Actividades físico-recreativas para incrementar la participación de jóvenes en la bailoterapia

Resumen

En la presente investigación se diseña un
grupo de "Actividades físico-recreativas" para incrementar
la participación a la bailoterapia de jóvenes del
sexo masculino comprendido entre las edades de 25 a 30
años de la comunidad 9 de diciembre, sector # 1, municipio
San Fernando, Estado Apure, buscando calidad de vida. Se
aplicaron actividades físico-recreativas que son del gusto
y preferencia de los participantes, teniendo como uno de los
objetivos fundamentales sustituir hábitos tóxicos
como fumar, injerir bebidas alcohólicas, mascar chimo,
así como inclinación por drogas, a actividades
plenamente placenteras en su tiempo libre como es la
bailoterapia, y de esta manera contribuir a la posible
transformación de una generación sana, fuerte,
resistente, originando cambios que estén en
correspondencia con el modelo social. Estas actividades son
necesarias para poder transitar del estado actual al deseado de
forma dinámica y con la mayor calidad. Dadas las
características de la investigación fue necesario
emplear diferentes métodos del nivel teórico
(analítico-sintético, histórico –
lógico), métodos del nivel empírico
(análisis de documentos, observación, entrevista,
la encuesta y métodos matemáticos:
distribución empírica de frecuencia. Las
actividades concebidas y aplicadas durante el período
comprendido de marzo hasta mayo del 2011, obtuvo un impacto
social, pues se logró realizar un servicio que nunca antes
se había logrado acceder. Se observo que los niveles de
participación del sexo masculino en la bailoterapia dentro
de las actividades físico–recreativas se
incrementaron considerablemente en esta comunidad. Esta
experiencia cumple con todos los parámetros para lograr
una mejor la calidad de vida.

Palabras Claves

Recreación: Es una experiencia o vivencia
necesaria en la que el individuo tiende a preferir de manera
libre y voluntaria realizar actividades que no poseen
connotación laboral ni económica. (Bolaño
Mercado, Tomás E, 1996)

Actividades físico-recreativas:
Actividades que varían en sus formas, espacios, reglas,
materiales, etc, las que deben adaptarse a los intereses,
capacidades, posibilidades y valores del individuo en su tiempo
libre. (Informe de investigación. ISCF. 1999)

Participación: Es intervenir en la
formulación, planificación, ejecución,
seguimiento y evaluación de estrategias y políticas
conducentes a la integración social. (Torres, Rosa M.
l996)

Introducción

Las actividades físico-recreativas constituyen un
desafío de nuestra época puesto que tiende a
transformar, entre otros aspectos, las condiciones sociales y
culturales. Toda modificación en la sociedad y la cultura
trae como consecuencia nuevos problemas pedagógicos,
requiriéndose profesionales preparados y entrenados para
contribuir a su solución e insertarse en una sociedad
cambiante, a la vez, capacitada para ejercer de acuerdo a las
nuevas necesidades imperantes.

Mediante las actividades físico-recreativas el
hombre se acerca a una experiencia o vivencia necesaria la que
tiende a preferir de manera libre y voluntaria en virtud de
sensaciones de agrado y placer que le propicia la
realización de estas que no poseen connotación
laboral ni económica pues en efecto se realiza en el marco
del tiempo libre y el ocio, cargadas de contenido lúdico,
de la misma manera las actividades físico-recreativas
forman parte de la necesidad social que tiene el hombre y se
caracterizan porque deben ser concebidas a partir de intereses
individuales y su especificación radica en que estas
manifiestan determinadas condiciones socioeconómicas, y
disponibilidad de tiempo, que aseguran una opción y por lo
tanto la expresión de la individualidad, en lo cual
involucra a la bailoterapia, propiciando un desarrollo
multilateral, así como el mantenimiento de sus capacidades
físicas de los practicantes para enfrentar exitosamente la
vida cotidiana.

En este sentido, la autora de la investigación, a
partir de la experiencia que ha alcanzado como colaboradora
deportiva, en su desempeño ha atendido a esta actividad, a
pesar de varias dificultades que se han presentado, que impiden
un mejor desarrollo de la bailoterapia por parte del sexo
masculino entre las edades de 25 a 30 años, y si no se
crean las condiciones de una adecuada participación en
esta actividad, entonces se pierde la condición de lo que
se quiere, pues la esencia que persigue esta actividad es lograr
y mantener una mejor calidad de vida.

La aplicación de diferentes métodos de
investigación, tales como: observación, entrevistas
y encuestas permitieron analizar cómo se manifestaban los
problemas relacionados con la participación del sexo
masculino con edades de 25 a 30 años en la bailoterapia de
la comunidad 9 de diciembre del Municipio San Fernando, donde se
determinaron las siguientes irregularidades.

-Inadecuada planificación de las actividades
físico-recreativas de la población para el empleo
del tiempo libre.

-Desinformación y orientación por parte de
los jóvenes del sexo masculino.

-Insuficiente participación de los jóvenes
del sexo masculino en la bailoterapia.

