Monografias.com > Sin categoría
Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados

Versares y Pensares (página 6)



Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

I

Siendo apenas un
niño,

a Margarita
viajé;

y no peleo ni
riño

porque a mi pueblo
dejé.

II

Era agosto
veintitrés

y cincuenta y nueve el
año.

Viajé por primera
vez

a suelo neoespartano.

III

Salí del pueblo
natal

añorando a mis
hermanos;

pero, con mi amor cabal

los noté siempre
cercanos.

IV

Salí de El Pilar,
alegre,

de Sucre otro paisaje,

feliz, cual Niño en
Pesebre,

sin dinero ni ropaje.

V

En suelo
margariteño

proseguí la
educación,

y conquisté con
empeño,

una nueva
formación.

VI

"Antonio María
Martínez",

escuela muy cultural,

forjó en mí nuevos
fines

con formación
integral.

VII

Despertó la vena
artística,

con la música y
cantar.

Abracé con fuerza
mística

Cuatro, Guitarra y
Versar.

VIII

Y mi mente no descarta

lo de niño y
juvenil,

allá en Radio "Nueva
Esparta"

la "Hora Artística
Infantil".

IX

Y poco a poco, al andar,

sin propaganda ni
vallas,

correr, jugar y
nadar…

¡qué disfrute de sus
playas!

X

La Primera
comunión

acepté con
alegría.

Mi Maestra, con
pasión,

fue mi espiritual
guía.

XI

En la calle "Paralela"

unida a calle "Las
Flores",

sentí, por la vez
primera,

el amor de mis amores.

XII

En la Radio, las
canciones

escuchaba día a
día.

y las interpretaciones

de los hermanos
García.

XIII

Canciones venezolanas

se oían sin
cesar,

y aumentaban las ganas

de aprenderlas a cantar.

XIV

Disfrutaba las canciones

venidas del "Bar de
Neco";

volaban mis emociones

esparcidas con el eco.

XV

Soy uno de los testigos

de cantos alegres y
bardos,

del conjunto "Los
Amigos"

con gaitas y aguinaldos.

XVI

De cantos de amaneceres

no puedo olvidar
detalle,

del Conjunto "Los
Choferes"

de Línea "Virgen del
Valle".

XVII

Diversas arepas
hacían,

Tequiche y empanada,

y criollas mujeres
vendían

Tripa ´e Perla
sancochada.

XVIII

De Palguarime
surgían

los cantos y
Diversiones,

y a lo lejos se
oían

coros de bellas
canciones.

XIX

Para Misa de Aguinaldo

el pueblo se despertaba,

y recibía un
respaldo

con música que
alegraba.

XX

Algunas veces jugamos

gritando con
emoción,

y sudorosos luchamos,

en el Pozo e ´Lencho
Mamón.

XXI

Recuerdo siempre mi
calle,

la gente con su rumor,

y a la Virgen del Valle

invocar con gran amor.

XXII

Personajes populares,

cada uno con su
maña,

por calles, playas y
bares,

ejemplo: Chucho
Cañaña
.

XXIII

Lalo siempre con su
broma,

de mi mente no se
escapa.

Bolos vendía La
Pelona

y arepas la chistosa
Ñapa.

XXIV

Agustina arepas
hacía

y Hermanas de
Chacopata
.

La China siempre
vendía

gran empanada barata.

XXV

Máximo siempre
corría

tras los carros,
sudaíto.

Tiraba piedras de
día

el tal Chico
Potecito
.

XXVI

Gente de humilde
familia,

como El Indio, que ahora
cito,

y la pintoresca
Otilia,

padres del líder
Chofito.

XXVII

Ennodio Ramos
ganaba,

quizás, poquísimos
cobres,

pero, con gusto animaba

"El Despertar de los
Pobres".

XXVIII

Salí del suelo
insular

el año sesenta y
nueve,

y no lo puedo olvidar,

pues, el recuerdo no
muere.

XXIX

Desde entonces a hoy
dista

mucho tiempo
inolvidable.

La placita "El
Periodista"

aún permanece
inmutable.

