Por una mejor Calidad de Vida

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Presentación
del proyecto recreativo

En nuestra sociedad no debe derrocharse el tiempo libre
sino por lo contrario utilizarlo de forma consciente, es por eso,
que encierra tanta importancia el desarrollo de planes y
actividades para una correcta y adecuada utilización de
este, por tanto se hace necesario que los períodos
útiles de espacios libres vayan aumentando, se puede
atribuir en la época actual, al progreso técnico,
aumento del paro, envejecimiento de la población. Las
horas libres de cada día, los días libres de las
semanas y las vacaciones de temporada y anuales, permiten y
exigen un nuevo concepto de la actividad y determina una
situación favorable para la utilización del tiempo
libre y de ocio en actividades físicas
alternativas.

Recreación es un término al que se da
muchos significados. En la escuela tradicional se le llamó
recreo al lapso entre dos materias u horas de clase, en el que se
permitía a los alumnos jugar o descansar,
reponiéndose del esfuerzo de concentración
requerida por el estudio. Para muchos, la palabra tiene una
connotación placentera, para otros es sinónimo de
diversión, entretenimiento o descanso. Puede que la
recreación esté teñida del colorido
particular de estas cosas y de otras tantas, pero como en la
actualidad es una disciplina que declara ser formativa y
enriquecedora de la vida humana, es necesario precisar mejor su
alcance, aceptando que, siendo más joven que la
Educación, resulta aún más difícil de
definir.

En este proyecto asumimos la definición dada por
Joffre Dumazedier, destacado sociólogo francés
dedicado a los estudios del tiempo libre, Recreación ''es
el conjunto de ocupaciones a las que el hombre puede entregarse a
su antojo, para descansar para divertirse o para desarrollar su
información o su formación desinteresada, tras
haberse liberado de sus obligaciones profesionales, familiares y
sociales ''. Es una definición esencialmente descriptiva,
aunque popularmente conocida como la de las tres ''D'': Descanso,
Diversión y Desarrollo.

Un análisis del concepto nos lleva a buscar su
origen y lo encontramos en los comienzos del hombre, con el
surgimiento de un determinado tiempo para realizar actividades
que no tuvieran relación directa con la producción,
pero no es hasta los inicios de la industrialización,
cuando las jornadas de trabajo eran demasiado largas, y se
realizaban en pésimas condiciones para la salud, que se
dan las condiciones verdaderamente objetivas para conjuntamente
con los cambios socioeconómicos que se producirían,
establecerse como una necesidad determinante en los
hombres.

Diseño del
proyecto recreativo

• DIAGNOSTICO:

En el desarrollo urbanístico del consejo popular
se puede apreciar que, las condiciones de los viales, la red de
acueducto y alcantarillado es muy deplorable. En la red de salud
pública funcionan 4 Consultorios Médicos Tipo 1 y 7
Consultorios Tipo 2 denotándose inestabilidad en estos
servicios.

Las ofertas recreativas y deportivas son insuficientes e
inestables, ya que no se poseen áreas con la calidad
requerida para ofrecer estos servicios, solamente se explotan
algunas áreas deportivas de los centros educacionales y
dos áreas permanentes de la recreación y todas
rusticas..

La vivienda en sentido general posee un estado regular,
donde hay predominio de las casas de mampostería con techo
de tejas, con un buen deterioro de puertas y ventanas y
incrementándose con el paso de los Huracanes del
año anterior.

La fuente de trabajo con que cuenta son con centros de
trabajos como escuelas, panaderías, servicios comerciales,
bodegas, casillas y oficinas de Organizaciones Políticas y
de Masas.

Modo de vida

• Regulares condiciones de las viviendas.

• Dificultad con el alumbrado publico, que propicia
  los delitos.

• Dificultad con la evacuación de los residuos
  de aguas albalaes.

Situación laboral.

• Mala condiciones de trabajo (ropa,
  zapatos)

• Deterioro de implementos trabajo.

• Deterioro

• Salarios Bajos.

Calidad de vida

• Deficiente circulación de transportes
  públicos (Coches).

• Inadecuado cuidado y conservación de espacios
  públicos.

• Ubicación de micro vertederos
  clandestinos.

