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Generalidades biomecánica de la técnica en el voleibol



  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Sistema biomecánico de la técnica
    en el voleibol
  4. Características de los movimientos en el
    voleibol
  5. Conclusiones
  6. Bibliografía

Resumen

Para la introducción en el estudio de los
fundamentos biomecánicos de la técnica en el
voleibol, se requirió como condición necesaria e
imprescindible tomar como punto de referencia inicial las
incidencias de los movimientos del hombre, en cuya esencia se
expresa el desplazamiento mecánico apreciado en el
ámbito deportivo. En este contexto se significó que
autores contemporáneos reconocidos en esta esfera de
actuación, tales como Donskoi, D. D (1982); Utkin, V. L
(1988); Donskoi, D. D y Zatsiorski, V (1988), investigadores de
la biomecánica deportiva en su connotación
más amplia y Beliaev, A. V. (1974); Ivoilov, A. V (1978,
1988); y Klesshov. Y. (1980). En lo particular; al introducirse
en el estudio de la actividad motora del hombre relacionada con
los contenidos del proceso de la preparación de los
voleibolistas, ejecutaron sus fundamentos con un enfoque de
sistema biomecánico específico.

Introducción

En esta realidad Donskoi, D. D (1988:50), al definir el
objeto de estudio de esta ciencia auxiliar de los ejercicios
físicos expresó…"La biomecánica
deportiva, como disciplina docente, estudia los movimientos del
hombre en el proceso de los ejercicios físicos,
además, analiza las acciones motoras del deportista como
sistema de movimientos activos recíprocamente
relacionados".

Circunstancia en cuya óptica el cuerpo del
deportista es objeto motor, que dimensionada en el proceso de su
mecanismo, se orienta a expresar la transmisión articulada
y secuencial de los movimientos técnicos y en consecuencia
la transformación de la energía química en
trabajo mecánico o fuerza; en cuyo propósito se
infiere el logro del perfeccionamiento de las habilidades
deportivas en su más alta expresión.

En tal sentido se interpretó que los movimientos
activos del hombre derivados de la ejercitación deportiva
en el voleibol, constituyen resultantes de sistemas que sientan
sus bases en las regularidades mecánicas y
biológicas estrechamente vinculadas, en las que se
producen interacciones. Por ello el estudio de la
biomecánica se orienta a la determinación de las
causas mecánicas de surgimiento de los movimientos y en si
de las actividades deportivas en general, la que incluye el
voleibol en lo particular.

En esta consideración Donskoi, D. D (1988),
precisó… "El movimiento mecánico del
hombre, que se estudia en la biomecánica deportiva, se
produce bajo la acción de las fuerzas mecánicas
externas (gravedad, ficción y muchas otras) y de las
fuerzas de tracción muscular. Estas últimas las
dirige el sistema nervioso central y por consiguiente,
están condicionadas por procesos
fisiológicos".

Sobre esta base se sustenta el empleo de las leyes de la
mecánica para argumentar los elementos de la
biocinemática (dinámica y cinemática) de los
ejercicios físicos, en particular en el voleibol lo
relacionado con la técnica deportiva.

En estas precisiones, siempre se tendrá que tener
presente la influencia que ejerce la conciencia humana en la
dirección y regulación de los movimientos propios
del arsenal técnico, que en el voleibol se proyecta con un
propósito determinado, enfrentar con la mejor
preparación posible la oposición del adversario con
vistas a obtener los puntos necesarios para la
victoria.

En sus reflexiones Donskoi. D. D y Zatsiorski. V (1988)
significaron que desde el punto de vista más general la
tarea de la biomecánica se concretan en el nivel de
efectividad con que son aplicadas las fuerzas para el logro del
objetivo planificado, propósito en el cual se trata de
encontrar las formas óptimas de la realización de
los ejercicios físicos en el contexto de la
preparación deportiva. Mientras de forma parcial la
biomecánica deportiva se sustenta en el estudio de la
estructura, propiedades y funciones motoras relacionadas con el
perfeccionamiento y racionalidad de la técnica, precisada
en el voleibol; en las paradas, desplazamientos, recibos, pases
del balón, los remates, el bloqueo y los
saques.

En referencia a lo expresado Donskoi, D. D (1988:52),
argumentó.

