuestiona ser discriminado o discriminada, solamente está
mostrando su desconocimiento y sus miedos, pues en vez de
enfrentar su inseguridad acepta el juego del rechazo.

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Derechos Humanos
y VIH

¿Qué son los Derechos humanos?

El concepto de derechos humanos hace refe- rencia a aquellos
derechos que tienen todas las personas por el simple hecho de
serlo. Se basan en el respeto a la dignidad y el valor de cada
persona sin discriminación alguna.

Es decir, son inherentes (que no se pueden separar) a
los seres humanos y universales. Por lo tanto, no se pueden hacer
distinciones o discriminaciones basadas en raza, color, sexo,
lengua, religión, opinión política, origen
social o nacional, propiedad, nacimiento o cualquier otra
cuestión.

Nadie puede ser privado de sus derechos humanos. Es
decir, son inalienables. Todos los derechos humanos tienen la
misma importancia entre sí, por eso se dice que son
indivisibles. Y son interdependientes porque la violación
de un derecho afecta necesariamente a los otros
derechos.

El respeto, la protección y la promoción
de los

Derechos humanos son la principal responsabilidad de los
Estados y los gobiernos.

Los derechos humanos comprenden los dere- chos civiles y
políticos, así como los derechos económicos,
sociales y culturales.

Los Derechos Humanos y el Sida

Las violaciones a los derechos humanos aumentan la
vulnerabilidad a la infección por el

VIH. Por ejemplo, cuando no se respetan los derechos
humanos, es más difícil que las personas pidan
consejo, se hagan la prueba de sangre, se sometan a tratamiento y
busquen apoyo, porque ello implicaría afrontar la
discriminación, la falta de confidencialidad u otras
consecuencias negativas, incluidas las murmuraciones sociales y
el cuestionamiento de las otras personas.

La protección y promoción de
los derechos humanos son esenciales para prevenir la
transmisión del VIH y para mitigar el impacto social y
económico de la epidemia. En primer lugar, porque la
promoción y la protección de los derechos humanos
reducen la vulnerabilidad a la infección del VIH. En
segundo lugar, porque disminuyen las consecuencias adversas en
aquellas personas infectadas y afectadas por el VIH. Y,
finalmente, porque empoderan a las personas y a las comunidades
para hacer frente a la epidemia.

Los derechos humanos se encuentran en la
legislación internacional y en los instrumentos
internacionales: tratados y declaraciones, tales como la
Declaración Universal de los Derechos humanos.
(Anexo I)

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Los derechos humanos concernientes al VIH y SIDA no son
derechos separados, sino los mismos derechos que se encuentran en
los instrumentos internacionales arriba mencionados.
Además, existen algunas herramientas que son importantes
pues contienen otros estándares. Por ejemplo, en el caso
del VIH y SIDA, existen las Directrices internacionales sobre el
VIH/SIDA y los derechos humanos, elaboradas por el Programa
Conjunto de las Naciones Unidas para el VIH/SIDA y la Oficina del
Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos
humanos. (Anexo II)

¿Qué instituciones u
órganos de las Naciones Unidas se ocupan
específicamente de las violaciones de los derechos humanos
ligadas al VIH y el Sida?

La Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas
para los Derechos Humanos tiene por misión ocuparse de los
derechos humanos de todas las personas, lo que comprende los
derechos de las personas que viven con el VIH o el Sida.
Además, hay órganos de protección de los
derechos humanos de las Naciones Unidas como la Comisión
de Derechos Humanos, el Comité de Derechos Humanos, el
Comité de Derechos Económicos, Sociales y
Culturales, el Comité para la Eliminación de la
Discriminación contra la Mujer o el Comité de los
Derechos del Niño, que se ocupan cada vez mas de las
violaciones de los derechos humanos relacionadas con el VIH y el
Sida.

Bibliografía

Manual de participación juvenil.
Trabajando con jóvenes. Una guía para la
participación juvenil en la toma de
decisiones

Asociación Canadiense de Salud
Mental (ACSM) / Organización Panamericana de la Salud,
Washington, DC , 2003

Éntrale a la Acción.
Guía para la participación juvenil
local

Programa Nacional de ITS, VIH y Sida
(PNS)

Guatemala, 2008

Manual para jóvenes. VIH y Sida, Derechos Humanos y
Género. UNESCO/UNIFEM, 2007

http://www.cdc.gov/STD/Spanish/default.htm


http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/sexuallytransmitteddiseases.html

 

 

Autor:

Gaby Carrillo

Partes: 1, 2
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