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Escuela de Artes Rafael Monasterios




Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. ¿Por qué se creó la Escuela?
  3. La escuela según su ubicación
  4. Difusión y galería
  5. Problemática estudiantil
  6. Anexos
  7. Conclusiones
  8. Bibliografía

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Introducción

Este trabajo se realiza con el fin de tener un poco mas claro, como se creo la escuela de nuestro estado cuya información saldrá de una serie de entrevistas proporcionadas por personalidades íntimamente ligadas a la institución, ya sea interna o externamente.

¿Por qué se creó la Escuela?

Por la necesidad de tener una institución que fuera el centro de enseñanza, para así llevar a la comunidad nuestra forma de cultura a través de las Artes Plásticas. Por esta razón un grupo de jóvenes inquietos y preocupados por el arte y su entorno decidieron emprender en marcha la fundación de la Escuela de Artes Plásticas del Estado Aragua, el primero de septiembre del año 1958.

En ese tiempo se sentía que el pueblo debía tener una orientación plástica para despertar en la juventud una inquietud por la cultura que es la raíz de un pueblo.

Los jóvenes que emprendieron esta marcha para el avance cultural de la región, eran personalidades con metas y ambiciones, de carácter y lo más importante con intereses comunes para un mismo objetivo: La Escuela.

El fundador de la institución fue Rafael Pérez apoyado por Edmundo Alvarado, José Montenegro, Jorge Daza, Pedro León Castro, José Griman.

Para la designación del nombre que llevaría la escuela se redacto un documento en el año 1959. (Anexo 1)

Para los inicios de la institución había muy pocos profesores de los cuales, según las investigaciones realizadas destacaron:

  • Edmundo Alvarado

  • Jorge Arteaga

  • José Montenegro

  • José Ugas Nicorsin

  • Luis Cortes

  • Pedro Briceño

  • Rosa Oliveros

Al aproximarse un año de la fundación de la escuela se crea un periódico llamado Arte Pueblo, a cargo de profesores y alumnos para la unificación del Arte a Nivel Nacional, en el mismo se les hacían propaganda a los cursos a dictar, además de los proyectos y aspiraciones de la misma. (Anexos 2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4)

La escuela según su ubicación

La institución en sus 52 años de vida a tenido cuatro diferentes sedes, las cuales son:

Al momento de su fundación se le ubicaba en la Avenida Bolívar frente a la Farmacia Americana en el año de 1958.

Posteriormente en 1964 estuvo ubicada en la Avenida Sucre Oeste donde esta actualmente Sanidad, posteriormente en 1974 estuvo en la Avenida Las Delicias en el Conservatorio de Música.

En la actualidad podemos encontrarla en la avenida Sucre Oeste en el Complejo Cultural donde esta además la Escuela de Música Federico Villena, la Casa de la Cultura, la Biblioteca Agustín Codazzi, y el Museo de Arte Contemporáneo Mario Abreu "MACMA" (actualmente ubicado en otra sede), la Orquesta Sinfónica de Aragua "OSA" y principalmente nuestra Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios desde 1979 y 1980 hasta el día de hoy.

La escuela como institución

Nació como ente independiente de la Dirección de Educación del Estado; Dirección de Cultura y Bellas Artes de Estado y Ministerio de Educación.

Para la actualidad depende de los siguientes organismos:

  • Gobernación del Estado Aragua: la cual acredita su función tan propiamente dicho en la región, apoyándola y resguardándola en sus credenciales y carnet.

  • Secretaria de Cultura: es el organismo encargado de los eventos culturales del estado, por tanto actúa como tutor de la misma.

  • Zona Educativa: avala la importancia de la escuela en cuanto a la educación artística en una sociedad carente de cultura y de las bellas artes.

