Metodología para contribuir a un correcto comportamiento (página 2)

Los jugadores de cuadro de nuestro equipo de Granma,
fildearon para un average de 969, por encima de la media del
campeonato que fue de 953, cometieron 17 errores en todo el
campeonato (23 juegos), promediando a 1,4 errores por juego,
siendo la media del evento de 3,3 errores por juegos, realizaron
como promedio 0,87 doble play por partidos, igualando la media
del torneo. Analizando los jugadores de cuadro que se
desempeñaron como regulares, ellos fildearon para 968 de
averaje, mejor que la media del campeonato, cometieron 17 errores
para un promedio por partidos de 1,4, realizando como promedio
0,87 doble play, igual que la media del torneo, los jugadores de
cambio no cometieron marfiladas cumpliendo a cabalidad el papel
que se les asignó. Por todo lo antes expuesto creemos que
la metodología planteada para elevar el comportamiento
defensivo de los jugadores de cuadro es efectiva.

Conclusiones

• 1. El entrenamiento deportivo en el
  béisbol como proceso pedagógico organizado por
  áreas y proyectado al fomento de la integralidad en
  las situaciones de juego, debe prestársele la
  suficiente importancia a la planificación,
  organización, ejecución y evaluación de
  los ejercicios especiales para elevar el comportamiento
  técnico defensivo de los jugadores.

• 2. Las principales dificultades detectadas en
  los jugadores de cuadro, por ejemplo, no romper la inercia,
  mantener la postura alta y no alinear el hombro y pie
  delantero para tirar a las base, entre otras, evidencian el
  insuficiente tratamiento correctivo y formativo de
  hábitos motrices deportivos adecuados

• 3. La selección y estructuración
  en subgrupos de ejercicios especiales, partiendo de los
  problemas específicos relacionados con el
  comportamiento defensivo de los jugadores de cuadro, de menor
  a mayor complejidad para cada ciclo mediano de entrenamiento
  con la realización de grandes volúmenes de
  trabajo en menor tiempo que el acostumbrado en la
  preparación tradicional constituye el elemento medular
  de la metodología diseñada.

• 4. La factibilidad de la metodología
  aplicada se evidencia en los resultados alcanzados en
  campeonato nacional juvenil del año 2010.

Recomendaciones

• 1. Introducir en las categorías
  inferiores y superiores a la estudiada la metodología
  diseñada.

• 2. Crear nuevos ejercicios especiales para
  mejorar el comportamiento técnico defensivo en los
  jugadores de cuadro, teniendo en cuenta la categoría y
  experiencia deportiva de los jugadores.

Anexos

ANEXOS (1). ESTADÍSTICA DEL CAMPEONATO
NACIONAL JUVENIL 2010.

ESTADÍSTICA DEL ÁREA DE LOS JUGADORES DE
CUADRO.

ANEXO (2): ESTADÍSTICA DE LOS
JUGADORES DE CUADRO REGULARES

Bibliografía

1- Ealo de la Herrán, Juan.(1984).
Béisbol. Pueblo y Educación. La Habana

2- Forteza, A.(1997). Entrenamiento
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3- Fonseca, A.(1988). Programa de
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INDER. Ciudad de la Habana.

4- Harre, D.(1973).Teoría del
entrenamiento deportivo .Ciudad de la Habana.
Científico técnica

5- Matveev, L.(1983). Fundamentos del
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6- Ozolin, N.(1988).Sistema
contemporáneo de entrenamiento
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7- Reinaldo, F. y Osmel Padilla
Díaz. (2007). Tendencias actuales del
entrenamiento en el Béisbol. Ciudad de la Habana:
Editorial Deportes

8- Reinaldo, F. (2006). Del Béisbol,
casi todo. Ciudad de la Habana: Editorial
Deportes.

Autor:

Lic. Alexis Sintes Blanco

Lic. Hugo Urizarri Sosa

Ministerio de Educación
Superior

Facultad de Cultura Física
Granma

Granma – Cuba

2011