XXX

¡Oh suelo
margariteño!

¡Recuerdos te brindo
hoy!

¡Un cariño con
empeño

desde Sucre yo te doy!

Prof. Bladimir Aguilera O.

Porlamar, 06-10-2008

Perdóname la
osadía…

Perdóname la
osadía

de decirte con fervor

que luces en este día

tan linda como una flor.

Perdóname la
osadía

de buscarte por el mundo

y desearte, vida mía,

con todo mi amor profundo.

Perdóname la
osadía

de pedir a una estrella

me otorgue la valentía

de confesar que eres bella.

Perdóname la
osadía

de pedir a Dios Bendito

me brinde tu cercanía

para pedirte un besito.

Perdóname la
osadía

de solicitar a la luna

obsequiarme en lindo
día

tu amor para mi fortuna.

Perdóname la
osadía

de seguir con este
empeño

de soñar que serás
mía

y yo el amor de tu
sueño.

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 12-08-2006

Plegaria Pilarense

¡Virgen Santa del Pilar!

te venimos a rezar;

oye a tu pueblo doliente;

no te apartes de tu gente.

Ayuda a los afligidos;

salva el alma de tus hijos.

¡Aleluya!

¡Virgen Santa,
milagrosa!

Venerada, muy hermosa;

llévanos a la virtud;

haznos santos como Tú.

¡Te rogamos, te
imploramos,

nuestro corazón te
damos!

¡Aleluya!

¡Virgen pura, Virgen
buena!

Entréganos la paz
serena.

Ilumina nuestras almas.

Arrúllanos con tu
calma.

¡Te rezamos, te rogamos!

¡Nuestra vida te
entregamos!

¡Aleluya!

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 1992

¡Pobre de
aquél…!

I

¡Pobre de aquél que no
sabe

que nació por sano
amor!

Y sus padres, con
coraje,

lo criaron con valor.

II

Pobre de aquél que no
tuvo

la linda oportunidad

de vivir sin tanto lujo

y crecer con humildad.

III

Pobre de aquél que no
sintió

el amor con embeleso,

cuando su Madre le dio

el primer latir de un
beso.

IV

Pobre de aquél que no
ama

sólo por sincero
amor,

sin interés por la
cama,

y entregarse con fervor.

V

Pobre de aquél sin
sentido,

sin la más nimia
emoción,

por la llegada de un
hijo,

fruto, amor y
bendición.

VI

Pobre de aquél sin
carencias,

de nada en su entera
vida;

al perder las opulencias

tendrá un alma
sufrida.

VII

Pobre de aquél que no
amó

alguna vez en la vida.

Por nada se
preocupó,

alma pobre y resentida.

VIII

Pobre de aquél que no
sabe

sobre el amor infinito,

y que Dios es nuestra
clave

para un destino bonito.

IX

Pobre de aquél que no
entiende

que hay una gran verdad:

que el amor crece y se
extiende

entre lazos de
hermandad.

X

Pobre de aquél que no ha
visto

con amor algún
paisaje.

Quizás sólo
está provisto

de oscuridad y celaje.

XI

Pobre de aquél que no
aprecia

áurea salida del
sol,

y que en el día se
arrecia

dando luz, vida y
fulgor.

XII

Pobre de aquél que
ignora

hermoso albor de luna:

propicio como hasta
ahora,

para el amor y fortuna.

XIII

Pobre de aquél sin
gozo

por las canciones del
mar;

se pierde su verso
acuoso,

su brisa y su cantar.

XIV

Pobre de aquél que no
admira

de las aves su trinar,

y decir sin más
mentiras:

¡todos queremos
volar!

XV

Pobre de aquél que no
siente

la melodía del
río,

su cristalina corriente

y su frescura en
estío.

XVI

Pobre de aquél que
prefiere

cultivar el
egoísmo,

y a los demás se
refiere

con malicia y
despotismo.

XVII

Pobre de aquél que no
aprecia

el encanto de la
música.

Quizás la concibe
necia

por ignorancia de
acústica.