  • CONAC: instituto de coordinación nacional de cultura, es la máxima autoridad en lo que respecta a la cultura del país, se encarga principalmente de mantener a la par el desarrollo social con el cultural, educando y enriqueciendo de esta manera la población a trabes de los diferentes entes culturales, entre ellos la Escuela de Artes Rafael Monasterios.

Función de la escuela como institución

Al momento de su fundación se encargaba de proyectar las diferentes tendencias y manifestaciones artísticas tales como: Dibujo, Pintura, Escultura, etc.; cultivando el reciente movimiento artístico de la región, para irradiar a los pueblos foráneos el interés por las Bellas Artes.

En la actualidad se encarga de mantener el arte vigente ante todo cuanto pueda presentársele, proyectar las diferentes tendencias de las manifestaciones artísticas del Arte Contemporáneo.

Pensum de Estudio 1958:

Curso de especialidad en artes plásticas, de tres años de duración donde se tomaban las siguientes materias:

  • Cerámica

  • Composición y Análisis

  • Dibujo y Pintura

  • Escultura

  • Grabados

  • Historia del Arte

  • Paisaje

Además del curso regular funcionaba un Curso Nocturno de Pintura y un Curso Libre Diurno Infantil para niños de seis a doce años de edad, actualmente operando.

Pensum de Estudio 1994 - 1995

Plan Vocacional de Artes Plásticas, de cuatro años de duración en el cual se ven las siguientes materias:

1er año:

Artes Gráficas

Cerámica

Dibujo Analítico

Escultura

Historia del Arte

Lenguaje Plástica

Pintura

Técnica Aplicada al Arte

2do año:

Análisis y Apreciación de las Artes

Dibujo Analítico

Escultura

Historia del Arte

Lenguaje Plástico

Pintura

Técnica Aplicada en Arte

3er año:

Dibujo

Escultura

Historia del Arte

Ingles

Metodología de la Investigación

Pintura

Restauración

4to año:

Dibujo

Escultura

Fotografía

Historia del Arte

Ingles

Pintura

Seminario

Técnico Medio Mención Arte Puro:

1er año:

Castellano y Literatura

Dibujo I

Educación Física y Deporte

Elementos de Expresión

Historia de Venezuela

Historia del Arte Contemporáneo

Ingles

Instrucción Premilitar

Matemática

Taller exploratorio: Pintura

Escultura

Cerámica

2do año:

Castellano y Literatura

Dibujo II

Dibujo y Pintura

Educación Física y Deporte

Escultura

Geografía de Venezuela

Historia del Arte Latinoamericano

Ingles

Instrucción Premilitar

Matemática

3er año:

Los alumnos del tercer año de este pensum de estudio no tendrán clases regulares, ya que se pondrán prueba sus habilidades y destrezas en una empresa seleccionada por la institución, para evaluar sus conocimientos adquiridos en los años anteriores.

Los alumnos verán 2 cátedras importantísimas las cuales son:

Introducción a la Estética (3 horas)

Análisis Plástico (3 horas)

La pasantía o adiestramiento de estos alumnos durara dos lapsos de ese año escolar, con un periodo de duración de 20 horas a la semana, en la actualidad se exige al alumno cumplir con 250 horas de pasantías y presentación de proyecto del articulo 27 para ser aprobado y obtener el título.

Técnico Medio Mención Arte Gráfico:

1er año:

Castellano y Literatura

Dibujo I

Educación Física y Deporte

Elementos de Expresión

Historia de Venezuela

Historia del Arte Contemporáneo

Ingles

Instrucción Premilitar

Matemática

Taller exploratorio: Pintura

Escultura

Esmalte/ Metal

2do año:

Castellano y Literatura

Dibujo II

Diseño Gráfico

Educación Física y Deporte

Fotografía

Geografía de Venezuela

Grafica

Historia del Arte Latinoamericano

Ingles

Instrucción Premilitar

Matemática

3er año:

Los alumnos del tercer año de este pensum de estudio no tendrán calces regulares, ya que se pondrán prueba sus habilidades y destrezas en una empresa seleccionada por la institución, para evaluar sus conocimientos adquiridos en los años anteriores.

