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Estrategia de actividades físicas-recreativas para reducir los riesgos sociales en jóvenes alcohólicos




Enviado por Luis Felipe Mesa



  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Etapas
    y acciones de la estrategia para la preparación de los
    promotores deportivos comunitarios
  4. Conclusiones
  5. Bibliografía

Resumen

La presente tesis aborda un tema de relevante
actualidad, tanto en el campo de las ciencias pedagógicas
como en la vida cotidiana: los problemas de la conducta y el
actuar de los jóvenes de la comunidad, la
inclinación al vicio, la drogadicción y el
alcoholismo propiciado por el mal uso del tiempo libre y el
aprovechamiento del mismo, las posibles causas que han
condicionado estas debilidades en el accionar de los mismos, ha
propiciado deficiencias en el desarrollo de las actividades
masivas comunitarias,

En este trabajo se muestran los presupuestos
teóricos y metodológicos que fundamentan la
propuesta de una estrategia de actividades físicas –
recreativas para su incorporación en los programas
recreativos de la comunidad, abordada desde una perspectiva
filosófica, psicológica y pedagógica. Se
hace referencia además, a su contextualización e
importancia en los momentos actuales quedando evidenciada la
pertinencia del problema científico. Entre los
métodos teóricos y empíricos utilizados, la
observación, la encuesta, la entrevista y el criterio de
especialistas demostraron la pertinencia y las amplias
posibilidades que brinda la misma.

El objetivo de la investigación elaborar una
estrategia, la cual parte del diagnóstico y los
requerimientos metodológicos necesarios para su
aplicación a través de las etapas de
elaboración e implementación y las fases de
planeación, organización, ejecución, control
y evaluación, las que fueron sometidas a
consideración de los expertos. De una población de
34 jóvenes declarados alcohólicos por los estudios,
investigaciones y la dispensarización de los
médicos del ambulatorio del sector, seleccionándose
una muestra intencional de 22 jóvenes, que representan el
64.7 % de la población de ellos 6 del sexo femenino para
el 27.2 % y 16 masculinos que representan el 72.8%.

Palabras Claves: Estrategia, riesgo social,
alcoholismo.

SUMMARY

The present thesis approaches a topic of outstanding
present time, so much in the field of the pedagogic sciences as
in the daily life: the problems of the behavior and behaving of
the youths of the community, the inclination to the bad habit,
the drogadicción and the alcoholism propitiated by the
wrong use of the free time and the use of the same one, the
possible causes that have conditioned these weaknesses in working
of the same ones, have propitiated deficiencies in the
development of the massive community activities,

In this work the theoretical and methodological budgets
are shown that base the proposal of a strategy of physical
activities. Recreational for their incorporation in the
recreational programs of the community, approached from a
philosophical, psychological and pedagogic perspective. Reference
is also made, to its contextualization and importance in the
current moments being evidenced the relevancy of the scientific
problem. Among the theoretical and empiric used methods, the
observation, the survey, the interview and the approach of
specialists demonstrated the relevancy and the wide possibilities
that it offers the same one.

The objective of the investigation to elaborate a
strategy, which leaves of the diagnosis and the methodological
necessary requirements for their application through the
elaboration stages and implementation and the planeación
phases, organization, execution, control and evaluation, those
that were subjected to the experts' consideration. Of a
population of 34 declared alcoholic youths for the studies,
investigations and the dispensarización of the doctors of
the national health clinic of the sector, being selected an
intentional sample of 22 youths that you/they represent 64.7% of
their population 6 of the feminine sex for 27.2% and 16 masculine
that represent 72.8%.

Key Words: Strategy, social risk, alcoholism.

Introducción

En el caso de la República Bolivariana de
Venezuela, el aprovechamiento de los valores éticos,
morales e higiénicos se perfila indudablemente como uno de
los factores de mayor crecimiento en la marcha con estrategias de
actividades en la comunidad, que permitan ir reduciendo las
actividades de vicios, prostitución y entre ellos el
alcoholismo como elemento prioritario para la
incorporación de jóvenes en edades de 15 a 16
años con estas tendencias que se han ido experimentando a
lo largo de los últimos cinco años. En tal sentido,
se persigue que mediante los procesos de intervención con
dichas estrategias en la comunidad, se facilite una vivencia que
permita impactar a través de las diferentes esferas de la
cultura física y el deporte como vía preventiva,
profiláctica y terapéutica en la salud de los
ciudadanos

En este sentido es necesario poner en contacto con la
práctica del deporte y actividades
físicas-recreativas a los jóvenes con conductas
inadecuadas y vicios, teniendo en cuenta las condiciones y las
potencialidades de instalaciones para el desarrollo de las
mismas, de la no obligatoriedad de su incorporación; se
trata de llevar ineludiblemente la igualdad de oportunidades para
todos.