XVIII

¡Feliz aquél en la
cima

de dorada poesía:

disfruta su tersa rima,

como yo disfruto la
mía!

Prof. Bladimir Aguilera O.

Caracas, 30-10-2007

Preámbulo
Libertario

(En el 200 Aniversario del 19 de abril de
1810)

1

Dios, con libre
albedrío,

creó la vida
cabal,

para fundir
poderío

y esclavitud imperial.

2

Venezuela, muy
bravía,

forjó gesta en su
crisol:

con su lucha y
valentía

venció al león
español.

3

Primero surgió la
esencia

de reciedumbre y virtud;

las etnias, con
resistencia,

flecharon al arcabuz.

4

José Leonardo
Chirinos

al imperio se
enfrentó;

y por todos los caminos

su voz recia se
oyó.

5

Con Revolución
Francesa

e ideas de libertad,

surgieron valor,
entereza,

justicia e igualdad.

6

Gual y España se
unieron

a forjar
revolución.

En áurea lucha
murieron,

pero legaron su
acción.

7

Don Francisco de Miranda

hizo colosal intento;

su bandera aún
anda

flameando con gran
portento.

8

Surgió "Gloria al bravo
pueblo",

canto irisado de honor;

sus notas volaron al
cielo

entonadas con fervor.

9

Para acabar con los
males

un sentimiento
brotó:

unión de clases
sociales

que en luchas se
concretó.

10

Juventud revolucionaria,

con ardiente
valentía,

ofrendó alma
libertaria

por la luz de un nuevo
día.

11

Con una idea precisa

y entusiasmo febril,

se ofició Santa
Misa

el diecinueve de abril.

12

El pueblo enardecido

al Capitán
estremeció.

Al verse desguarnecido,

su renuncia
proclamó.

13

Se reafirmaba la era

de acciones libertarias

con la entrega sincera

y gestiones solidarias.

14

Gesta de eterna
presencia,

de valor y dignidad,

bulle en nuestra
conciencia

para forjar la libertad.

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 04-04-2010

Quand je t"aime…

Quand je t"aime, mon amour

¡Oh soleil, Oh saisons!

C"est plus belle la nature.

Les eaux, les arbres, les
oiseaux

sont tout au tour du monde

pour t"adorer, c"est
sûr.

Quand je t"aime, mon amour,

dans cette belle nature.

La nuit, la lune et les
étoiles,

chaque fois que tu ries,

chantent au firmament.

Les fleurs, les chemins et la
pluie,

dans la misère du
monde,

sont toujours nos amis.

Quand je t"aime, mon amour,

dans cette belle nature.

Les fleuves, la mer et leurs
décors

sont toujours, quand je
t"aime,

le rythme de nos coeurs.

Les jours se passent sans
savoir

que nous sentons l"amour.

¡Oh nature! ¡Oh mon
espoir!

Quand je t"aime, mon amour,

dans cette belle nature.

Prof. Bladimir Aguilera O.

Caracas, 01-02-1973

¡Que no me falte tu
amor!

I

Que me falte todo el
aire,

que me falle la
razón.

Y te pido con donaire,

que no me falte tu amor.

II

Que me falte la
esperanza

que me falle la
visión.

Gritaré por
lontananza

que no me falte tu amor.

III

Que me falte la
alegría,

que me falle el
corazón.

Ruego a Dios día a
día

que no me falte tu amor.

IV

Que me falte el dinero,

que me falle la
ilusión.

Al rezar pido primero

que no me falte tu amor.

V

Que me falte el aliento,

que falle la luz del
sol.

Al pensar yo sólo
intento

que no me falte tu amor.

VI

Que me falte lo que
tengo,

que falle la luz de
albor.

Espero sin abolengo

que no me falte tu amor.

VII

Que me falte la
energía,

que me falle la
audición.

Y pide la vida
mía

que no me falte tu amor.

VIII

Que me falten los
sensorios,

que me falle la
emoción.

Mis deseos son notorios:

que no me falte tu amor.

IX

Que me falte la riqueza,

que me falle algún
pulmón.

Y te pido con franqueza

que no me falte tu amor.