Los alumnos verán 2 cátedras importantísimas las cuales son:

Introducción a la Estética (3 horas)

Análisis Plástico (3 horas)

La pasantía o adiestramiento de estos alumnos durara dos lapsos de ese año escolar, con un periodo de duración de 20 horas a la semana, en la actualidad se exige al alumno cumplir con 250 horas de pasantías y presensación de proyecto del articulo 27 para ser aprobado y obtener el título.

Y actualmente en el turno nocturno se ven dos especialidades para el alumnado bachiller, los cuales comprenden estos pensum:

Técnico medio mención Artes gráficas

1er año:

Dibujo I

Elementos de Expresión

Historia del Arte Contemporáneo

Instrucción Premilitar

Taller Exploratorio:

Diseño Bidimensional y Tridimensional

Escultura

2do año:

Dibujo II

Diseño Gráfico

Fotografía

Gráfica

Historia del Arte Latinoamericano

Instrucción Premilitar

3er año:

Análisis Plástico

Introducción a la Estética

Pasantías

Seminario

Técnico medio mención Artes del fuego

1er año:

Dibujo I

Elementos de Expresión

Historia del Arte Contemporáneo

Instrucción Premilitar

Taller Exploratorio:

Diseño Bidimensional y Tridimensional

Escultura

2do año:

Cerámica

Dibujo II

Historia del Arte Latinoamericano

Instrucción Premilitar

Joyería y Esmalte

Vitrales

3er año:

Análisis Plástico

Introducción a la Estética

Pasantías

Seminario

Para promoción de la escuela se facilitan cursos libres para diferentes edades y sexos, alguno de ellos son:

  • Cerámica

  • Dibujo

  • Dibujo y Pintura

  • Diseño Bidimensional y Tridimensional

  • Diseño Gráfico

  • Escultura

  • Esmalte/ Metal

  • Fotografía I Nivel

  • Fotografía II Nivel

  • Joyería/ Metal

  • Pintura

  • Vitral

  • Creatividad Infantil

Difusión y galería

La Institución desde sus inicios hasta la actualidad ha tratado de sobrellevar todos los inconvenientes que se le han presentado en cuanto a la parte de difusión y galería. Ha podido estimular de alguna forma al estudiantado, como a uno de sus primeros estudiantes Arístides Mata Morales, uno de los primeros galardonados al exponer en la Galería de la Escuela. (Anexo 7)

Para 1960 se hace la Primera Exposición del Curso Infantil. (Anexo 6)

Desde que la Institución funciona se prepara para fin de curso una exposición de los alumnos en donde se les otorgan premios (anexo 8), donde se muestran los premios que se ofrecían en la dedica de los sesenta. El que resulte ganador se le permite exponer individualmente en la galería de la escuela.

Una que otra vez exponen profesores de la institución, se invitan artistas plásticos con trayectoria.

En cuanto a la parte de difusión la institución a manejado si se quiere desde siempre la sala de exposición ya sea para estudiantes o profesores. Pero ha dado muestras facilitando sus salas para los siguientes exponentes:

  • Alejandro Otero

  • Cornelis Zitman

  • Felicinda Salazar

  • Lizette Lugo

  • Luis Chacón

  • Mateo Manaure

  • Nelson Sarabia

  • Oswaldo Subero

  • Rafael Martínez

  • Víctor Vasarely

Profesores de la institución egresados de la misma:

  • Arelis Sánchez

  • Asdrúbal Figuera

  • Asdrúbal Villafranca

  • Belén Muñoz

  • Betty Guerrero

  • Felipe Blanco

  • Gregorio Vallez

  • Marcos Briceño

  • Maruja Michelangelis

  • Milagros Monteverde (D)

