Plan de actividades de Superación para el mejoramiento técnico de los Instructores Deportivo (página 3)
Plan de actividades
Actividad | Objetivo | Fecha | Participantes | Responsable | Impacto Esperado | |
Reunión Metodológica | Analizar el Comportamiento De las Principales Actividades Metodológicas Efectuadas en la Mediante una Valoración Técnico Metodológica De las mismas | Septiembre | Directivos del Deportivo, Jefe de Parroquia Instructores de Deportivos de Parroquia | Jefe de Parroquia | Elevar la concientización por parte de los Instructores Deportivos en la realización de las deportivas en la | |
Actividad | Profundizar en los elementos Misión de las El trabajo comunitario de las Diagnóstico en la Actividades Deportivas en la | septiembre | Jefe de parroquia, Promotores y los | Jefe de Parroquia | Elevar el dominio de los elementos | |
Taller 1 Concepción | Efectuar el montaje de un plan de | Octubre | Jefe de Parroquia y promotores de | Jefe de la Parroquia | Presentar el montaje de un plan de | |
Taller 2 Concepción Del montaje de una competencia | Efectuar el montaje de una | noviembre | Jefe de Parroquia Instructores | Jefe de Parroquia | Presentar el montaje de una | |
Taller 3 Concepción De un festival deportivo | Efectuar el montaje de un festival | diciembre | Jefe de Parroquia, promotores y los | Jefe de la Parroquia | Presentar el montaje de un festival |
Actividad | Profundizar en los elementos Animación de las actividades La organización , La educación a través | Enero | Jefe de Parroquia, Instructores | Jefe de Parroquia | Elevar el dominio de los elementos | |||
Taller 4 Concepción Del montaje de una competencia | Efectuar el montaje de una | Febrero | Jefe de Parroquia , Promotores y | Jefe de Parroquia | Presentar el montaje de una | |||
Taller 5 Reglamento de la federación | Capacitar a los profesores en la | Marzo | Jefe de Parroquia | Jefe de Parroquia | Aplicar el reglamento vigente en | |||
Taller 6 La evaluación de una | Efectuar el montaje, | Abril | Jefe de Parroquia y Instructores y | Jefe de la Parroquia | Analizar con enfoque integral la | |||
Taller 7 El diagnóstico de las | Diagnosticar el espacio comunitario | Mayo | Jefe de Parroquia y Promotores con | Jefe de la Parroquia | Aplicar elementos básicos de | |||
Clase abierta 1 Montaje de un plan de la | Demostrar el dominio adquirido en | Junio | Jefe de Parroquia promotores los | Jefe de Parroquia | Expresar el impacto personal de las | |||
Clase abierta 2 competencia comunitaria de dama | Demostrar el dominio adquirido en | Junio | Jefe de parroquia y promotores del | Jefe de Parroquia | Expresar el impacto personal de las | |||
Clase abierta 3 festival deportivo | Demostrar el dominio adquirido en | Junio | Jefe de parroquia y promotores del | Jefe de Parroquia | Expresar el impacto personal de las | |||
Clase abierta 4 competencia comunitaria de | Demostrar el dominio adquirido en | Junio | Jefe de Parroquia, promotores y los | Jefe de Parroquia | Expresar el impacto personal de las | |||
Clase abierta 5 La investigación en la | Demostrar el dominio adquirido en | Junio | Jefe de Parroquia, | Jefe de Parroquia y | Expresar el impacto personal de las | |||
Clase abierta 6 La educación en la comunidad | Demostrar el dominio adquirido en | Junio | Jefe de Parroquia | Jefe de Parroquia | Expresar el impacto personal de las |
Actividades complementarias
Objetivo de realización: Dar tratamiento a las
dificultades de carácter general sin interrumpir el ciclo
de trabajo establecido en la parroquia .
2.2.2. Evaluar el impacto de la aplicación
parcial del plan de actividades, Para la superación de
los Instructores Deportivos del área de Vista Alegre
de la Parroquia Chirica en San Félix Estado
Bolívar a través de criterios de
especialista.(anexo 4, 5,6,7)En la pregunta 1 los 14 especialistas
respondieron que están totalmente de acuerdo con el
plan de superación propuesto, lo que representa el
100% de dichos especialista,.En la pregunta dos, 13 especialista contestaron que
en su mayoría favorecen los tipo esenciales de
actividad técnico-metodológicas para el
desarrollo de los Instructores Deportivo y su
desempeño en el la labor comunitaria, lo que
representa el 92,8 de los especialista.En la pregunta tres 14 los especialista respondieron
en su mayoría que la etapa de auto preparación
para el desarrollo de las actividades metodológicas es
conveniente que se centren en los problemas
técnico-metodológicos y que culmine con una
actividad demostrativa, lo que representa el 100% de
ellos.En la pregunta cuatro 13 especialista respondieron
en su mayoría que valoran los elementos a tener en
cuenta para desarrollar el plan de superación, lo que
representa el 92,8% de los especialista.
