Nacionalismos periféricos versus profesionalización de las fas. Conclusiones conclusions (página 2)

d.- Los mitos históricos actuales, que parece se
enseñan en las escuelas de las Regiones objeto de estudio,
parecen obedecer más a una guerra de intereses
socio-político- económicos que a una
fundamentación de la historia de España.

e.- Los nacionalismos objeto de estudio, todos, nacieron
de una deformación de las tendencias Carlistas que han
transformado su objetivo primario de defender los fueros y la
Corona de D. Carlos a objetivos secundarios por la imposibilidad
de alcanzar aquellos, manifestándose como conservadores,
católicos y reaccionarios en contra de las teorías
liberales del siglo XIX y principios del XX que tantas vidas
costó a los Ejercitos Nacionales de la época de
marcado carácter liberal. Parece demostrado que el
liberalismo fue defendido en España por la
Institución Militar de la época.

f.- La guerra civil española del año 1936,
podría considerarse una cuarta guerra Carlista dado que la
base social que proporcionó el carlismo en los cuatro
primeros días del alzamiento le proporcionó
consistencia. Más de cuarenta mil combatientes durante los
primeros días del alzamiento eran partidarios de los
descendientes de D. Carlos y defendían sus principios
retrógrados. La historia del régimen del
Generalísimo Franco está plagada de principios
Carlistas, entre los que sobresale Dios ,Patria y familia como
base de la constitución del Estado.

g.- Las teorías psicosociales pueden justificar
la estrategia de los movimientos sociopolíticos del
Nacionalismo desde sus inicios.

h.- Las técnicas de persuasión, definidas
por J.A.C., Brown podrían estar llevándose a cabo
en las tres Regiones motivo de estudio de manera
generalizada.

i.- En lo referente a la estrategia a seguir por los
gobernantes de las Comunidades nacionalistas, se aprecia un
rechazo frontal a los Ejércitos tanto de recluta como
profesional que podría estar motivado para impedir el
doctrinamiento, en el uniformismo de amor a la Patria,
España, de las Sociedades a las que representan que se
enseña en los Ejércitos.

j.- Prueba de ello pudiera ser la imposición de
los nacionalistas Catalanes de constituir un Ejército
totalmente profesional que obviaron por principios los
nacionalistas Vascos. Para estos el Ejército constituye
una forma de ocupación de su territorio: no lo quieren ni
de recluta ni profesional.

k.- Finalmente, queda demostrado la tremenda influencia
sociopolítica que han tenido los nacionalismos excluyentes
en la profesionalización de las Fuerzas
Armadas.

PALABRAS CLAVES: Nacionalismos,
autodeterminación, pluralismo cultural,
independencia.

KEY BOARDS: Nationalisms, auto-determination, cultural
pluralism, independence, right of self

Autor:

Enrique Area Sacristán

Doctor por la Universidad de Salamanca. Comandante de
Infantería. Escuela de Guerra del Ejército de
Tierra. Departamento de Estrategia y
Organización

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