… "La biomecánica estudia en el cuerpo
humano, en su aparato locomotor, preferentemente aquellas
particularidades de la estructura y funciones que tienen
importancia para el perfeccionamiento de los movimientos. Sin
detenerse en los detalles de la estructura anatómica y de
los mecanismos fisiológicos del aparato locomotor, analiza
un modelo simplificado del cuerpo humano: el sistema
biomecánico".

Al interiorizar en las propiedades mecánicas del
aparato locomotor del deportista se tiene en cuenta que la
acción de sus elementos ejerce función directa
sobre los miembros, uniones, músculos y ligamentos, los
que constituidos por huesos y tejidos blandos son partes
indispensables de la formación del sistema
biomecánico de los ejercicios físicos.

Métodos científicos que se
utilizaron en la investigación:

Métodos teóricos:

Análisis – síntesis: para la
caracterización del proceso de entrenamiento de voleibol
en la formación técnico táctica, desde la
información obtenida de la literatura consultada,
documentación especializada, complementaria y los datos
obtenidos con la aplicación de los métodos
empíricos.

Inductivo – deductivo: para interpretar los datos
empíricos, establecer los nexos, vínculos,
relaciones entre los conocimientos obtenidos, distintos momentos
y etapas de la investigación.

Análisis de documentos: se realizó
a los distintos documentos, como: planes de preparación
metodológica, superación de los entrenadores para
establecer comparaciones y detectar las analogías y
diferencias entre ellos.

Sistémico – estructural – funcional: para
la elaboración de la multimedia con un enfoque coherente
de los elementos que conforman el proceso de entrenamiento
deportivo de voleibol desde el punto de vista
técnico.

Métodos empíricos:

Observación: obtener la información
sobre la preparación técnico táctica de las
diferentes actividades que realizan entrenadores y atletas
durante el proceso de entrenamiento, como: unidades de
entrenamiento, competencias preparatorias y oficiales.

Encuesta: se realizó con el objetivo de
obtener información del colectivo técnico de
entrenadores de alto rendimiento provincial de Santiago de
Cuba.

Entrevista: se realizo con el objetivo de obtener
de forma directa la información necesaria para
diagnosticar el problema y valorar la aplicación de la
multimedia

Matemático – estadísticos: para el
procesamiento de los datos obtenidos del análisis de los
resultados.

Sistema
biomecánico de la técnica en el
voleibol

Sin dudas, resulta imprescindible para los profesionales
del deporte que ejecutan su función especializada en el
voleibol del alto rendimiento, conocer los fundamentos
biomecánicos que justifican los movimientos del
deportista, especialmente en el alto rendimiento.

La estructura de movimientos técnicos, en la
ejecución se refrenda en las propiedades mecánicas,
las que a su vez están influenciadas por las cualidades
del músculo (tipo de fibras, número y velocidad de
contracción de las fibras rápidas,
disposición de las fuentes energéticas, etc.) y el
estado funcional en que se encuentra el músculo
(elasticidad, rapidez, excitación, fatiga, etc.). Por
tanto, es válida la afirmación que cuando el
músculo se excita varía su estado mecánico
en función denominada contracción; las que son
producidas por los cambios en la magnitud de la tensión
muscular o en la longitud del músculo, e inclusive en
interacción de ambas.

La tensión muscular constituye el vehículo
para superar o reaccionar ante la resistencia externa, a esta
capacidad se le denomina fuerza, incidente en las ejecuciones
técnicas en el voleibol.

Cuando la magnitud de la tensión del
músculo es igual a la resistencia externa, no hay
desplazamiento, ni la longitud músculo varia y por tanto,
el trabajo mecánico es cero al igual que su potencia. En
su esencia este régimen de contracción muscular
isométrica, no constituye un aspecto caracterizador de los
movimientos en el voleibol.

Hecho por el cual se puede afirmar que todas las
acciones técnicas (saques, recibos, pases del
balón, remates, bloqueos, defensas del campo y apoyos) que
ejecuta el voleibolista en la interacción con el
balón se distingue por el carácter de choque,
amortiguación-precisión.

En la totalidad de las manifestaciones técnicas
en el voleibol se advierte que la tensión del
músculo es desigual a la resistencia externa, con
variación de la longitud del músculo, lo cual
promueve el régimen de contracción muscular
anisométrico, siendo el trabajo mecánico del
músculo distinto a cero, adquiriendo un valor positivo o
negativo según el músculo experimente en su
contracción un acortamiento o alargamiento.