X

Que me falte sutileza,

que me falle mi
canción.

Espero con entereza

que no me falte tu amor.

XI

Que me falte algún
ropaje,

me falle jardín en
flor.

Mi voz pide al follaje

que no me falte tu amor.

XII

¡Te lo pido con
angustia,

te lo pido con furor!

¡Ansía mi vida
mustia

que no me falte tu amor!

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 12-09-2007

¿Quién cultivó
esa flor?

I

¡Qué flor tan
esplendorosa!

¡Qué colmada
está de amor!

¿Quién la creó
tan hermosa?

¿Quién cultivó
esa flor?

II

Quisiera escuchar la voz

del jardinero creador.

Acaso surgió de
Dios,

como fuente del amor.

III

¿Quién dedicó
su amor

a sus pétalos de
esencia?

¿Quién
diseñó su color

con esmerada paciencia?

IV

¿Quién ideó su
capullo?

¿Quién su polen
diseñó?

¿Quién la
adornó de arrullo?

¿Y quién su
néctar libó?

V

¿Quién sus pistilos
tejió?

¿Quién procreó
su aroma?

¿Quién su corona
fraguó?

¿Quién a su
jardín se asoma?

VI

¿Qué jardinero
luchó

para abonar el terreno?

¿Y qué luz lo
iluminó

para lograr su
diseño?

VII

Con alegría
infinita

esa bella flor
brotó.

Con riego de agua
bendita,

en su jardín
floreció.

VIII

Su polen ahora se
esparce

por los ignotos
jardines,

y sin pensar entregarse

a galanes serafines.

IX

Cantoras aves se
embriagan

con el néctar de su
paz,

e insectos se empalagan

con esfuerzo montaraz.

X

Recogen granos cromados

delicadas mariposas,

de pistilos delicados

y se alejan primorosas.

XI

¡Qué importante bella
flor!

¡Color y
delicadeza!

¡Qué perfume y
esplendor

te dio la naturaleza!

XII

¡Quiero ser el
jardinero

para cuidar tu dulzor!

Y me pregunto sincero:

¿Quién cultivó
esa flor?

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 27-03-2008

¿Quién hurtó la
bella flor?

I

Quise regar bella flor

que en mi jardín
floreció.

Para sorpresa y dolor:

¡un fugitivo la
hurtó!

II

¡Cuán linda era la
flor

que mi jardín
adornó!

¿Quién le
causó temor,

y, sigiloso, la
hurtó?

III

En mi jardín
florecido

reinaba preciosa flor.

Ya torpe y afligido,

me quedé sin su
color.

IV

¿Acaso envidia
causó,

egoísmo y
desvarío?

¿Quién, cruelmente,
la cortó?

¿Alguien en quien
confío?

V

Causaba con sus olores

magnetismo con fulgor.

Pistilos multicolores

Exponía con amor,

VI

Ofreció polen al
viento;

sus pétalos
exhibió.

Su perfume aún yo
siento.

¿Qué truhán la
violentó?

VII

Sus pistilos visitaban

enamorados insectos;

y, raudos, se
embelesaban

con gran ternura y
afectos.

VIII

Sus néctares
degustaban

delicadas mariposas;

elixir de amor libaban,

aleteando primorosas.

IX

¿Por qué hurtar su
elegancia?

¿Para qué robar su
color?

¿Con su cromada
fragancia

conquistaría un
amor?

X

Fui jardinero paciente;

la cultivé con
pasión.

El hurto cruel e
hiriente

me ha turbado la
razón.

XI

Y mi jardín,
resentido,

sin aroma ni esplendor,

ya perdió su
colorido

por ausencia de su flor.

XII

Pregunto por el camino,

indago por el verdor.

¿Podrá confesar el
destino

quién hurtó la bella
flor?

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 28-03-2008

Quiero ver

I

Quiero ver el sol
nacienteirradiando la natura.Quiero ver en el
poniente

La luz que se
transfigura. II

Quiero ver el albor de
luna,menguante, creciente y llena;disfrutar, como
fortuna,reflejos en sombra plena.