  • Mirna Valor

  • Odalys Vivas

  • Oswaldo Ángel Hernández

Artistas Plásticos de reconocida trayectoria egresados de la Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios:

  • Ana Nóbrega

  • Arístides Mata Morales

  • Asdrúbal Figuera

  • Asdrúbal Villafranca

  • Felipe Blanco

  • Geller Hernández

  • Gerardo Arenas

  • Ibelice Lagos

  • Julio Pizarro

  • Lewis Araque

  • Luis Cortes

  • Luis Trujillo

  • Marcos Briceño

  • Mariela Romero

  • Maruja Michelangelis

  • Milagros Monteverde (D)

  • Milzon Hernández

  • Nelson Sarabia

  • Nelson Yovandarik

  • Ramón Hernández

  • Roberto Notafranchesco

Problemática estudiantil

Deserción escolar:

En toda la investigación note una considerable suma de alumnos que no llegan a concluir el año escolar, lo cual demuestra que hay un problema muy común, en instituciones como la nuestra tal ves porque no se encuentra la organización que se busca.

Esto nos lleva a una revisión, para determinar las causas de este mal que esta afectando las escuelas de arte dentro del país en los últimos años. (Anexos 3 y 4)

¿Por qué ingresan los alumnos a la institución?

  • Para ocupar el tiempo.

  • Por una verdadera vocación para las artes.

  • Para utilizar como medio de relajación, aquellas personas con problemas de salud.

  • Por la necesidad de acabar con la curiosidad que en muchos casos desespera a cualquiera y termina ingresando a la institución.

  • Para cumplir algún mandato de los padres, que los obliga a formar parte de la institución en determinada circunstancia.

  • Principalmente para llenar el curriculum.

Causas de la Deserción Escolar

  • Por inscribirse mientras esperan cupos en universidades, un trabajo o simplemente escapar de alguna responsabilidad.

  • Falta de entusiasmo del mismo alumno y no tomar en serio estos estudios.

  • Por problemas económicos, que no nos permite mantenernos activos en las clases por falta de material para el trabajo requerido.

  • Principalmente por la desunión de nosotros mismos como estudiantes, para hacer más fuerte la lucha contra la adversidad.

Alternativas para evitar la Deserción

Los problemas que se nos presentan a los alumnos en la institución no son imposibles de solucionar, si cada quien tomara conciencia de lo que ocurre, si realmente se quisiera, podríamos alivianar estos problemas dando algunas satisfacciones necesarias para el alumnado en general.

  • Formar cooperativas para suavizar el costo de los materiales, de tal manera que cada quien colabora para comprar el material y no al detal como acostumbramos, sabiendo de que esta forma nos sale mas caro, por el contrario formando estas cooperativas nos facilitaríamos un poco las cosas.

  • Actividades de Expo-venta, donde el alumnado presente cada mes parte de su creación artística de las diferentes cátedras, a manera de muestra y venta para darle promoción a los cursos que se dan y principalmente a la escuela.

  • Promoción sucesiva de los cursos a dictar, para mayor ingreso de alumnos a la institución.

  • Concursos patrocinados y promociones por la población estudiantil para mejorar su creatividad y a la vez darles incentivo para continuar en el campo artístico, haciendo llegar a los niños y jóvenes la inquietud por el arte.

  • Talleres de preparación y adiestramiento para los alumnos por parte del educador, para aligerar el desarrollo artístico del estudiantado.

  • Plan de Becas de Estudio o Bolsas de Trabajo para dar satisfacción al alumno, haciéndolo consecuente y responsable con sus labores de estudiante, sintiéndose con deberes y derechos.