En opinión generalizada el 100% de los
especialista emprenden que los elementos teóricos
abordados, permiten estructurar un plan de superación con
actividades estructuradas en ciertos niveles de jerarquía
que no interfiere las planificaciones orientadas por los
organismos superiores, dotando la Parroquia de un plan de
actividades flexible que responde a las necesidades reales de los
Instructores y Promotores., con una sólida
fundamentación teórica que se ajusta a las
verdaderas necesidades del trabajo de las parroquias, existiendo
una estructuración de las actividades permite que
interactúen en el proceso todos los sujetos según
sus posibilidades potenciales y con espacios reales de
participación en el desarrollo del desempeño
esperado, con respuesta a las necesidades de la
comunidad.
Conclusiones
generales
La fundamentación de la superación de
los Instructores y Promotores Deportivos en formación,
a partir de la atención brindada en el adiestramiento
laboral a través de la inducción
profesional,ofrece posibilidades en la concepción de
la superación de estos profesores.Existen deficiencias en el proceso de
atención al desempeño profesional de los
Instructores y Promotores en el área Vista Alegre de
la Parroquia Chirica.La propuesta de superación propuesta durante
el adiestramiento laboral a Instructores a y Promotores
alcanza niveles de aceptación en los responsables de
materializar las acciones de superación en el
área de Vista Alegre de la Parroquia Chirica del
Municipio Caroní.Los resultados iniciales logrados con la
introducción parcial de la propuesta permite estimar
la solución inicial de los problemas técnicos y
metodológicos que presentan los Instructores y
Promotores del área de Vista Alegre en la Parroquia
Chirica San Félix Estado Bolívar.
Recomendaciones
Continuar con el proceso de profundización de
los elementos de la inducción profesional aplicada al
proceso de superación de los Instructores como
vía de completamiento de las habilidades
básicas de desempeño.Promover a partir de nuestra propuesta la
desagregación de las acciones de superación en
las Parroquias en la búsqueda de alternativas de
solución de problemas estrictamente
locales.
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seguimiento al recién graduado. Tesis de grado
(Doctora en Ciencias Pedagógicas) La Habana, ISP
"Enrique José Varona".
OPINIÓN DEL TUTOR
Tutor: MSc. Graciliano Duvalón
Ramírez.
Grado científico: MSc en Cultura Física y
Deporte.
Categoría Docente: Profesor
Instructor.
Centro de trabajo: Dirección Municipal de Deporte
Santiago de Cuba.
La culminación de un trabajo siempre resulta
grato, más aún cuando la protagonista es una
compañera la cual ha compartido largas horas en una
estrecha relación por la vía de intercambio de
conocimientos, también la compañera tiene presente
el ansia por la investigación, lo cual me siento
doblemente orgulloso ya que siempre estuvo dispuesta a contribuir
para elevar su nivel profesional y esto es una prueba de ello,
este trabajo resulta de indudable utilidad para la actividad la
cual se ha compartido tiempo, dedicación, frustraciones,
sacrificios, compromisos y consagración de la Maestrante
Bertha Luisa Lambert Reyes. Se debe apuntar la independencia
absoluta, responsabilidad y constancia para cumplir los objetivos
propuestos.
Esta investigación se enmarca en un Plan de
actividades de Superación para el mejoramiento
técnico metodológico del desempeño
profesional de los Instructores Deportivo del área de
Vista Alegre de la Parroquia Chirica en San Félix del
Estado de Bolívar, la misma contiene una correcta
relación entre los contenidos, objetivos y análisis
de los resultados, es la continuidad de un proceso el cual es de
interés del INDER Caroní de la República
Bolivariana de Venezuela cumpliendo con los requisitos
metodológicos y de aplicación generalizada
inmediata. Por tal motivo y teniendo en cuenta la
investigación presentada y las características por
todos conocidos de la Maestrante les solicitamos a este tribunal
la máxima calificación.
Muchas gracias
MSc. Graciliano Duvalón
Ramírez.
FIRMAS ACREDITATIVAS
Datos del oponente.
Nombres y apellidos Orlando Medina Heredia
Graduados de. Licenciado en Cultura
Física
Grado Científico. MSc. Cultura Física
Comunitaria
Categoría docente o investigativa. Profesor
Instructor
Centro de trabajo. Dirección Municipal de Deporte
Santiago de Cuba
La tesis titulada. Plan de actividades de
Superación para el mejoramiento técnico
metodológico del desempeño profesional de los
Instructores Deportivo del área de Vista Alegre de la
Parroquia Chirica en San Félix estado de Bolívar.