III

Quiero ver rotar la
tierra,

cumpliendo su ciclo
anual,

y el giro que nunca
yerra

en el día, hasta el
final.

IV

Quiero ver inquieto mar

con raudo acuático
azul,

soñando en su
navegar

por olas de suave tul.

V

Quiero ver bendita
aurora

en amorosa
mañana.

Quiero escuchar sin
demora

una sonrisa temprana.

VI

Quiero ver el riachuelo

Llevando dulce rumor,

aunque me cause desvelo

y recuerde algún
dolor.

VII

Quiero ver alegres aves

trinando dulce
canción,

con giros puros y suaves

hasta causar
emoción.

VIII

Quiero ver los animales

retozando en
comunión,

por urbes y arrabales

en medio de una
canción.

IX

Quiero ver por los
senderos

verdor en cantos
avícolas,

y en la noche los
luceros

rayar los surcos
agrícolas.

X

Quiero ver verdes
palmeras

mecidas por fresca
brisa;

soñar doradas
quimeras

al compás de una
sonrisa.

XI

Quiero ver dorada espiga

preñada de
producción.

Quiero ver la mano amiga

bañada de
bendición.

XII

Quiero ver en el
jardín

florecer la bella flor,

y pregonar hasta el fin:

¡Somos hijos del
amor!

XIII

Quiero ver a los
infantes

retozar con
alegría,

y disfrutar los
instantes

que emulen la vida
mía.

XIV

Quiero ver amor filial

florecer con altivez,

a salvo de todo mal

al final de la vejez.

XV

Quiero ver a las parejas

unidas en áureo
amor,

embelesadas, sin quejas,

amándose con
fervor.

XVI

Quiero ver en los
humanos

practicar amor de
Cristo,

cual verdaderos
cristianos,

y amarse mucho, ¡yo
insisto!

Prof. Bladimir Aguilera
O.

Caracas, 27-01-2009

Recuerdo andaluz

Española, tu cuerpo de
sol

refleja el gran ritmo

del baile español.

Española, tu amor
andaluz

llegó hasta mi alma

dejando una luz.

Hoy recuerdo tus lindos
ojazos;

ayer en mis brazos

tus besos robé.

Hoy anhelo

esos bellos días;

tus ojos decían:

"¡amor, llévame!

Ahora siento

penas y dolor;

fue largo el camino

que nos separó.

Prof. Bladimir Aguilera

Caracas, 19-01-73

Recuerdos Cajigalenses

(Al Pueblo del Municipio Cajigal, Estado
Sucre)

I

Con nostalgia y gran
alegría,

hoy me es grato
rememorar,

primero de diciembre el
día,

cuando empecé a
trabajar.

II

Mil novecientos setenta y
seis,

año y mes que
finalizaban;

con vacaciones el
dieciséis,

los Aguinaldos se
escuchaban.

III

Novato y con un
credencial,

con ansias de hacerme
presente,

en el Municipio Cajigal

empecé mi trajinar
docente.

IV

Andando con
expectativas,

como en agitado mar el
bajel,

aún con mis
disyuntivas,

empecé en el "Diego
Carbonell"

V

Con fe, mística y
vocación,

agua y comodidades
escasas,

las acciones de
educación

se impartían en cuatro
casas.

VI

Comenzaron bien las
amistades,

con el pueblo y su tratar
sencillo,

y a disfrutar entre
bondades

plato típico: Bagre
Amarillo.

VII

A dos años del Liceo
diurno,

sencillos, sin alcurnia ni
altivez,

trabajé en el liceo
nocturno

dando cuatro horas de
Francés.

VIII

Y cuando por fin
finalizaron

la esperada y nueva
construcción,

alegres, todos se
mudaron

a proseguir la
educación.

IX

En otra condición, muy
real,

mejoraron todas las
actividades:

lo académico y
cultural,

lo deportivo y
festividades.

X

Con una dilatada
trayectoria,

valientes estuvieron al
frente,

luchando con pasión
meritoria,

entre otros, Francisco
Fuentes.