Directores de la escuela de acuerdo a su orden

Rafael Pérez Flores 1958

Jorge Arteaga

José Ramón González (D)

Edgar Guinan

Julio Cesar Vera 1973

José La Rosa 1976

Edgar Guinan 1978

Saúl Huerta 1978

José Luis Gomez Febres 1983

Valdemar Romero 1984

Gabriel Espadea 1986

Yimary Derbi de Nasco 1987

Asdrúbal Figuera 1990 - 1991

Edgar Villamizar 1990 - 1991

Gladis Pirela 1990 - 1991

Freddy Contreras 1992

Oswaldo Ángel Hernandez 1997

Freddy Contreras 1999 (Hasta la Actualidad)

Personal de los años 1994 - 1995

Director: Freddy Contreras

Sub. Directora: Naida Solórzano

Coordinadores:

Dpto. de Control de Estudios: Eleiza Martínez

Dpto. de Extensión: Maruja Michelangelis

Dpto. de Coordinación Nocturno: Bárbara Colmenares

Personal Docente de los años 1994 - 1995

  • Ángel Oswaldo - Dibujo

  • Ballete Yanina - Diseño

  • Basalo Leonor - Fotografía

  • Blanco Felipe - Dibujo

  • Bracamonte Narvis - Expresión Corporal

  • Cartone Gino - Análisis Plástico e Introducción a la Estética

  • Casanova David - Pastel

  • Chávez Rubén - Dibujo y Pintura

  • Desenne Pierre- Pintura

  • Figuera Asdrúbal - Escultura

  • Fuenmayor Estilita - Cerámica

  • García Anibal - Escultura

  • Gerdel Flavio -Ingles

  • Gerdel Magaly - Historia del Arte

  • Gómez Alfredo - Dibujo

  • Gómez José Luis - Fotografía

  • González Andrea - Creatividad

  • González Xiomara - Cerámica

  • Guerrero Bettys - Escultura

  • Hernández Octavio - Pintura

  • Jiménez Esmelis - Dibujo

  • López Clodomiro - Dibujo y Pintura

  • Lugo José - Dibujo

  • Matute Eneida - Historia Del Arte

  • Michelangeli Maruja - Gráfica

  • Monteverde Milagros - Creatividad (D)

  • Muñoz Belén - Escultura

  • Naccarela Elio - Artes Gráficas

  • Nieves Freddy - Lenguaje Plástico (D)

  • Núñez Rubén - Escultura

  • Ortiz Aquiles - Historia del Arte

  • Palacio Dulce - Esmalte

  • Polinacci Samuel - Ingles

  • Sarabia Nelson - Pintura

  • Sprock Sonia - Pintura

  • Valor Mirna - Cerámica

  • Villafranca Asdrúbal - Dibujo Analítico

Personal administrativo:

Iris Ceballo

Mirian Garrido

Xiomara Graterol

Zuleica Arriojos

Personal Bibliotecario:

Vidal Mendoza

Dulce Mendoza

Servicios generales:

Gustavo Palencia (Operador de Maquina)

Vigilantes:

Lucas Villegas

Héctor Méndez

Personal de limpieza:

Emilia Sequera

Estefania Pedra

Gloria de Malpica

Hendrix Ochoa

Quintina Velazquez

Williams Rodríguez

NOMINA DEL PERSONAL DIRECTIVO, COORDINADORES Y DOCENTES 2010

Personal Directivo:

Lic. Freddy Contreras - Director

C.I. Nº 4.132895 (40 horas)

Lic. Naida Solórzano - Sub. Director

C.I. Nº 4.504.833 (40 horas)

Coordinadores:

Prof. Eleysa Martínez

Coord. De Control de Estudio o titular

Lic. Bárbara Colmenares - Nocturno

C.I. Nº 4.671.792 (36 horas)

Sra. Ana Nóbrega - Unidad de Extensión

C.I. Nº 3.247.548 (37 ½ horas)

Docentes:

  • 1. Prof. Ballette Yanina - C.I. Nº 7.230.292

Diseño Bidim. y Tridim. (6 horas) 1 cát.

  • 2. Prof. Barazarte Willian. E. - C.I. Nº 7.242.110

Castellano (8 horas) 1 cát.