Cuando la tensión del músculo sobrepasa
la resistencia externa, este se acorta, reconociéndose
como trabajo motor (biométrico, concéntrico). Si la
tensión del músculo es menor que las fuerzas
externas, el músculo se detiene, elonga y el trabajo se
denomina resistente (pliométrico o

excéntrico).

Por ello, las acciones de choque en el voleibol
condicionan la transmisión de una determinada velocidad de
vuelo y dirección al balón, las cuales se precisan
en la ejecución de cada una de las técnicas de este
deporte (saque, remate, bloqueo, defensa, recibos y pases; pero
en el sentido de representar el medio para la solución de
un problema táctico, como particularidad distinta del
"modelo técnico" en el voleibol.

A tal efecto, al contemplar como uno de los requisitos
básicos para una especialización temprana Herrera,
G y Ramos, J. L (1996:34), distinguieron el… "Dominio
no estereotipado de los elementos técnicos para su
utilización variada en función de la táctica
lo que presupone un alto desarrollo de la riqueza
motriz".

En otras apreciaciones, los movimientos de
amortiguación precisión son característicos
de los recibos y pases y resultan una consecuencia de la forma
coordinada significada en la flexión –
extensión de los pies, piernas y brazos, cuya
relación con la amortiguación del choque con el
balón y la dirección se precisan al objetivo
previamente determinado. Pero estos propósitos se
modifican constantemente en función de las variadas
situaciones de juego.

Por eso los momentos de flexión –
extensión de los pies, piernas y brazos en las ejecuciones
técnicas del voleibol, representa como se sabe la
interacción de los músculos sinergistas insertados
en las articulaciones respectivas, las que realizan acción
conjunta de trabajo dinámico motor.

Mientras las musculaturas antagonistas que se distienden
realizan acción contraria de trabajo dinámico
resistente, en la que se acumula energía potencial
elástica. La función principal de los
músculos antagonistas es la de frenar el movimiento para
que los miembros no finalicen a máxima velocidad la
ejecución.

Ejemplo en la activación de los músculos
sinergista y antagonistas se aprecia durante la
ejercitación a máxima velocidad que se le imprime a
la acción pendular de los brazos, en movimientos continuos
de retroversión – anteversión que en
interrelación con el ángulo adecuado de
flexión de las piernas en las articulaciones de las
rodillas, repercuten notablemente en la magnitud del salto que
lleva al voleibolista al instante de fase de vuelo durante el
remate. En dicha acción los huesos del esqueleto como
cuerpo de gran rigidez representado en los miembros unidos de
forma móvil ejecutan la función de palanca o
péndulo durante la transmisión de las
fuerzas.

Este fundamento representa un hecho tangible, a partir
de la interpretación que de ello se explique teniendo en
consideración la propia realidad del juego y no de la
biomecánica en el voleibol, sustentada en los estudios de
la técnica a través de los movimientos que siempre
se repiten de manera análoga tal como si fuese el trabajo
proyectado para el atletismo o la natación.

En este sentido es oportuno significar las
particularidades estructurales del desarrollo especial de fuerza
de los músculos que soportan la carga principal en el
voleibol, sobre la cual Kusnetsov, V. V (1981:28),
puntualizó…"en los voleibolistas, estos
músculos son flexores del tronco, los extensores de los
muslos, piernas y pies".

Sobre esta sustentación se proyecta la tendencia
estructural de la preparación especial de fuerza,
representada con un mayor acento en el desarrollo de la fuerza
explosiva durante los saltos, en cuya incidencia, entre otras, la
biomecánica, toma en consideración el
análisis de la fuerza de reacción de los
movimientos pendulares de los brazos, máxima velocidad de
las piernas, magnitud del ángulo de flexión de las
piernas en las articulaciones de la rodilla, centro de gravedad
del cuerpo, carácter explosivo de la contracción
muscular y potencial de los esfuerzos de empuje; elementos que
tributan al perfeccionamiento técnico.