XI

En cuanto a actividad
cultural,

Iniciamos la voz
liceísta.

Con el Cuatro, Héctor
Salazar,

y yo, la Guitarra siempre
lista.

XII

Las actividades
deportivas

crecieron, sin que nadie
denigre.

Luchó con regias
iniciativas,

el audaz, Manuel López "El
Tigre".

XIII

Aprovecho esta
ocasión

para dejar muy bien
asentado,

y expresar mi
admiración

por los que en Cajigal han
luchado.

XIV

Cheché López, docente
sencillo,

desempeñó muy bien su
papel;

compuso "El Bagre
Amarillo"

y el Himno al "Diego
Carbonell".

XV

Ahora paso a recordar,

y a manifestar con
empeño,

cómo surgió la "Voz
Escolar"

con la cultora Lucrecia
Carreño.

XVI

¡Qué grato es
rememorar

momentos de tanta
alegría!

Con estudiantes al
enseñar,

paseos y excursiones de
día.

XVII

Formamos una parranda
grata

de canciones, gaitas y
aguinaldos.

Y en el Liceo de Irapa

bien nos brindaron vivos
respaldos.

XVIII

Equipo de softbol
integramos

financiado por Banca "El
Bolsillo".

En varios municipios
jugamos

realizando intercambios
sencillos.

XIX

Pueblo que en el puente se
paró

cuando un Liceo
exigía.

Pero, con sus luchas
conquistó,

ejemplo que permanece
todavía.

XX

Y la lucha continuaron,
fieros,

Docentes, Padres y
Directivos,

los Representantes y
Obreros,

Estudiantes y
Administrativos,

XXI

¡Tierra cajigalense, plena de
colorido!

¡Ríos, montañas
y humildad!

¡Tus llanuras yo nunca
olvido!

¡Parte de mi propia
realidad!

XXII

Recorrí tus floridos
senderos;

admiré tu paisaje fluvial
.

Disfruté tus agrestes
linderos.

Te profeso un cariño
especial.

XXIII

Con mi inspiración
esencial

y eterno cariño
benigno,

a la U.E. "Juan Manuel
Cajigal"

le compuse merecido
Himno.

XXIV

El Muco, Quebrada de la
Niña,

El Cobao, Barceló, La
Chivera,

La Montaña, olores a
piña.

Bañarme en sus ríos
quisiera.

XXV

Quebrada Seca y Los
Palmares,

Bohordal, Río Seco, El
Paujil,

son dignos de hermosos
cantares

con inspiración y gusto
febril.

XXVI

Por La Horqueta y por
Chorochoro,

por Cachipal y por
Pitotán,

se oye de Yaguaraparo el
coro:

¡Vengan a la fiesta de San
Juan!

XXVII

¡Cajigal, pueblo altivo y
valiente!

¡Sempiterna tu marcha
triunfal!

Con tu historia y tu sol
refulgente,

rindes honor a Sucre, Gran
Mariscal

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 26-02-2009

Rimas
Microscópicas

I

Según, asegura la
ciencia,

que un átomo
primitivo

originó la
existencia,

lo real y lo furtivo.

II

Pero cree la
religión,

y también lo creo
yo,

ese átomo en
cuestión

fue obra y gracia de
Dios.

III

Ante un mundo
perceptible,

lleno de tanta locura,

quiero probar lo
invisible

y palpar bien su
hermosura.

IV

Alguna vez en la vida

he querido ser
protón,

molécula
primitiva

y corriente de
electrón.

V

Átomo de
kerosén,

a veces algún
neutrón;

ser alguna vez un gen

Iluminado con
fotón.

VI

Fibra ínfima de
licra,

en el aire ser un ion,

una invisible micra,

una pavesa de
fogón.

VII

Entrar en
locomoción

y ser algún
decibel

de una tenue
vibración

con duración de
papel.

VIII

No es este mi gran
estilo,

pero quiero transformar

mi vida en un bacilo

y conocer su trajinar.

IX

A lo mejor ya no deba

pensar que es un
problema

el transformarme en
ameba

y salir de este dilema.