Ofertas y actividades

• Pobre ofertas y sistematicidad de las actividades
  recreativas y deportivas, (instalaciones deportivas y
  disponibilidad material)

Situación de la salud

• Inestabilidad de los servicios
  médicos.

• Pobre influencia de educacionales y promoción
  de salud.

Factores comunitarios

• Pobre participación en actividades
  comunitarias.

• Inestabilidad en el trabajo de los factores
  (integración)

Entidades laborales del Consejo

Sector vulnerable

• JUSTIFICACION.

La recreación comunitaria busca propiciar las
oportunidades de contacto, comunicación y toma de
decisiones comunitarias para fortalecer de esta manera la
identidad y pertenencia al barrio, facilitar el acceso a las
dotaciones, equipamientos y centros de trabajo y la
reducción de las necesidades de desplazamiento, valorizar
el espacio público como espacio con funciones de estancia,
de socialización, de intercambio y de juego.

La recreación comunitaria busca propiciar las
oportunidades de contacto, comunicación y toma de
decisiones comunitarias para fortalecer de esta manera la
identidad y pertenencia al barrio, facilitar el acceso a las
dotaciones, equipamientos y centros de trabajo y la
reducción de las necesidades de desplazamiento, valorizar
el espacio público como espacio con funciones de estancia,
de socialización, de intercambio y de juego.

Es necesario entonces, cambiar la actitud ante la
recreación y la orientación del tiempo libre en las
organizaciones comunitarias, debido a las insuficientes ofertas
recreativas, y los pocos medios deportivos existentes, de modo de
utilizar el potencial implícito en ello, medio
idóneo para optimizar la calidad de vida de sus
habitantes, dado que la recreación persigue como fin
último la educación del tiempo libre, porque "
…en la medida que la persona sepa qué hacer en
cuanto a su tiempo libre, en esa misma medida mejorará su
calidad de vida ".

Con el presente trabajo se satisface una necesidad
recreativa inminente, involucra un trabajo científico
sobre un proyecto de actividades para mejorar la
Recreación Física en el Consejo Popular Urbano
Norte del municipio Urbano Noris.

Este Consejo tiene una extensión territorial de
17 km2, está compuesto por 16 Circunscripciones y 16
delegados, limita con los Consejos Sur por la parte sur del
Municipio, con el Consejo Este por el este, Con el Consejo
Popular de La Cuchilla, por el Norte y con El Consejo Popular de
San Francisco por el Oeste, donde se realizaron una serie de
encuestas y entrevistas a sus habitantes apreciándose el
déficit de actividades recreativas deportivas, por lo que
amerita que se realice un trabajo muy diferenciado.

La fuente de trabajo con que cuenta son con centros de
trabajos como escuelas, panaderías, servicios comerciales,
bodegas, casillas y oficinas de Organizaciones Políticas y
de Masas. Según las encuestas estas personas son amantes a
algunos deportes como, béisbol, fútbol y voleibol,
y otros juegos recreativos como a jugar, festival recreativo
deportivo, plan de la calle.

El mismo se propone abordar la recreación no
sólo como proceso sociocultural, sino como fenómeno
esencial en el campo de las actividades. En este proyecto se
tiene en cuenta la limitación de recursos para desarrollar
las actividades por lo que se presentan adaptaciones posibles a
realizar, con ayuda de la creatividad de los profesores de
recreación, Educación Física, activistas y
todas aquellas personas interesadas en desarrollar de una u otra
forma la creación de medios para las actividades
recreativas.

Objetivo general:

• Contribuir a la calidad de vida comunitaria con la
  participación activa de los actores sociales en el
  Consejo Popular Norte del municipio Urbano Noris.

Específicos:

• Potenciar la realización de actividades
  físicas recreativas con el máximo de calidad en
  las principales fechas históricas de nuestro
  país en los meses Diciembre 2009, enero y febrero
  2010.

• Lograr en los centros educacionales y áreas
  permanentes una mayor sistematicidad de actividades,
  desarrollando las disciplinas recreativas
  negociadas.

• Incrementar la participación masiva de los
  diferentes grupos poblacionales en eventos recreativos
  deportivos.

• Garantizar la divulgación y convocatorias de
  los eventos recreativos deportivos entre la población
  del Consejo Popular.