Estos casos que se reclinan por el vicio y el
alcoholismo terminan con secuelas desastrosas para la vida,
incluyendo en algunos la aparición de enfermedades hasta
el momento incurable, con un largo y doloroso proceso de lucha
por la supervivencia hasta morir. En investigaciones realizadas
en los últimos se refleja el creciente nivel de consumo de
este toxico en el mundo, por ejemplo desde el año 1968
hasta el 2008 en Holanda se incremento hasta un 80 %, en 1998;
Estados Unidos presenta una cifra de alrededor de
dieciséis millones de alcohólicos,
convirtiéndose en su primer problema de salud, a muy
grandes rasgos podemos plantear que si excluimos la Cultura
Islámica y la Hindú, aproximadamente el 70% de la
población mundial hasta esta fecha es consumidora de
bebidas alcohólicas, es decir, la posibilidad de que un
niño nacido en cualquier país desarrollado se
convierta en consumidor de esta droga alcanzaba la espeluznante
cifra de uno por cada siete nacidos vivos, dentro de las
consecuencias que pueden provocar el consumo de bebidas
alcohólicas con la frecuencia sistemática se
encuentran, la disminución de la vida sexual del sujeto,
la perdida de la conciencia, la degradación social,
trastornos digestivos toxicológicos, disminución o
pérdida del equilibrio, disminución de la actividad
cerebral en función de los movimientos, entre
otros.

En Cuba se han desarrollado diferentes investigaciones
en torno a pesquisar y dar tratamiento a pacientes
alcohólicos a través de actividades
física-recreativas, entre las que se encuentran: Irene
Muracén Disotuar, Adalgizar Martínez
Jiménez, José M. Aguilar Medina y María R.
González Rodríguez (2008), Lic. Jorge
Hernández (2009), Lic. Alejandro González (2009),
los que han aportando elementos importantes sobre la influencia
del ejercicio físico y las actividades complementarias en
mejoramiento integral de los pacientes
alcohólicos.

El autor de esta investigación se identifica con
los planteamiento anteriores, basado que los contenidos abordados
anteriormente contribuyen a enriquecer los conocimientos
existentes acerca del trabajo con estos pacientes, ofreciendo
elementos básicos sobre las nefastas consecuencias de esta
adicción tanto para la persona, la familia y sociedad en
general y la influencia negativa en el organismo, brindando las
vías para su tratamiento. Sin embargo, no abordan temas
referentes al tratamiento en formas de rehabilitación a
través de actividades físicas-recreativas que
puedan desarrollarse en la comunidad, teniendo en cuenta las
peculiaridades y posibilidades de los mismos con los recursos y
materiales propios con que disponen.

Entre los estudios realizados por diferentes autores
que abordan los conceptos de estrategias podemos
citar:

Brandt (1998), (Nisbet, 1991), F. Terigi (1994), Peter
Woods (2006), Coll (1987): los que las definen como:
técnicas de aprendizaje andrológico y recursos que
varían de acuerdo con los objetivos y contenidos del
estudio y aprendizaje de la formación previa de los
participantes, posibilidades, capacidades y limitaciones
personales de cada quien, guía de las acciones que hay que
seguir, formas de llevar a cabo metas, conjunto de acciones
ordenadas y finalizadas, es decir, dirigidas a la
consecución.

A través de la aplicación de un grupo de
métodos y técnicas investigativas realizadas en el
sector la Velita, parroquia San Antonio, Municipio Miranda
perteneciente al Estado Falcón se pudo constatar que los
jóvenes en edades de 15 a 16 años de esta
población, tiene tendencia a un inadecuado empleo del
tiempo libre devenido a que asisten a las escuelas, y en algunos
casos asisten con irregularidad, desvinculados de la vida
laboral, él tiempo libre lo emplean mayormente a los
centros de despendio de bebidas alcohólicas, tascas, y
otras actividades donde se prolifera el vicio, la
corrupción etc. etc., donde pasan el mayor
tiempo.

En otros casos realizan actividades en lugares no
adecuados no solo por las características
geográficas sino además porque las personas que
acuden a estos lugares no gozan de buen prestigio social en el
sector, estos factores pueden resultar peligrosos teniendo en
cuenta que esta zona está ubicada en la periferia de la
ciudad y está declarada como proclive al
delito.