  • 3. Prof. Bracamonte Narvis - C.I. Nº 4.886.028

Educación Física (6 horas) 1 cát.

  • 4. Prof. Briceño Marcos - C.I. Nº 4.226.845

TPC y Gráfica (12 horas) 1 cát.

  • 5. Prof. Cartone Gino - C.I. Nº 7.210.158

Análisis Plástico (3 horas)

Introducción a la Estética (3 horas) 1 cát.

  • 6. Prof. Casanova David - C.I. Nº 5.148.814

Pintura al Pastel (6 horas) 1 cát.

  • 7. Prof. Contreras Paúl - C.I. Nº 17.016.103

Diseño Gráfico (S)

  • 8. Prof. Figuera Asdrúbal - C.I. Nº 5.330.429

Escultura (12 horas) 2 cát.

  • 9. Prof. Fuenmayor Estilita - C.I. Nº 1.876.426

Cerámica (6 horas) 1 cát.

  • 10. Prof. Gerdel Flavio - C.I. Nº 4.678.703

Castellano e Inglés (16 horas) 3 cát.

  • 11. Prof. Gerdel, Magaly de - C.I. Nº 4.681.727 (Por Jubilar)

Historia del Arte Contemporáneo (6 horas) 1º A y B.

Análisis Plástico (6 horas)

Introducción a la Estética (6 horas) 3 cát.

  • 12. Porf. Armenia Godoy - C.I. Nº 11.611.612

Inglés

  • 13. Prof. Gómez Alfredo - C.I. Nº 3.579.233

Dibujo (6 horas) 3 cát.

  • 14. Prof. Leydis Abreu - C.I. Nº 11.591.428

Creatividad Infantil (18 horas) 2 cát.

  • 15. Prof. González Xiomara - C.I. Nº 4.568.975

Cerámica (18 horas) 3 cát.

  • 16. Prof. Wilmer Hernández - C.I. Nº 7.227.462

Matemática (12 horas) 2 cát.

  • 17. Prof. Jiménez Esmelis - C.I. Nº 4.187.381

Pintura (12 horas) 2 cát.

  • 18. Prof. López Clodomiro - C.I. Nº 3.012.211

Pintura (12 horas) 1 cát.

  • 19. Prof. Arlis Sánchez - C.I. Nº 13.241.374

Historia y Geografía de Venezuela (12 horas) 2 cát.

  • 20. Prof. Ramón Hernández

Gráfica (6 horas) 1 cát.

  • 21. Prof. Muñoz Belén - C.I. Nº 8.817.188

Escultura (6 horas) 1 cát.

  • 22. Prof. Núñez Rubén - C.I. Nº 3.840.844

Escultura (18 horas) 3 cát.

  • 23. Prof. Ortiz Aquiles - C.I. Nº 3.151.169

Historia del Arte (18 horas) 3 cát.

  • 24. Prof. Sarabia Nelson - C.I. Nº 3.934.640

Dibujo (12 horas) 2 cát.

  • 25. Prof. Valor Mirna - C.I. Nº 7.208.687

Cerámica (12 horas) 2 cát.

  • 26. Prof. Villafranca Asdrúbal - C.I. Nº 4.189.674

Dibujo (12 horas) 2 cát.

  • 27. Prof. Zambrano Ignacio - C.I. Nº 4.093.627

Vitrales (6 horas) 2 càt.

  • 28. Prof. Valles Gregorio - C.I. Nº 7.252.416

Instrucción Premilitar (interino)

  • 29. Prof. Jean Bracamonte

Educ. Física

  • 30. Prof. Odalys Vivas

Creatividad Infantil

  • 31. Prof. Leonor Basalo

Fotografía

  • 32. Prof. Javier Cáceres Gil.