Por lo antes expuesto nos trazamos como Objetivo:
Aplicar actividades físico-recreativas para incrementar la
participación de jóvenes de 25 a 30 años del
sexo masculino en la Bailoterapia de la comunidad 9 de diciembre,
sector # 1, municipio San Fernando. Estado Apure.

El aporte de la investigación se concreta:
En la aplicación de actividades físico- recreativas
para la participación de la población del sexo
masculino entre 25 y 30 años de la comunidad 9 de
diciembre, sector # 1, municipio San Fernando por constituir una
actividad espontánea y placentera que contribuye a elevar
la calidad de vida y ocupar el tiempo libre. Estas actividades
fueron realizadas teniendo en cuenta los gustos y preferencias de
los jóvenes.

DESARROLLO

Para el desarrollo de esta investigación, con un
total de 50 jóvenes, los que representa el 100% de la
muestra en estas edades de la comunidad 9 de diciembre, sector #
1, Municipio San Fernando.

Diagnóstico del
problema

En la etapa de diagnóstico del problema, se
llevó a cabo un estudio con la población del sexo
masculino entre 25 a 30 años de la comunidad 9 de
diciembre sector # 1, municipio San Fernando, Estado Apure, en lo
relacionado, con la participación en las actividades
físico-recreativas así como los gustos y
preferencias, también se determinaron las
características y el estado actual de la temática.
Para ello se realizaron entrevistas, encuestas y una guía
de observación inicial.

Resumen de la entrevista inicial realizada al director
de la escuela Básica Bolivariana Macgregor, a promotores,
a los profesores de Educación Física, y Vocero de
la Junta Comunal de la comunidad 9 de diciembre sector # 1,
municipio San Fernando.

-Todos consideran que las actividades que se realizan
tienen poca divulgación.

– No se realizan con la frecuencia
establecida.

– Poca participación de la población del
sexo masculino en general

– Escasez de los implementos deportivos lo que conduce a
una baja calidad.

– Deficiente organización de las
actividades.

En la encuesta inicial realizada a un total de 50
jóvenes que representa el 100% de la muestra, de forma
generar se pudo aprecia que las necesidades de los jóvenes
de 25 a 30 años de la comunidad 9 de diciembre, sector #
1, municipio Fan Fernando, del estado Apure se concentran
en:

– Mejor organización de las
actividades.

– Mayor divulgación de las
actividades.

– Actividades que responden al interés y gusto de
la población masculina.

– Planificación del horario.

– No muestran ningún interés por la
bailoterapia.

– Prefieren el Taekwondo como deporte de combate para
combinar en la bailoterapia.

Análisis de los resultados de la
observación inicial: Por esta vía acopiamos
información acerca de las características
cualitativas que presenta la bailoterapia dentro de las
actividades físicas- recreativas en la comunidad 9 de
diciembre, sector # 1.

Tabla # 1. Observación inicial

En el análisis de la tabla 1, nos pudimos
percatar que la puntualidad de las actividades es mala,
así como el estado anímico y los juicios y
valoraciones de la actividad, seguido de las relaciones
interpersonales, aprovechamiento y disciplina.

Elaboración y aplicación de las
actividades físico-recreativas

La aplicación de las actividades, implicó
cambios en la estructura social y educativa y de la
utilización del tiempo libre. Se tuvo en cuenta para su
diseño los datos aportados por el diagnóstico
inicial en la comunidad y las características
psicológicas y sociológicas de la comunidad a la
cual pertenecen los participantes. Los factores que se tuvieron
en cuenta en el momento del diseño fueron:

• .El aspecto psicológico

• .El aspecto social.

• .El medio Ambiente

Para la confección de las actividades, se tuvo en
cuenta las encuestas realizadas donde los participantes
exponían dentro de los deportes de combate de sus
preferencias por el Taekwondo. Esto tuvo como consecuencia tomar
variantes en cuanto a la combinación de ejercicios de
baile combinados con algunos elementos básicos de este
deporte.

Estas actividades físico-recreativas fueron
aplicadas los fines de semanas en un período de tres
meses, los mismos comprendidos en los meses de marzo, abril y
mayo del 2011, con el objetivo de incrementar la
participación de jóvenes de 25 a 30 años del
sexo masculino en la Bailoterapia de la comunidad 9 de diciembre,
sector # 1, municipio San Fernando. Estado Apure, las mismas se
las presentamos a continuación.

Actividades Físico-Recreativas.

Actividad: Bailoterapia y pintura.

Nombre: Bailo y pinto en mi calle.

Lugar: Calle Yagual.

Hora: 9 a.m.- 10:30 a.m.

Fecha: 23/4/2011

Responsable: Técnico barrio dentro y dos
promotores.

Objetivo: Realizar actividades físico-
recreativas donde puedan participar todos los integrantes de la
comunidad, además se ponga de manifiesto la pintura y el
baile.

Medios: Tiza, crayola, tempera, equipo de sonido,
música.

Organización: Se colocará carteles
tres días antes, promoviendo la participación de
todos los integrantes de la familia, especificando la
participación activa del sexo masculino.