El informe científico muestra una excelente calidad tanto
por su contenido como por su forma y estética; así
como por el estilo de redacción científica y el
cuidado del cumplimiento de las reglas
ortográficas.
Se ha estructurado de acuerdo a las normas establecidas
para este tipo de informe. Cuenta con: portada y contraportada,
síntesis, índice, introducción,
epígrafes, conclusiones, recomendaciones,
bibliografía y anexos.
La síntesis revela concretamente la esencia de la
investigación. El índice, está correctamente
estructurado con plena correspondencia de la paginación
declarada con cada aspecto abordado.
La introducción consta de 8 páginas y en
ella se explicita claramente la situación
problémica, lo que facilita la comprensión de los
elementos del diseño teórico y metodológico
revelados y la interrelación entre éstos. Se
declara la novedad científica de la investigación
pero no ha sido suficientemente abarcadora de los elementos que
realmente distinguen la calidad de su aporte.
En el epígrafe 1 la autora revela los fundamentos
teóricos en los que ha sustentado su investigación
los cuales han sido suficiente y correctamente abordados siendo
cuidadosa con la necesaria coherencia entre las ideas, lo que
avala el correcto uso del análisis y la síntesis
como método de investigación.
También se presentan elementos relacionados con
la muestra seleccionada al revelar los resultados del
diagnóstico inicial, los cuales fueron 13 Instructores
Deportivos
El epígrafe 1 trata con lógica y
concreción los elementos teóricos que la autora ha
considerado necesarios para justificar, esclarecer y fundamentar
su investigación; estos antecedentes histórico,
teóricos y metodológicos de los Instructores
Deportivos que avalan la dinámica de la
investigación aunque se debe continuar profundizando en
los fundamentos históricos de los instructores deportivos
ante y después de la revolución
bolivariana.
El epígrafe 2 presenta de manera muy
sintética, precisa y con la lógica necesaria la
fundamentación del aporte de la investigación,
poniéndose al descubierto la ética profesional con
que la autora ha concebido su investigación de manera
general. El Plan de actividades de Superación para el
mejoramiento técnico metodológico del
desempeño profesional de los Instructores Deportivo se
explicita con logicidad y facilitan la comprensión de la
metodología para su aplicación.
Es conveniente, pertinente y novedoso para el trabajo
con la muestra seleccionada de 13 instructores deportivo en la
parroquia de Chirica del área de vista alegre los cuales
mostraron la dificultad de la investigación, se debe
continuar profundizando en las cualidades que tienen los
profesionales que integran estas actividades.
El plan de actividades de Superación para el
mejoramiento técnico metodológico del
desempeño profesional de los Instructores Deportivo del
área de Vista Alegre está adecuadamente
estructurado. Se explicita la relación estructural de los
elementos que la conforman, lo que facilita la comprensión
de cada uno de los momentos en que se desarrollan y pone en
evidencia su valor psicopedagógico, didáctico-
metodológico de las actividades físicas
deportiva.
Las conclusiones sintetizan los resultados de la
investigación mostrando un alto grado de
generalización de los mismos, son precisas y dan respuesta
al objetivo de la investigación.
La bibliografía ha sido consignada con ajuste a
las normas establecidas para este tipo de informe
científico. Es actualizada (más del 85 % pertenece
a la última década) y aprovecha las oportunidades
que brindan las tecnologías de la comunicación y la
información científica.
Se presenta un total de 7 anexos, correctamente
estructurados según el tipo de método o
técnica de investigación a los que responden. Su
lenguaje es claro y asequible a la comprensión de la
información con ajuste a los objetivos de la
investigación, que es la aplicación de un Plan de
actividades de Superación para el mejoramiento
técnico metodológico del desempeño
profesional de los Instructores Deportivo del área de
Vista Alegre de la Parroquia Chirica en San Félix Estado
de Bolívar.
PREGUNTAS:
1-¿Cuáles características y
fundamentos teóricos tuvo en cuenta para la
creación y aplicación del Plan de actividades de
Superación para el mejoramiento técnico
metodológico del desempeño profesional de los
Instructores Deportivo?
2-¿Bajo qué criterio y autores usted se
acoge desde su investigación y por qué?
3-¿Cuáles otras sugerencias usted propone
para el trabajo con Instructores Deportivo?
4-¿Qué usted persigue desde su
investigación, teniendo en cuenta el aporte y la
novedad?
Tutor. MSc. Graciliano Duvalón
Ramírez
Ponente. MSc. Orlando Medina Heredia
Autor:
Lic. Bertha Luisa Lambert Reyes
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA Y EL
DEPORTE
"MANUEL FAJARDO RIVERO"
SANTIAGO DE CUBA
INFORME DE OPONENCIA DE TESIS DE
MAESTRÍA.
2011
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