Los consejos comunales conjuntamente con la
misión barrio adentro deportivo está orientada a,
planificar y brinda una variada oferta de actividades
físico recreativas para grupos etéreos donde
cuentan con el personal encargado de desarrollar estas
actividades, no obstante los jóvenes comprendidos entre 15
y 16 años no se incorporan mayoritariamente a las
actividades que se ofrecen,

La no existencia de un grupo multidisciplinario que
atienda a los jóvenes con problemas de alcoholismo, el
personal médico que atienden a las personas
alcohólicas de la comunidad, se limitan a desarrollar la
terapia médica solamente en aquellos que los familiares la
solicitan o que sufren algún trauma como consecuencia de
la ingestión o en otro de los casos manifiestan una crisis
patológica asociada, no viéndose labor alguna
emprendida por el personal de la Cultura Física. Por lo
que las personas alcohólicas de la comunidad "La Velita",
no tienen ningún programa rehabilitador que contribuya a
la disminución del consumo de alcohol, existencia en el
sector de un gran número de lugares donde se expenden
bebidas alcohólicas, pobre oferta de actividades
físicas- recreativas-deportivas e insuficiente trabajo por
parte de los voceros que trabajan en la comunidad para disminuir
el consumo de alcohol

Al realizar una estrategia de actividades
físicas-recreativo en la comunidad como parte de los
festivales deportivos recreativos, permitió constatar que
las mismas son aceptadas, comprobar que en su mayoría los
mismos reúnen las características físicas y
el somato tipo para incorporarse a las actividades comunitarias y
recreativas, todo lo anteriormente analizado nos permite formular
el siguiente:

Problema científico ¿Cómo
reducir el consumo de alcohol en jóvenes con edades entre
15-16 años del sector la velita del municipio Miranda,
estado Falcón?

Proponiendo el siguiente Objetivo: Diseñar
una estrategia de actividades físicas-recreativas para
reducir los riesgos sociales en jóvenes alcohólicos
con edades entre 15-16 años del sector la velita del
municipio Miranda, estado Falcón.

Definiendo como Objeto: Las actividades
físicas- recreativas de la cultura
Física

Campo de Acción: Consumo de alcohol en
jóvenes con edades entre 15-16 años del sector la
velita del municipio Miranda, estado Falcón.

DESARROLLO

La presente investigación se diagnosticaron 34
jóvenes entre las edades de 15-16 años los cuales
constituyen la población objeto–estudio. De ellos se
tomaron como muestra a 22 pertenecientes al sector la Velita, que
representa el (64.7 %) de la población, 6 son mujeres que
representa el (27,2%) y 16 son hombres para un (78,2%) los mismos
ninguno mantiene vinculo laboral. Este muestreo fue intencional
ya que se seleccionaron los jóvenes que por voluntad
propia se comprometieron a participar en las actividades que se
realizarona los que se le va a aplicar un grupo de
métodos, técnicas y procedimientos investigativos
para la preparación de los mismos, que garanticen el
desarrollo y desenvolvimiento a través de una estrategia
de actividades físicas recreativas para la comunidad la
cual explicaremos en síntesis por lo abarcador de su
contenido.

Etapas y acciones
de la estrategia para la preparación de los promotores
deportivos comunitarios

Para el diseño de esta estrategia asumimos la
concepción de Chacón (1999), sobre los
requerimientos metodológicos para implementar una
estrategia, los cuales fueron adaptados de acuerdo a nuestro
contraste y sometidos a criterios de especialistas, que aparecen
a continuación:

Desde el punto de vista del conocimiento lógico
delimitaremos nuestra estrategia en las siguientes
etapas

Etapa 1: Diagnóstico.

Entre las acciones de la estrategia es requisito
esencial, comenzar con la aplicación de un
diagnóstico, como instrumento necesario para iniciar las
actividades y así, poder realizar una valoración de
las situaciones real que presentan los jóvenes y de esta
forma comenzar a diseñar dicha estrategia.

  • La estrategia de actividades
    físicas-recreativas en el sector la Velita y la
    metodología empleada.

La encuesta debe elaborarse sobre la base de los
indicadores siguientes:

  • La necesidad de los jóvenes de buscar una
    vía más sana en que emplear su tiempo y que la
    misma los ayude a mejorar su calidad de vida.

  • Descubrir cuáles son sus
    potencialidades.

  • Actitudes y cualidades de los jóvenes ante la
    transformación de su vida actual.

Etapa 2: Familiarización:

La sesión de trabajo que se plantea con los
jóvenes del sector la Velita para la valoración del
resultado del diagnóstico obtenido, debe partir de la
creación de un clima adecuado y la motivación a
estos para el desarrollo de un trabajo colectivo y constructivo,
que a partir de las problemáticas que tiene el mismo, cree
las bases para la estructuración de las vías para
la solución de los problemas.

En función de los resultados obtenidos en la
primera acción de esta etapa, corresponde continuar con la
elaboración de propuestas por parte de los jóvenes
para favorecer el proceso de preparación de esta
estrategia. Esta acción es muy importante, por cuanto
puede contribuir decisivamente a que los propios sujetos
propongan elementos concretos a incluir en la
contextualización, de la estrategia, lo cual los
hará sentirse partícipes de la misma. Una modalidad
que se puede aplicar es la de darles un tiempo para que elaboren
cada uno por su cuenta las propuestas, después realizar el
debate en dúos y finalmente discutir las propuestas en
colectivo.

