Grupo de actividades recreativas para jóvenes entre 18 y 22 años (página 2)

Partes: 1, 2

En la pregunta 4, que está referida a como
prefieren que se organicen las actividades, de los 118
encuestados, 98 señalan que un técnico de deportes
para un 83%, 20 señalan que por un líder de la
comunidad representando un 16%.

Esto se debe a que este grupo de personas están
acostumbrados a participar en actividades que se panifican fuera
del consejo.

En la pregunta 5 que está dirigida al
grado de aceptación de las actividades de los 118
encuestados señalan lo siguiente:

Tabla 6. Grado de aceptación de las
actividades físicas y recreativas.

	Actividades	Cantidad de Encuestados.	%
A	Me siento satisfecho y alegre	118	100
B	Contribuye a mejorar mi salud y me siento bien	118	100
C	Ocupa parte de mi tiempo libre.	118	100
D	Lo hago por necesidad	–	0
E	Me canso y no me siento bien	3	2.4
F	No me gusta la actividad deportiva	5	4.2

Se puede apreciar que el porciento más alto
está dirigido al inciso A, B y C donde los
encuestados reconocen la importancia que reviste las actividades
físicas recreativas en el tiempo libre, con
relación a los incisos E y F, lo señalan sobre todo
personas del sexo femenino que se encontraban como
espectadores.

En la pregunta 6 que se refiere al horario que le
gustaría realizar las actividades, el 100% de los
encuestados plantean que los días entre semana,
después de la 5:00pm y los fines de semana de 9 a 11 y en
la tarde después de 2:00pm.

Coincidencias detectadas en la aplicación de
las herramientas investigativas.

Al realizar un análisis de la observación,
las entrevistas y la encuesta se apreciaron un grupo de
coincidencias que marcan las irregularidades en cuanto al
aprovechamiento del tiempo libre en los jóvenes
comprendidos en la edad de 18 a 22 años.

– El consejo popular no cuenta con un programa de
ofertas recreativas destinado a los jóvenes de 18 a 22
años.

– Las actividades recreativas que se realizan
están dedicadas a los niños
preferentemente.

– Se pudo apreciar que se desarrollan pocas actividades
físicas recreativas donde prevalecen, el beisbol y el
futbol, las cuales son organizadas por los jóvenes como
una actividad individual, careciendo de otras actividades que
pueden contribuir al uso del tiempo libre.

-Coincide en la entrevista a los profesores, la
observación y la encuesta de que los elementos que frenan
las ofertas de actividades físicas recreativas para los
jóvenes entre 18 y 22 años, se encuentran la no
planificación de actividades, pocos recursos materiales,
poca divulgación de las actividades recreativas y
deportivas, y carencia de instalaciones para la practicas de las
actividades en la localidad, además de que los
jóvenes tienen otras opciones de esparcimiento por las
condiciones atípicas que tiene el municipio como: playa,
discotecas, centros recreativos, etc, que motivan al joven a
optar por cada una de ellas según sean sus
posibilidades.

– Se reafirma que la realización de las
actividades recreativas, los jóvenes las prefieren
realizar los fines de semana que es cuando más tiempo
disponen.

Resultado del
criterio de profesores con experiencias que participaron en la
discusión de las ofertas de actividades
elaboradas

Los profesores seleccionados consideran que las ofertas
de actividades que se proponen están acorde a la edad y se
ajustan a la metodología utilizada para el desarrollo de
la recreación a nivel local y que se encuentran
sustentados en los gustos y preferencias de los jóvenes en
la edad de 18 a 22 años.

Consideran que las actividades guardan un orden
lógico y desarrollan un grupo de valores importantes en
esas edades, son de fácil aplicación y asequibles a
todos.

También opinan que la estructura interna de las
actividades pone en práctica variantes que conducen a la
adquisición de habilidades que garantizan una vía
para lograr un correcto aprovechamiento del tiempo
libre.

Expresan que las actividades dan respuestas a las
características de los participantes y responden a los
objetivos del investigador, argumentaron que son desarrolladoras
y flexibles, contribuyen al desarrollo integral al bienestar
físico y mental de los jóvenes.

El 100% opinan que las actividades propuestas son
generalizadoras, pertinentes y aplicables, que aportan elementos
positivos, por lo que puede generalizarse a otros consejos
populares.

Conclusiones

Atendiendo a los resultados del trabajo se
llegó a las siguientes conclusiones:

El diagnostico teórico sobre las actividades
físicas recreativas, permitió confirmar la
hipótesis planteada, por lo que se logra elaborar un grupo
de ofertas con actividades físicas recreativas sustentadas
en las necesidades recreativas, gustos y preferencias, para dar
un mejor uso al tiempo libre en los jóvenes de 18 a 22
años de la circunscripción 14, de la Zona Sur de
Jagüey Grande.

El análisis de la revisión de documentos,
indica que se dispone de la documentación y el
conocimiento necesario por parte de los profesores de
recreación para la puesta en práctica las ofertas
de actividades recreativas elaboradas.

Los resultados de las observaciones, encuestas y
entrevistas, permiten apreciar que en la actualidad los programas
que se aplican, no responden a las necesidades recreativas de los
jóvenes donde muchos no se sienten motivados por realizar
actividades físicas recreativas.

En opinión de los profesores con experiencia en
la recreación física que participaron en la
técnica Focus Grup, expresan que la misma resulta
pertinente para la solución del propósito para la
que fuera elaborada.