Esmalte/ Metal

Anexos

DECRETO EJECUTIVO AL NOMBRE QUE LLEVA LA ESCUELA A PARTIR DE LA FECHA: 1959

TCNEL. JESÚS MANUEL GAMEZ ARELIANO

GOBERNADOR DEL ESTADO ARAGUA

CONSIDERANDO:

QUE EL PRÓXIMO 1 DE SEPTIEMBRE SE CUMPLE UN AÑO DE LA FUNDACIÓN DE LA ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS EN ESTA ENTIDAD REGIONAL.

CONSIDERANDO:

QUE ES DEBER DEL ESTADO DISTINGUIR CON EL NOMBRE DE LOS VENEZOLANOS ILUSTRES LOS INSTITUTOS DESTINADOS A LA EDUCACIÓN Y CULTURA EN GENERAL; Y

CONSIDERANDO:

QUE EL SEÑOR RAFAEL MONASTERIOS POR SU DOTES DE GENEROSIDAD, POR SU HOMBRÍA DE BIEN, POR SUS CUALIDADES DE EXCELENTE PINTOR Y POR SU ELEVADA CULTURA MERECE RESPETO Y ADMIRACIÓN DE SUS COTERRÁNEOS.

DECRETO:

ART.1: DESIGNASE CON EL NOMBRE DE: RAFAEL MONASTERIOS LA ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS DE ESTA CIUDAD; EN RECONOCIMIENTO A SU OBRA.

ART.2: CIUDADANO SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO QUEDA ENCARGADO DE LA EJECUCIÓN DE LOS QUE SE ORDENA COMUNÍQUESE Y PUBLÍQUESE.

ART.3: DADO FIRMADO SELLADO CON EL SELLO DE LA GOBERNACIÓN Y REFRENDADO POR EL SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO EN EL DESPACHO DEL EJECUTIVO DEL ESTADO ARAGUA EN MARACAY A LOS VEINTIDÓS DÍAS DEL MES DE AGOSTO DE 1959 AÑO 156 DE LA INDEPENDENCIA Y 101 DE LA FEDERACIÓN.

TENIENTE CORONEL J M GAMES ARELIANO

REFRENDADO:

EL SECRETARIO GENERAL DE GOBIERNO

MARCOS COLMENARES

RESEÑA DE LA FORMACIÓN DE LA ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS "ELOY PALACIOS" DE MATURÍN

POR ARÍSTIDES MATA

EX ALUMNO DE LA ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS DE MATURÍN

La Escuela de Artes Plásticas "Eloy Palacios" de Maturín, es quizás, entre pocas escuelas de arte que existen actualmente en el país, la que a tenido mayores obstáculos en su desarrollo, debido a la dureza del ambienta y a la incomprensión de los malos gobernantes.

Fue para el año 1954 cuando llego de México el pintor Villarroel Moya, después de una larga temporada en la hermana república, el cual viose la necesidad de fundar una escuela de arte en Maturín, para lo cual tuvo que recurrir al ejecutivo del estado y como es de suponer, su idea no fue bien acogida en los círculos gubernamentales, pero no por eso se amedrantó si no que continuo en su empeño, hasta que le cedieron un pequeño salón completamente inapropiado para el caso y unos destartalados caballetes.

Así comenzó sus actividades la Escuela de Artes Plásticas de Maturín, siendo un simple taller libre de arte y cuyo nombre fue asignándose después de la PRIMERA EXPOSICIÓN. En el primer salón cedido, desarrollo sus actividades el primer año, luego de tantas gestiones se traslado a la Escuela Artesanal (hoy la Escuela Industrial), ocupando un pequeño taller, que, aunque incomodo era mas apropiado que el anterior, fue aquí donde en octubre del año 1956 comencé a estudiar, había que tener mucho amor al arte para no abandonar la idea de ser pintor en un lugar donde el gobierno lo formaban un núcleo de ignorantes; para ese entonces veíamos las cátedras de: DIBUJO, PINTURA, GRABADO, PAISAJE, ESCULTURA, CERÁMICA E HISTORIA DEL ARTE. La Escuela disponía de un solo profesor, el cual era a la vez director, trabajaba porque maturín tuviese su escuela de arte ya que el sueldo que devengaba era menor al de un maestro de escuela primaria, viéndose en la necesidad de dar clases en otros institutos, quedándole poco tiempo para atender dicha escuela y nosotros teníamos que trabajar por nuestra cuenta.