Al evaluar el efecto que en el organismo del
voleibolista promueven los saltos en la confrontación
competitiva, Ivoilov, V. A (1988:50) afirmó
"La gran cantidad de saltos ejecutados en el juego contribuye al
fortalecimiento del aparato muscular-ligamentoso de los miembros
inferiores y al aumento considerable de la fuerza dinámica
de los músculos flexores de los pies y de los extensores
de las piernas y los muslos".

Los presentes saltos ejecutados por los voleibolistas en
el transcurso de la preparación y competencias, ejercen
una considerable influencia tanto en el desarrollo de los grupos
musculares específicos que realizan acciones sinergistas y
antagónicas en las extremidades inferiores, como en el
incremento del potencial de fuerza dinámica
(velocidad-fuerza) en dicha estructura.

Al respecto según Zatsiorski, V (1988), desde la
óptica biomecánica los medios empleados en la
preparación de fuerza especial deben de satisfacer el
denominado principio de correspondencia dinámica que
formula I. V. Verjoshanski, es decir que dichos ejercicios deben
de estar en correspondencia con la habilidad técnica
competitiva.

En esta proyección el pedagogo deportivo de Cuba
Herrera, G (1992:27) significó "En
nuestro deporte solo se trata de elevar al máximo mediante
el salto, e impulsar un balón de relativamente poco peso.
La fuerza máxima no adquiere un gran significado
específico, pero si ocupa un lugar especial dentro de todo
el contexto de preparación general del atleta siendo la
condición principal para el desarrollo de la fuerza en
todas sus manifestaciones".

Tomando como punto de referencia la
ejemplificación siguiente, se infiere que las acciones de
saltos en el remate o del saque de frente con salto ejecutado en
condiciones de carrera breve con dos o tres pasos de
desplazamientos, en función de transformar la velocidad de
traslación horizontal, en velocidad de impulso vertical,
constituyen las acciones potenciales más dinámicas
del voleibol.

En este marco de actuación la expresión de
fuerza se realiza contra carga representada por el peso corporal
del voleibolista (en el salto) y el balón (golpeo), en
acción donde se manifiesta la fuerza explosiva reactiva en
situación de máxima tensión en el menor
tiempo posible.

De este modo, los saltos en el voleibol se identifican
desde una óptica motriz por la capacidad de mover y vencer
el propio peso corporal del voleibolista, empleando para ello un
nivel elevado de velocidad de movimiento en las estructuras de
los miembros inferiores y superiores, que en acción
conjunta se ejecutan con el propósito de lograr la mayor
eficacia en el salto para el golpeo al balón; la que se
sintetiza en la acción dinámica de fuerza
explosiva, especificado en su esencia por la velocidad obtenida y
no por la cantidad de movimientos.

La presencia de la fuerza dinámica en el instante
del salto es antecedida brevemente de un régimen de
contracción muscular isométrico de baja intensidad,
cuya función es de tensión preparatoria a la
resistencia a vencer.

Al abordar las capacidades motrices específicas
que en su integración tributan al rendimiento de los
gestos técnicos en el voleibol, según Moras, G
(2000:88), puntualizó.

… "Las características del voleibol
obligan al jugador a desarrollar, además de altos
índices de fuerza explosiva, elevadas prestaciones de
resistencia a la fuerza explosiva. Precisando más podemos
hablar de una resistencia a la fuerza especial. Para
Verjoshanski, al aumentar el nivel deportivo, la cualidad
fundamental que determina la calidad del voleibolista es
precisamente la resistencia a la fuerza".

Las condiciones que aseguran el perfeccionamiento de la
estructura biodinámica y el incremento de la eficacia del
gesto técnico en los voleibolistas, están dados en
el aumento de su potencial motor y la capacidad energética
de producir un esfuerzo explosivo de fuerza en un tiempo
limitado.

Los continuos desplazamientos, saltos y movimientos
deportivos de significativo carácter reactivo que se
suceden en los momentos de entrenamientos y competición en
el voleibol, implican el desarrollo de la resistencia a la fuerza
especial en los voleibolistas, en un régimen
dinámico de ejecución con énfasis en el
carácter de trabajo motor y resistente de los
músculos.

En esta macro dimensión se justifica la
valoración de aplicación de la biomecánica
en el alto rendimiento que a decir por Pino, J (2000:36), cumple
con los objetivos siguientes:

  • "Identificar aquellos factores o parámetros
    que dificultan el perfeccionamiento de la técnica y no
    permiten mejorar el rendimiento.