El tercer momento de esta etapa sería la
presentación de la estrategia de actividades
físicas-recreativas diseñada, tomando como base el
diagnóstico realizado y las propuestas de los
jóvenes. Con la finalidad de enfatizar el rol activo de
los jóvenes, es oportuno que se le otorgue un
carácter preferencial a las acciones y soluciones
propuestas por ellos.

Etapa 3: Ejecución:

Los aspectos que pueden ser abordados en reuniones
convocadas por voceros del consejo comunal, médico del
ambulatorio, trabajadora social, y familiares de estos
jóvenes con problemas de alcoholismo pueden
ser.

Realizar charlas instructivas sobre el tema de
alcoholismo, por parte de los médicos y trabajadoras
sociales.

Por parte de los profesores de la misión barrio
adentro deportivo en conjunto con todos los voceros del consejo
comunal motivarlo a que participen de forma sistemática en
todas las actividades diseñadas de esta
estrategia.

Etapa 4: Evaluación y control

En esta etapa se evaluara el comportamiento de los
jóvenes con edades entre 15-16 años de edad, con
riesgos sociales que consumen alcohol y así poder definir
si la estrategia de actividades físicas-recreativas puede
o no ayudar a disminuir el índice de alcoholismo en este
sector.

Para implementar la estrategia se tuvieron en cuenta
las ideas que se relacionan a continuación, que
constituyen uno de los aportes prácticos de esta
tesis:

  • Identificar las regularidades y fundamentos
    teóricos que sobre la base del análisis
    bibliográfico que caracteriza al fenómeno y el
    diseño de un diagnóstico que lo
    caracterice.

  • Asumir una tecnología que se ajuste al
    diseño de una estrategia de actividades físicas
    recreativas para reducir los riesgos sociales de
    jóvenes alcohólicos, sobre la base de los
    elementos de planificación, organización,
    ejecución y control como funciones
    inherentes.

  • Precisar una estructura organizativa en el sector
    que logre la integración de los elementos internos que
    la componen y su entorno con el fin de cumplir los objetivos
    estratégicos propuestos.

  • Instrumentar su ejecución, poniendo en marcha
    la estrategia a partir de los órganos de entes de la
    comunidad, voceros, profesores, promotores y
    familiares.

  • Establecer el control como un proceso
    sistemático, desde la aplicación del
    diagnóstico inicial y sus resultados, hasta la
    evaluación y corrección de las insuficiencias
    detectadas en la implementación de la
    estrategia.

Métodos empleados en la
investigación:

Para nuestra investigación se utilizaron los
métodos del nivel teórico:
Histórico-lógico,
analítico-sintético, inductivo-deductivo, enfoque
de sistema, la encuesta, entrevista, análisis de
documentos, observación, el ccriterio de especialistas.
Del nivel estadísticos el
cálculo porcentual.

Conclusiones

  • La sistematización de los referentes
    teóricos en la estrategia de actividades
    físicas-recreativas permite asumir la reducción
    de los riesgos sociales por parte de los jóvenes
    alcohólicos de esta comunidad.

  • El diagnostico realizado nos permitió conocer
    la existencia de jóvenes con riesgos sociales en
    edades de 15 a 16 años que consumen alcohol dedicados
    a otra actividades no acordes al régimen
    social.

  • La estrategia diseñada a partir de sus 4
    etapas con las actividades físicas- recreativas para
    reducir los riesgos sociales en jóvenes
    alcohólicos de 15 a 16 años del sector las
    velitas parte de su fundamentación teórica y
    metodológica para su aplicación.

  • Con la aplicación de la
    estrategia de actividades físicas- recreativas se
    logró reducir los riesgos sociales en los
    jóvenes alcohólicos de la comunidad la velita
    en el municipio Miranda, mejorando su estado de salud,
    relaciones familiares e inclusión en la
    sociedad.

  • La estrategia de actividades físicas-
    recreativas para reducir los riesgos sociales en
    jóvenes alcohólicos de 15 a 16 años del
    sector las velitas presente en esta investigación
    parte de una concepción integradora, aportando
    información para su funcionalidad y operatividad para
    los profesores de barrio adentro. La evaluación de su
    pertinencia a través del método de especialista
    donde se cataloga en el rango de muy adecuado, confirma las
    potencialidades axiológicas que a criterio de los
    mismos es catalogada como novedosa, actual, importante y de
    factible aplicación.

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Autor:

Lic. Luis Felipe Mesa
Tamayo

Misión Barrio Adentro
Deportivo

Estado: Falcón Municipio:
Miranda.

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