Después por motivos de desavenencias entre nosotros y el profesorado de la Escuela Artesanal, nos trasladaron a una casa de familia, que, aunque mas grande, tenia la incomodidad de ser muy baja y el calor se hacia insoportable, pero la estancia allí fue corta, ya que para comenzar el año 1958 - 1959 nos cedieron otra casa, la cual fue acondicionada para tal fin; también conseguimos ese año dos nuevos profesores, los cuales estaban becados por el Gobierno del Estado Monagas, fueron ellos: Luis J Boilla, egresado de la Escuela de Caracas y José Roca Zamora de la Escuela de Valencia. Con estos nuevos profesores pudimos trabajar con mayor seguridad y ese año fue como un recuento de los anteriores.

Ahora, después de los cinco años de tropiezos que ha tenido la Escuela de Artes Plásticas "Eloy Palacios" de Maturín, comienza a notarse el efecto de su incansable amor por llevar la cultura la pueblo; hoy ya dispone de un programa radial y en breve también su periódico, el cual llevara el nombre de "ARCILLA" y será un paso mas hacia el avance artístico y cultural de nuestro pueblo, el cual ha estado sumido en la ignorancia.

Errata: en el artículo "Sobre Pintura Infantil", de Rosa Oliveros, línea 29, donde dice: llega hacer, debe leerse: llega a ser_ Pedimos Excusas.-

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ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS Y APLICADAS

RAFAEL MONASTERIOS. MARACAY

del 9 al 28 - febrero - 1962

PREMIOS

  • a) PREMIO DESTINADO A LA SECCIÓN DE PINTURA, DONADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, DIRECCIÓN DE CULTURA Y BELLAS ARTES: Bs. 500,00 y Diploma.

  • b) PREMIO DESTINADO A LA SECCIÓN DE ESCULTURA, DONADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, DIRECCIÓN DE CULTURA Y BELLAS ARTES: Medalla y Diploma.

  • c) PREMIO DESTINADO A LA SECCIÓN DE GRABADOS, DONADO POR EL EJECUTIVO DEL ESTADO ARAGUA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN: Bs. 500,00, Medalla y Diploma.

  • d) PREMIO DESTINADO A LA SECCIÓN DE DIBUJO, DONADO POR EL EJECUTIVO DEL ESTADO ARAGUA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN: Bs. 250,00, Medalla y Diploma.

  • e) PREMIO POPULAR

DESTINADO A LA SECCIÓN DE PINTURA, DONADO POR EL LICEO "JOSÉ LUÍS RAMOS" DE MARACAY.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL POLDER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

GOBERNACIÓN DEL ESTADO ARAGUA

ESCUELA DE ARTES VISUALES RAFAEL MONASTERIOS

TÉCNICO MEDIO EN ARTE

PENSUM DE ESTUDIOS

Menciones: Arte Puro

Artes Gráficas

Artes del Fuego

Turno: Diurno

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Turno: Nocturno (ÚNICAMENTE PARA BACHILLERES)

Monografias.com

REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN

Tener 3er. Año de bachillerato aprobado

Si es bachiller fondo negro del título

Original de las Certificaciones de Notas vigentes

Original de partida de nacimiento

Cuatro (4) fotos tipo carnet

Copia de la cédula de identidad (ampliada y legible)

Si es menor de edad debe ser inscrito por su representante con 1 foto tipo carnet y copia de la cédula de identidad. Legible.

Partes: 1, 2

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