Desarrollo: Las personas que participaran en la
bailoterapia, formados en filas frontales, los que pintan
estarán dispersos al frente de los que realizaran la
ejecución bailable, los participantes a la señal de
la música comenzaran a dibujar las acciones y posiciones
de los que están realizando la actividad
física.

Reglas: Se calificara y destacara los dibujos que
por su intención, se acerque más a la actividad
visualizada.

Evaluación: La calidad de la competencia
estuvo muy buena, los dibujos fueron destacados por su
intencionalidad, además se logro que gran parte de la
población masculina participara en la actividad, unos de
espectadores y otros formando parte de ambas
actividades.

Actividad: Torneo de domino.
Bailoterapia.

Nombre: Dale agua al domino.

Lugar: Cancha Macgregor.

Hora: 5:30 pm

Fecha: 30/5/2011

Responsable: Un técnico de barrio dentro
deportivo y 3 promotores.

Objetivo: Estimular la práctica del domino
con un mayor número de participación

Contenido: Se realizaron torneos de Domino con 4 mesas,
los participantes representaban sus calles.

Medios: Mesas, juegos de Domino, lápiz,
papel, audio y música.

Organización: Se citaran a los integrantes
de la comunidad.

Desarrollo: Cuatro participantes por mesa,
ubicados en parejas, de diferentes calles, Se fueron rotando y
topando con cada pareja de participante hasta concluir con los
ganadores. Se culminara la actividad con una bailoterapia
gigante.

Reglas: Eliminación sencilla.

Evaluación: El juego cumplió con
las expectativas previstas, de la misma manera se logró
gran participación del sexo masculino, además de
interacción de participante de todas las edades, muy buena
la asistencia a la bailoterapia por parte de los jóvenes
del sexo masculino.

Análisis de la encuesta y observación
final.

Con el objetivo de evaluar la efectividad de las
actividades físico-recreativas realizadas, así como
cumplir el objeto social por el cual fueron creadas, fue
necesario realizar una encuesta a los implicados en las
actividades desarrolladas.

Análisis de forma general de la
encuesta:

– Existe mejor organización de las
actividades.

– Hay mayor divulgación de las
actividades.

– Las actividades responden al gusto y preferencia de la
población del sexo masculino de 25 a 30
años.

– Existe una gran aceptación por la
bailoterapia.

– La gran mayoría de los jóvenes motivo de
estudio participan en la bailoterapia.

Tabla # 2. Resultado de la observación
final.

Al analizar la tabla 2 se puede apreciar que todos los
aspectos observados están evaluados de bien pues se
cumplió con los parámetros establecidos por parte
del sexo masculino a las actividades observadas. Después
de haber aplicado las actividades físico-recreativas, se
observó un aumento en la participación así
como en el aprovechamiento en las actividades, igualmente de una
buena disciplina, existe un mejor aprovechamiento de estas
actividades propiciando además, una buena opinión
en cuanto a juicios y valoraciones de las actividades de todos
los participantes.

Conclusión

Por todos los resultados analizados anteriormente
podemos llegar a la siguiente conclusión

1-En la revisión de documentos se comprobó
la existencia de los lineamientos metodológicos que rigen
la recreación, las actividades físico-recreativas y
la bailoterapia en la comunidad 9 de diciembre, sector #
1.

2-La constatación del estado actual refleja que
existen dificultades en su aplicación lo que determina la
pobre incorporación de la población del sexo
masculino a las actividades físico-recreativas.

3- Las actividades físico-recreativas se
diseñaron a partir de los gustos y preferencias de los
jóvenes de 25 a 30 años del sexo masculino, de la
comunidad 9 de diciembre sector # 1.

4- Las actividades físico-recreativas aplicadas
se consideraron efectivas a partir del incremento en la
participación de la población estudiada en la
bailoterapia.

Bibliografía

1. Algunas regularidades en el desarrollo de actividades
recreativas en la Región Central del
país. (1999).Informe de investigación.
ISCF.

2. Bolaño Mercado, Tomás E.
"Recreación y valores".Colombia. Armenia,
1996.

3. Ander Egg, Ezequiel (s/a): "Conceptos de comunidad y
desarrollo de la comunidad" en Selección de lecturas sobre
trabajo social comunitario.

Curso de Formación de Trabajadores Sociales.
Centro gráfico de Villa Clara.
1986.

4. Sosa Loy, Desiderio, A. Estudio de Tiempo libre y la
Recreación Física de los jóvenes,
estudiantes y trabajadores de la región central del
país.

(Sancti Spíritus), Cienfuegos y Villa Clara),
Tesis presentada en opción al grado científico de
Dr. En Ciencias Pedagógicas. Instituto Superior de Cultura
Física. Facultad de Villa Clara 1993.

5. Bolaño Mercado, Tomás E.
"Recreación y valores".Colombia. Armenia,
1996.

Autor:

Lic. Iniorkis Cervantes
Rodríguez

Cargo: Entrenadora de Taekwondo

Institución: Misión Barrio Adentro
Deportivo