  • Identificar aquellos factores que son
    entrenables.

  • Identificar los fallos y las deficiencias
    técnicas en el gesto estudiado.

  • Apoyar el entrenamiento deportivo optimizando los
    factores identificados.

  • Analizar los ejercicios de entrenamientos y estudiar
    su eficacia e incidencia sobre el rendimiento deseado
    (importante). Es importante conocer los ejercicios para la
    mejora de la técnica:

  • Reproducir el movimiento por completo.

  • Inventar ejercicios que incluyan partes importantes
    del movimiento. Entrenar por fases. Una cuestión
    importante, los ejercicios se deben basar en el punto
    5.

  • Los ejercicios deben cumplir transferencia
    cinética de un deporte a otro".

La eficiencia completa del entrenamiento de la fuerza
explosiva reactiva y su correspondiente resistencia
específica sólo se alcanza en combinación
con las formas de entrenamiento de la fuerza
máxima.

Los voleibolistas deben prepararse para alcanzar su
máximo potencial de fuerza, pero paulatinamente en los
equipos de primer nivel en el alto rendimiento, debe de lograrse
la correspondencia necesaria de aquellas capacidades motrices que
respaldan un determinado nivel de rendimiento competitivo de
voleibol y no el máximo de fuerza como condición
aislada de una capacidad física.

Características de los movimientos en
el voleibol

Otro elemento de la biomecánica que constituye
para los seguidores de esta tendencia un referente de
sistemática constatación en el proceso de
entrenamiento de los elementos técnicos del voleibol, se
refrenda en las características de los movimientos, cuyo
alcance máximo tiene como finalidad la
determinación de aquellas particularidades, que a partir
de un patrón único tomado como modelo se pretende
diferenciar las ejecuciones de un voleibolista con respecto a
otro.

Esta particularidad reflejada en las estructuras
técnicas de los elementos reglamentados del voleibol,
pueden ser cualitativas y cuantitativas; siendo estas
últimas la de mayor interés por parte de la
biomecánica.

Los valores cualitativos de los movimientos constituyen
un soporte de apoyo preferentemente orientado a las acciones
individuales para el perfeccionamiento de la técnica
deportiva, las que expresadas de forma verbal, se derivan como
resultante de las apreciaciones subjetivas externas obtenidas en
las ejecuciones de los voleibolistas.

Frecuentemente para evaluar el comportamiento motor de
los voleibolistas se utilizan palabras o frases tales como:
regularmente, perfecto, interesante, incorrecto, más alto,
con más fuerza, mayor alcance, buen desplazamiento,
secuencia rápida, poca saltabilidad, potencia del
despegue, pobre reacción, etc; con las cuales se trata de
otorgar una evaluación a aquellas particularidades de los
gestos técnicos especificados en la fluidez,
armonía, ritmo, constancia, coordinación,
precisión, economía de los esfuerzos, etc. La
incidencia pedagógica sobre estas particularidades carece
de una medida de exactitud, por lo tanto en ellas no se otorga
valor cuantitativo.

En esta evaluación de la técnica los
pedagogos deportivos significan su proceder con los deportistas,
a partir de las referencias que poseen del modelo ideal y no del
rango de comportamiento que pueda tener ese modelo de movimiento
en una categoría de equipo dada.

Se reclama de determinada característica
cualitativa del movimiento, cuando realmente las propias
ejercitaciones tienen el propósito de lograr o mejorar con
sus repeticiones la fluidez, coordinación, armonía,
etc, de esta técnica.

En relación con los indicadores cuantitativos del
estado mecánico de los movimientos y de la función
motora de su cuerpo Donskoi, D. D (1988:24)
refirió… "se registran las
características biomecánicas del cuerpo
(dimensiones, proporciones, distribución de las masas,
movilidad de las articulaciones, etc), así como de los
movimientos de todo el cuerpo y de sus partes (miembros). Las
características biomecánicas son las medidas del
estado mecánico del biosistema y de su variación
(conducta)".

