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Plan de actividades para jóvenes con problema de conducta (página 3)




Partes: 1, 2, 3

LOS PADRES ANTE LA PREVENCIÓN DE CONDUCTAS PROBLEMÁ TICAS EN LA ADOLECENSIA

José Antonio Gómez Fragüela

Paula Villar Torres

Facultad de Psicología

Universidad de Santiago de Compostela

Del 19 al 23 de noviembre. Sala de Grados QuintilianoVI Curso de Gerontología Social 'Envejecimiento, tiempo libre y gestión del ocio'

http://www.unirioja.es/apnoticias/servlet/Noticias?codnot=917&accion=detnot

Referencias Bibliográficas.

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Bibliografía

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Sosa Luz .D (1991) Transito del consumismo Colombia ED Clarín.

Anexos

Anexo # I.

Guía de observación a las actividades físicas recreativas con los jóvenes con problema de conducta.

Objetivo: Evaluar el nivel de participación de los jóvenes con problema de conducta de la comunidad Ciego Montero antes de aplicada la propuesta.

  • Asistencia a las actividades recreativas

  • Diversidad en planificación de las actividades

  • Divulgación de las actividades.

  • Calidad de la actividad

  • Presencia de los factores durante la actividad

  • Actividades según los gustos y preferencias

Se utiliza una escala valorativa para evaluar los indicadores.

  • Asistencia en las actividades participan de (12 a 15)Bien de (7 a 11) Regular, de (0 a 6) Mal

  • Diversidad en la planificación de las actividades, si hay diversidad de las 10 actividades en (8 a 10) bien, de (5 a 7)Regular, de (o a 5 ) Mal

  • Divulgación de las actividades si hay divulgación de las 10 actividades en (8 a 10) bien, de (5 a 7)Regular, de (o a 5 ) Mal

  • Calidad en la actividad si hay calidad de las 10 actividades en (8 a 10) bien, de (5 a 7)Regular, de (o a 5 ) Mal

  • Presencia de los factores durante la actividad si hay participación de los factores de la comunidad en las 10 actividades, de (8 a 10) bien, de (5 a 7)Regular, de (o a 4 ) Mal

  • Actividades según los gustos y preferencias, si la actividad está acorde con los gustos y preferencias en (8 a 10) bien, de (5 a 7)Regular, de (o a 5 ) Mal

Para llegar al resultado de cada indicador se saca el promedio de cada una de ellas.

Anexo# II

Encuesta inicial aplicada a la muestra.

Objetivo: Determinar el nivel de participación de los jóvenes con problema de conducta a las actividades física recreativas, Conocer si las actividades que se realizan son de su gusto y preferencia y el nivel de satisfacción.

Estimados participantes estamos realizando una investigación con el fin de brindarles atención mediante actividades físicas recreativas. Usted fue seleccionado para colaborar con sus respuestas en dicho fin, para ello le solicitamos que responda de la forma más sincera posible a las siguientes preguntas que a continuación se le formularán de forma sencilla. Las respuestas que usted emita serán tratadas con absoluta confidencialidad.

1. ¿Participa usted en las actividades recreativas planificadas en la comunidad?

Si____________ NO__________ A VECES___________

2. ¿Qué actividades les gustaría realizar?

3. ¿Cuales son de su preferencia?

4. ¿Con que frecuencia participa en las actividades?

5. ¿Se siente satisfecho con las actividades de la comunidad?

Anexo III

Entrevista a dirigentes de la infraestructura de la comunidad para la comprobación de la ejecución del plan de actividades físicas recreativas.

Objetivo: Constatar el imparto de la aplicación del plan de actividades físicas, deportivas y recreativas.

1-¿Cree usted que el plan de actividades físicas recreativas tiene buena aceptación por los jóvenes con problema de conducta?

2- ¿Consideras que las actividades se están realizando con la calidad requerida y se logre un buen uso del tiempo libre de estos jóvenes?

3- ¿Considera que este plan de actividades sea beneficioso para la población y en especifico para los jóvenes con problemas conductuales?

4-¿Qué recomendaciones desea hacerle a estas actividad

Anexo IV

Encuesta a los jóvenes con problema de conducta para la evaluación del plan de actividades físicas recreativas

Buenos días esta encuesta que estamos realizando en el día de hoy es para conocer varios aspectos de interés en el trabajo que se está realizando en la recreación en la comunidad Ciego montero, para esto nos es necesario que conteste con la mayor sinceridad posible este cuestionario (Con una X)

1- ¿Conoce usted de las actividades físicas recreativas que se están ofertando en el plan de actividades en la comunidad?

Si

No

Algunas

2-¿Las actividades que se ofertan son de su gusto?

Si

No

3-¿Las actividades que se ofertan son las de su preferencia?

Si

No

4- Se siente satisfecho con las actividades que se ofertan.

Si

No

5-Participa usted en las actividades que se realizan en la comunidad.

Si

No

¨Muchas gracias por su colaboración¨.

Monografias.com

A mi tutor: MsC. Arsenio Roche por su gran ayuda y apoyo en la confección de este trabajo.

A todos los profesores de la facultad por su buen trabajo en la Formación como profesionales de todos nosotros.

A nuestra revolución y en especial a nuestro Comandante en Jefe Fidel Castro por brindarnos la posibilidad de estudiar y llegar a ser Máster en actividad física comunitaria.

Monografias.com

Dedico este trabajo de diploma a mis padres con todo el amor y cariño que se merecen por el apoyo y sacrificio que me han dado en todo momento.

A mi esposa y mi hermano por su gran apoyo.

A toda mi familia que me apoya al igual que mis amigos.

A mis profesores por darnos la formación profesional requerida para obtener el título de máster en la actividad comunitaria.

 

 

Autor:

Lic. Daikel Barreira Morales

2011

UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE

"MANUEL FAJARDO"

TESIS DE MAESTRÍA EN OPCIÓN AL GRADO ACADÉMICO

DE MÁSTER EN ACTIVIDAD FÍSICA EN LA COMUNIDAD.

Partes: 1, 2, 3


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