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Anexos

Anexo # 1.

PROTOCOLO DE OBSERVACIÓN.

Nombre del municipio:

Edad:

Lugar:

1.- Tipo de actividad recreativa que realiza.

2.- Variantes de juegos que se emplean.

3.- Preparación de la actividad.

4.- Calidad de la actividad.

5.- Tipo de medio que utiliza el profesor.

6.- Instalación que utiliza.

Instalación. Convencionales.
Rusticas.

– Deportivas:

– Recreativas:

– Uso deportivo:

Uso recreativo:
Uso múltiple:

7.- Frecuencia de utilización de las
áreas

De uso diario.
De fin de semana.
Ocasional.

8.- Ubicación de la
instalación.

_____ Escuela. ______Patios

_____ Área Deportiva. ______Solares

_____ Área Recreativa. ______Potreros

_____ Parques. ______ Barrio.

_____ Calles ______Otros.

_____ Círculo social.

Anexo # 2 Entrevista a los profesores de
recreación.

Nombre y Cargo:

Profesor

1.- ¿Cual es la frecuencia con que se realizan
las actividades recreativas físicas para los
jóvenes entre 18 y 22 años en el consejo
popular?

2.- Mencione cuales son las actividades deportivas y
recreativas que más se ofertan a los jóvenes entre
18 y 22 años en la comunidad.

3.- ¿Cuáles son los medios de
enseñanza que más se utilizan al desarrollar las
actividades físicas recreativas?

4.- Mencione a su consideración cuales son los
elementos que frenan las ofertas de actividades físicas y
recreativas para los jóvenes entre 18 y 22
años.

Anexo # 3 Entrevista al presidente de la
circunscripción.

1. ¿Tiene usted controlado la cantidad de
jóvenes entre 18 a 22 años que habitan en la
circunscripción sin vinculo laboral?

2. ¿Conoce usted como presidente quienes son los
compañeros que desarrollan las actividades deportivas y
recreativas en la circunscripción?

3. ¿Cuales son las actividades recreativas que
realizan los jóvenes entre 18 y 22 años en su
tiempo libre?

4. ¿Cuáles son los organismos en que se
apoya para que se desarrollen actividades con la calidad
requerida para el aprovechamiento del tiempo libre de los
jóvenes?

5. ¿Qué actividades usted
propondría para mejorar la utilización del tiempo
libre de los jóvenes en su
circunscripción?

Anexo # 4 Encuesta a jóvenes de 18 y 22
años, sobre gustos y preferencias.

Compañero (a):

Deseamos contar con su apoyo para llevar a cabo la
investigación y conocer el nivel de preferencia, gusto y
satisfacción que sienten por las actividades físico
_ recreativas con el fin de dar un mejor aprovechamiento del
tiempo libre.

Esperamos su cooperación. El carácter de
la encuesta es anónimo y confidencial.

Instrucciones:

Responda sincera y espontáneamente a las mismas
situando una cruz (X) en la respuesta que considere
representativa de su criterio. En el caso que se necesite otra
respuesta, le será especificado, muchas
gracias.

Desarrollo.

Sexo _____M _____F

Edad: _____

1- La actividad física recreativa en tu barrio se
encuentra:

Bien organizadas____

Mal organizadas____

No se organizan____

No se realizan_____

2- De las siguientes actividades físicas
recreativas que mencionamos a continuación señale
cuales son las que les satisfacen, parcialmente le satisfacen y
cuáles no le satisfacen:

Juegos de mesas

Juego deportivos.

Atletismo.

Fiestas populares.

Conversar con mis amistades

Leer.

Ver televisión.

Escuchar música

Peleas de gallos

Peleas de perros

Vuelo de palomas

3).- Señale como prefiere realizar las
actividades recreativas de tu preferencia.

Con los compañeros de aula___

Con trabajadores de las empresas ___

Con los compañeros del barrio___

Con jóvenes de otros lugares___

4.-Las actividades que prefieres practicar o realizar en
tu tiempo libre, le gustaría que se organice
por:

Especialistas de Cultura física____

Activistas de recreación____

Líder de la comunidad____

Técnicos del deporte____

Promotor cultural ____

Compañeros de su radio de
acción____

5- Cuando usted realiza una actividad física o
deportiva con un grupo de compañeros o amigos se
siente:

-Satisfecho y alegre.____

-Contribuye a mejorar su salud___

-Se siente bien ___

-Ocupa parte de su tiempo libre___

-Lo hace por necesidad___

-Se cansa y no se siente bien___

-No le gusta la actividad___

6- Señale con una (x) cuál es el horario
que le gustaría realizar las actividades.

9:00 a 11:00 am___

2:00 a 4:00 pm___

5:00 a 7:00 pm___

Después de las 7:00 pm___

Muchas gracias.

Anexo # 5 Aspectos a debatir en la técnica
Focus Grup.

Las ofertas de actividades que se proponen
están acorde a la edad y se ajusta a la
metodología utilizada para el desarrollo de la
recreación a nivel local.
Las ofertas que se proponen se encuentran
sustentados en los gustos y preferencias de los
jóvenes en la edad de 18 y 22 años.
Las actividades elaboradas guardan un orden
lógico.
Las ofertas garantizan una vía para lograr un
correcto aprovechamiento del tiempo libre.
Es pertinente y aplicable las actividades que se
ofertan en las ofertas que se presentan.