Metodología

Al realizar una programación recreativa es
necesario tener en cuenta los objetivos que nos proponemos
alcanzar en el sector poblacional hacia el que vamos a dirigir
estos servicios, a partir de los mismos, fijaremos las tareas que
nos permitirán lograr nuestra finalidad de una forma
efectiva, a través de diferentes métodos y
procedimientos para desarrollar las actividades.

Nuestra aspiración será la de propiciar la
salud, el bienestar físico y mental, el desarrollo
multilateral de la personalidad de los individuos en el tiempo
libre. Ahora bien, tenemos que la distribución y
utilización del tiempo, además de ser la forma
básica en que el hombre manifiesta sus capacidades, es el
índice más importante de los que caracterizan la
actividad y desarrollo de su personalidad.

Para el análisis de esta problemática, son
utilizados los estudios de presupuesto de tiempo, los cuales
permiten obtener información acerca de la
distribución temporal de las actividades cotidianas de la
población, y por lo tanto son, fuente de valiosas
informaciones para los estudios de los servicios vinculados al
tiempo libre.

POBLACION:

Es por ello que después de haber hecho un
bosquejo sobre la necesidad de tener en cuenta la
recreación en el tiempo libre, nos sometimos a seleccionar
dentro del sector poblacional que tiene una población
total de 11875 habitantes, de ellos 5985 son de sexo masculino
adulto, 5658 del sexo femenino adulto y 2174 niños
divididos en 16 Circunscripciones. Se escogió una muestra
de 3 circunscripciones (# 85,85 y 86) con una población de
2226 habitantes, que representan el 19 % de la población,
con un objetivo determinado, satisfacer sus necesidades
recreativas.

Fases y acciones del
proyecto recreativo

Cronograma de las
actividades

Mes diciembre.

Mes Enero.

Mes Febrero.

ORGANIGRAMA DE FUNCIONES.

PLAN OPERATIVO DE LOS
EVENTOS

• Sistema de reuniones

El primer Sábado de cada mes. Hora:
9:00 AM. Lugar: oficinas Combinado Deportivo # 2

Tareas principales del puesto de
dirección:

• 1. Coordinar y asegurar los
  recursos materiales, financieros y humanos para el desarrollo
  de las actividades.

• 2. Controlar las actividades
  planificadas.

• 3. Evaluar sistemáticamente
  el desarrollo del proyecto.

• 4. Estimular los resultados del
  proyecto.

• Diseño de las actividades del
  programa

Dominó oriental

Este juego por sus características
es un juego de mesa, es una actividad sana del tipo pasivo, con
mucha actividad mental, se realiza con 4 participantes ganando
siempre una pareja.

Objetivos: Desarrollar el trabajo en parejas y la
camaradería.

Materiales: Mesa, 4 sillas, 4 banquillos, un juego de
dominó, lápiz y papel.

Explicación: Este evento o juego se realiza de
forma simultánea, el objetivo fundamental es enfrentar a
todas las parejas ganadoras, eliminando en un todo contra todos,
sacando la pareja ganadora de 4 meses que compiten.

Organización: En un área con techo con un
ambiente agradable y acogedor, luego de culminar la primera ronda
se enfrentan las primeras parejas ganadoras del certamen hasta
culminar con la pareja ganadora.

Reglamento:

• No se pude tomar bebidas
  alcohólicas.

• No se permite ayuda de otro
  compañero.

• Se descalifica a la pareja que haga
  trampa.

• Este juego puede hacerse con muchos observadores,
  siempre y cuando no obstruyan el mismo, deben mantener
  silencio.

Variante: SI existen parejas ganadoras empatadas se
llevará a una segunda vuelta.

Festivales deportivos recreativos

Dentro de estos festivales deportivos recreativos
realizaremos varias actividades de competencia con
participación de todos los de la muestra objeto de
estudio, teniendo como objetivo fundamental el de socializarnos
en un ambiente sano y deportivo. Estos festivales
deportivos–recreativos estarán envueltos en una
animación constante de los propios participantes,
explotando así sus capacidades de espontaneidad e
improvisación. Los festivales deportivos –
recreativos pertenecen a las competencias deportivas –
recreativas, con planificación propias tales como, juegos,
tesoros escondidos, bicicletas en habilidades, entre
otros.