X

Volverme muy diminuto,

pasear por una arteria,

y seguir el paso astuto

del virus y la bacteria.

XI

Entraría en la
neurona

de forma molecular

para admirar la corona

de su reino celular.

XII

Conocería la
sinapsis,

palparía las
dendritas;

y si me ataca catarsis

me defiendo con
esporitas.

XIII

Navegaré por
antígenos,

por sueros y
hemoglobina;

evitaré
alienígenos

por rutas de vitamina.

XIV

Con las plaquetas
tendré

una plática
cordial;

a glóbulos
pediré

hacer una sangre cabal.

XV

Conoceré el otro
mundo

de vitales minerales

situados en lo profundo

de arterias y sus
ramales.

XVI

Después iré a
pasear

por lo micro de la bomba

y verse desintegrar

el átomo con su
tromba.

XVII

Vería cómo la
fisión

separa a las
partículas,

y presenciar la
fusión

con escenas de
películas.

XVIII

Tendría de otro
universo

una vista
microscópica.

Compararía el
reverso

de la tierra
macroscópica.

XIX

A lo macro
regresaré

lleno de conocimientos;

al mundo relataré

de los
micro-movimientos.

XX

Lo macro y micro,
genial,

luego de bien conocer,

puedo decir al final:

"sólo Dios lo pudo
hacer".

Prof. Bladimir Aguilera
O.

El Pilar, 03-02-2006

I

¡Salve, sangre
indomable!

¡Etnia, indómita y
tenaz!

¡Salve, tu amor
inefable

por tierra de libertad!

II

¡Valientes caciques
cimeros!

¡Etnias de pulso
glorioso!

¡Ejércitos raudos
flecheros!

¡Pueblo fiel y
valeroso!

III

¡Ejemplo de
dignidad!

¡Ejemplo de hombres
serios!

¡Amantes de
libertad!

¡Demoledores de
imperios!

IV

Ingenuas y finas flechas

arrojaron con valor,

y lanzas abrieron
brechas

en defensa de su honor.

V

Encararon al fiero mal,

que un día sus tierras
tomó.

Era la fuerza imperial

matando en nombre de
Dios.

VI

Bien quisieron impedir

en esclavos convertirse,

y prefirieron morir,

inmolarse y redimirse.

VII

Caciques y tribus
alzaron

sus voces, gritos y
brazos,

y ecos que se elevaron

formando áureos
lazos.

VIII

Por territorio
venezolano

resonaron imponentes

gritos guerreros, no en
vano,

contra hispanos
indecentes.

IX

Comanda Aramaipuro

a los Mariches temibles,

y aparece Guaicaipuro

con su valentía
terrible.

X

Baruta y Arichuna

con fortaleza
defendieron,

la tierra que por
fortuna

Dios y natura les
dieron.

XI

Con Catia y Cayaurima

Mariches y Cumanagotos,

en cerro, llano y colina

repelen a los ignotos.

XII

Chicuramay y
Cuaicurián

entregaron con fervor

su sangre, al
ademán

del agresivo invasor.

XIII

Guaicamacuto, ante el
mal,

defiende con gran valor

las tierras del litoral

que habitaba con honor.

XIV

Chacao, de raza caribe,

y de libertaria sangre,

hercúleo valor
exhibe

hasta quedar
exangüe.

XV

Conopaima y Sorocaima,

raudos y recios amigos,

se unen a Terepaima

para vencer a enemigos.

XVI

Queipa y
Guaratarí

defienden zona central;

el invasor, fuera de
sí,

se da cuenta de su mal.

XVII

Mamacuri y Guarauguta

atacan en Cabo Blanco,

desde colinas y grutas

destrozan todos los
flancos.

XVIII

Manaure y Maracay

se unen a Meregote,

igual que Paramacay,

contra el rey monigote.

XIX

Mara, Naiguatá y
Tiuna,

en diferentes regiones,

tuvieron bien la fortuna

de contar con sus
legiones.

XX

Yoraco y Tamanaco,

mariches y quiriquires

enfrentaron al bellaco

español de
elixires.