Se atribuye que a través de estas tendencias
evaluativos de los indicadores cuantitativos de
caracterización biomecánica se determinan las
incidencias de los movimientos mecánicos que se manifiesta
en el cuerpo del deportista, dimensionados en los denominados
parámetros de la técnica, lo que se hacen
representar fundamentalmente en la distribución de las
partes del cuerpo, trayectoria y amplitud del cuerpo y sus
partes. Además su utilidad se hace extensiva a la
posibilidad de diferenciar los movimientos que particularizan por
separados la ejecución de un determinado elemento
técnico en el voleibol, así como la
valoración de unos movimientos bajo la acción de
otros.

Donskoi, D. D (1982:221), en referencia a las
características cinemáticas y dinámicas
fundamentó… "Las características
cuantitativas obtenidas mediante su registro y su siguiente
elaboración, pone de manifiesto las variaciones del
cuerpo, de sus partes, en el tiempo y en el espacio, al tener en
cuenta las propiedades inerciales y las interacciones de unas
partes del cuerpo con otras y de todo el cuerpo con los cuerpos
externos" .

La repercusión de estos fundamentos
biomecánicos en el estudio de los elementos
técnicos en el voleibol tiene como base de sustento, el
examen de la peculiaridad significada en la posición de
partida y la secuencia estructural de las distintas fases del
movimiento.

El análisis de la técnica de los
movimientos complejos de coordinación estructurado por
fases y subfases es el camino adoptado por muchos pedagogos
deportivos para evaluar la característica
cinemáticas y dinámicas de estas acciones y en su
extensión lo concerniente a la determinación de la
variabilidad y estabilidad de las distintas fases de la habilidad
deportiva que es objeto de estudio.

En este sentido las propiedades cinemáticas
caracterizan la interacción de los movimientos del
voleibolista en el espacio y el tiempo. En el contexto espacial
son objeto de valoraciones las trayectorias, coordenadas y
desplazamientos de los movimientos durante las ejecuciones
individuales de los diferentes elementos técnicos del
voleibol, mientras las temporales infieren al instante de
ejecución, su duración, tempo y ritmo.

En la característica espacio-temporales se
precisan cálculos referidos a la duración de las
diversas fases en que se estructura la técnica, las
velocidades, aceleraciones del movimiento de las partes del
cuerpo del voleibolistas en el espacio, así como la
velocidad de vuelo del balón en un proceder
analítico motor.

Mientras las características especiales informan
acerca de la forma de movimiento, las temporales y
espacio-temporales permiten conocer su carácter. Al
respecto, en el voleibol Ivoilov, V. A (1988:21),
ejemplificó… "Al emplearse la acción
técnico-táctica de contraataque es necesario
desarrollar cualidades tales como la reacción simple y
compleja, la reacción ante el objeto en movimiento y
también la anticipación temporal y
espacial".

El nivel de complejidad que implican las reacciones
sensoriales que particularizan a la acción táctica
del contraataque obliga al voleibolista a tomar una
decisión mental y motora en el más restringido
tiempo, además en su dimensión se debe de
considerar el carácter de improvisación muy
frecuentemente manifestado en el juego.

En los entrenamientos para el desarrollo de las
propiedades motrices sensoriales, representadas en las reacciones
anticipación temporal y espacial, el pedagogo deportivo
debe de elegir aquellos medios especiales cuyas particularidades
sean un reflejo de aproximación a las reales acciones que
se manifiestan en el acontecer competitivo.

Para el estudio de registro de características
cinemáticas de los movimientos, se emplean métodos
óptico-electrónicos de interacción indirecta
entre las que se encuentran las celdas fotoeléctricas,
film y video tape; este último al comienzo de su
surgimiento no pudo ser utilizado para la obtención de
características de movimientos como desplazamientos,
velocidades, aceleraciones.

A finales de la década de 1980, se puso en
práctica para la investigación científica el
sistema para el análisis de los movimientos con la
utilización de imágenes de video tape para la
elaboración del registro automático por medio de
software que permitieron el estudio de modelo y simulación
de movimiento mediante captura de imágenes de alta
definición. Ello potenció la localización
automática de cuadros para el desplazamiento que
posibilitan la comparación de movimientos, sujetos y
pruebas, así como la obtención de
información adicional para el
diagnóstico.

Otras propiedades de la biomecánica deportiva que
constituye aspectos de interés en el voleibol son las
características dinámicas de los movimientos
deportivos; sobre las cuales Donskoi, D. D (1988:38),
significó…"Entre estas características
tenemos las inerciales (particularidades del cuerpo humano y de
los objetos que el pone en movimiento), las fuerzas
(particularidades de interacción entre los miembros del
cuerpo y otros cuerpos) y las energéticas (estado y
variaciones de la capacidad de trabajo de los sistemas
biomecánicos".

El estudio de la dinámica proyectada a los
elementos técnicos en el voleibol incluye en su campo de
acción las características inerciales, de fuerza y
energéticas implícitas en dichas acciones motrices.
La manifestación de las estructuras dinámicas es
evidente en la interacción de las distintas partes del
cuerpo bajo la influencia directa de las fuerzas externas que se
aplican con vistas a poner el balón en vuelo, al que le
imprime una velocidad y dirección determinada.

Ivoilov, V. A (1988:19), basado en investigaciones
realizadas en la actividad del juego de los voleibolistas
fundamentó…"En particular el estudio de la
característica biomecánica de los movimientos
ejecutado en las diferentes condiciones y al propio tiempo, el
carácter peculiar de la variabilidad de los propios
movimientos".

Se infiere que los cambios producidos en las distintas
situaciones de juego, definidas en las formas variable de
ejecución de los elementos reglamentados en el voleibol,
muestra que está distante de ser igual al carácter
de las acciones tácticas y en ellas el recurso
técnico que con frecuencia se manifiestan en la
confrontaciones competitivas.

Resultados de estudios científicos realizados por
(Ivoilov, V. A. 1967, Topyshev, P. P. 1968. Fetisova, L. S. 1974.
Ajmerov, K. E. Ivoilov, V. A y Berger, I. M 1977) corroboran que
ante la forma de ejecución de un mismo elemento, que puede
estar representado por un saque por arriba de frente o un salto,
ataque de frente, recepción del balón por abajo; el
grado de variabilidad en las fases estructurales preparatorias,
de ejecución y final de los movimientos resulta ser
diferentes.

La manifiesta variabilidad de las fases estructurales de
los elementos técnicos que particularizan las ejecuciones
de los voleibolistas durante el juego, están determinadas
en gran medida por la velocidad y altura de la trayectoria del
vuelo del balón, en correspondencia con la
ubicación de los deportistas de un mismo equipo y oponente
en el terreno.

En esta consideración, se deduce que la
variabilidad de adaptación de los movimientos de
precisión de los golpes y pases del balón,
condicionado por las percepciones visuales y cinestésicas,
está determinada por el carácter de la
situación externa del juego.

El análisis de la característica
dinámica de los movimientos en el voleibol se ejecuta a
través del empleo de dispositivos dinamográficos y
tensòmetros entre otros, para el registro de fuerza,
mediante los cuales se precisan los niveles de esfuerzos que
distinguen la interacción de los movimientos con la fuerza
de choque que actúa sobre el balón, etc.

Absolutamente todos los métodos y técnicas
de registro persiguen un objetivo final: acumular
información relacionada con la ejecución de las
acciones deportivas para el control del estado de
preparación del voleibolista.

Conclusiones

Desde la perspectiva del estudio de un enfoque
biomecánico en el voleibol, se precisó que su
proyección tiene como finalidad poner al descubierto las
especificidades de la física del ser vivo, representadas
en los elementos técnicos que ejecutan los voleibolistas,
en cuya comprensión tratan de justificar en esencia los
movimientos mecánicos que intervienen en las habilidades
motrices que son objeto de entrenamiento y
competencia.

Otra visión reducida de este
proceder, se encuentra en el hecho de mantener en este nivel del
alto rendimiento en el voleibol, la exigencia de
realización de una estructura técnica cerrada.
Desde esta perspectiva la necesidad de un enfoque
metodológico, que fundamentado en la concepción de
las habilidades abiertas complejas, tal como las representadas
por las situaciones simplificadas del juego, le ofrezca a los
voleibolistas la posibilidad de ampliar su riqueza
motriz.

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Arnold. P. J (1991) Educación
Física, movimiento y currículo. Editorial.Morata.
Madrid.

 

 

Autor:

MSc. Conrado Reyes
Savón

Universidad de Ciencias de la Cultura
Física y el Deporte

Facultad de Santiago de Cuba.

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