XXI

El Jefe Querequemare

con Yaracuy y
Chilúa

indican que se prepare

una defensa con
púa.

XXII

Paisana con
Murachí,

convinieron en pelear,

y decidieron así,

cada quien en su lugar.

XXIII

Yaracuy con Yavire,

Zararas y Yaritaguas,

logran que la lucha gire

con ataques en las
aguas.

XXIV

Torondoyes y Taranas

se unen a las defensas

tomando con buenas ganas

lanzas y flechas tensas.

XXV

Paramaiboa y
Pariaguán,

en la región
oriental,

enfrentaron con
afán

al invasor imperial.

XXVI

Yoraco con
valentía

y fuerza avasalladora,

expresó que
moriría

combatiendo donde mora.

XXVII

Aunque al final se
impuso

fuerza impía y
pecadora,

perseguimos al intruso,

con sangre libertadora.

XXVIII

¡Padres
antiimperiales,

sangre regia de
valientes!

¡Ejemplo fieles,
reales,

Etnias recias y
decentes!

XXIX

¡Génesis de
libertad,

defensores del honor,

imagen de hermandad,

de resistencia y valor!

XXX

Orgullosos nos sentimos

de los ancestros
hermanos,

y ejemplo que recibimos

de luchadores soberanos.

¡Salve Caciques y Tribus
venezolanas!

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 22-04-07

¡Salve, Princesa
Xóchitl!

I

Princesas indígenas
milenarias

a Caciques hicieron
surgir.

Con ritos y sonrisas
legendarias

a muchos de amor hicieron
morir.

II

En guerreras praderas
aztecas

lucieron trajes de irisados
colores,

y turbaron también a
Toltecas

entre risas, rituales y
amores.

III

El canto del enamorado
Quetzal

recorrió prados, ríos
y llanura,

y el dorado olímpico
maizal

adornó a Xóchitl en
la espesura.

IV

Xóchitl fue su nombre
adorado,

regias tribus disputaban su
amor.

El cacique quedaba
extasiado

y sentía hasta celos del
sol.

V

Montezuma al Imperio
español

demostró tu belleza y
lealtad.

En el reino dorado del
sol

Quetzalcoatl cuidó tu
deidad.

VI

Áureo mito de eterna
Princesa

recorrió mares, ríos
y llanura.

Aún vive con especial
sutileza

entregando su amor y
ternura.

VII

Con nobleza y gran
majestad

resurgió en tierra
cumanesa.

Con linaje de la
eternidad

a Indios Chaimas donó su
belleza.

VIII

Al llegar a tierra
cumanesa

enterneció a
Cumanagotos.

Con talento de linda
Princesa

los hizo fervientes
devotos.

IX

Hoy, en tiempo de
modernidades,

aparece colmada de
honor.

En los templos y
universidades

se disputan los hombres su
amor.

X

Un poeta recién
descubrió

a Xóchitl de especial
sutileza.

En el FIEC corazones
robó

a galanes de gran
entereza.

XI

Marlon siempre le brinda
manjares,

Julio Richi le ofrece el
edén.

Jesús Reyes le ofrenda
cantares

y Godoy la corteja muy
bien.

XII

Carlos Barrios la mira
nervioso,

Onofre Ramos la sigue de
prisa.

Xóchitl sin su traje
pomposo

los vacila con bella
sonrisa.

XIII

Protegerte de tales
galanes

te prometo por Dios y mi
honor.

Combatir sus falaces
desmanes

y ofrendarte yo solo mi
amor.

XIV

¡Oh Princesa Xóchitl,
yo te veo

con tus dones de eterno
candor!

¡Cada día suspiro y
deseo

coronarte en mi trono de
amor!

Prof. Bladimir Aguilera O.

El Pilar, 05-10-2006

*SAMPRAGEPI

*(Sociedad de Sobrenombres, Apodos,
Motes, Patronímicos, Remoquetes, Alias y Gentilicios de El
Pilar)

Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
 Página anterior Volver al principio del trabajoPágina siguiente 

Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información.

Categorias
Newsletter