Encuentros deportivos

Realizaremos varios encuentros deportivos entre
circunscripciones, escuelas, barrios etc. tales como:

• Béisbol, Baloncesto, Voleibol, Fútbol,
  Softbol.

Juegos
físicos-recreativos-terrestres

Satisfaciendo las necesidades motrices de todos se
llevaran a cabo varias actividades como:

• Relevo de retorno (relevo con carrera de
  retorno).

• Carreras de relevo (con diferentes distancias y
  forma).

• Competencias en saco.

• Carrera, va con cambio de dirección y viene a
  velocidad interrumpida.

• Relevo de diversión.

Es imprescindible destacar que se hizo necesaria la
adopción de medidas creativas para la adecuada
realización de estas actividades donde logramos motivar a
los participantes con dichas actividades.

Actividades de juegos pasivos

Permitirá fomentar hábitos de
competencia o torneo social a través de los juegos pasivos
y de mesa.

• Juegos de dama, Juegos de ajedrez, Rompe cabeza, El
  yaqui, La brisca, Dama polonesa, juegos de
  parchí.

Torneos de Bolas criollas

Se efectuaran en los diferentes barrios y
competirán en equipos de 2 integrantes, que pueden ser
mixtos o por sexos.

Carreras populares:

Se convocara a la comunidad en conjunto con las
escuelas, el objetivo es la participación masiva de
todos.

• Recursos

Principales recursos materiales que sustentan el
proyecto:

• Entidades involucradas en el
  proyecto.

INDER, EDUCACION, SALUD, PNR, CULTURA, ACRC, CDR, UJC,
DELEGADO PODER POPULAR

• Áreas e instalaciones

• Terreno de béisbol rustico frente al grupo
  electrogeno

• Escuelas del Consejo Popular (área de
  Educación Física)

• Sala de Video

• Parque Infantil Los Caballitos

• Áreas Permanentes de la
  Recreación

• Oficina del Combinado Deportivo

• Factibilidad y calendario del
  proyecto.

Es posible la realización de este proyecto pues
el mismo está sustentado por los requerimientos
necesarios, contando con un financiamiento, recursos materiales y
una estructura organizativa funcional, así como la
voluntad y la colaboración de las organizaciones
administrativas, políticas y de masas de la
comunidad.

Resulta necesaria la puesta en práctica del
proyecto teniendo en cuenta los resultados arrojados por el
diagnóstico, el cual nos brinda una panorámica
crítica sobre la ocupación del tiempo libre y las
ofertas de carácter deportivo recreativo.

Existen todas las condiciones objetivas para revertir el
estado actual inactivo en un ambiente sano de recreación y
esparcimiento, en el que cada individuo tendrá la
oportunidad de elegir la actividad con la que desea ocupar su
tiempo libre.

• Marco temporal

Fecha de inicio: 1/ SEPTIEMBRE/
2009

Fecha de culminación: 28/ FEBRERO/
2010

Bibliografía

• MOREIRA BARAHONA, R. (1977). La recreación un
  fenómeno socio cultural. La Habana.

• MONTES, S (1987). Juegos tradicionales. La Habana.
  INDER. 22 p.

• Planeacion y gestión de programas
  recreativos. Documento PDF.

• RICARDO AREAS, ANGEL. (2008). Estrategia para la
  Recreación Física en la comunidad de San
  Francisco. Trabajo de Diploma.

• RICO A, CARLOS ALBERTO. (1998) Gestión,
  recreación y desarrollo humano. Documento
  PDF.

• RODRÍGUEZ MILLARES, E. (1982). Tiempo libre y
  personalidad. Ciudad de La Habana. Editorial de Ciencia
  Sociales.

• SAYAS SERRANO, S. (2005). Tesis presentada en
  opción al título de licenciada en Cultura
  Física. Holguín. Cuba.

• TUMBEIRO MONTERO, Y. y MARICELA PEÑA
  ÁLVAREZ (1999). Un animador Popular en el reparto
  Vista Alegre. Trabajo de Diploma. Holguín. ISCF
  "Manuel Fajardo

• VECINO CESPEDEZ, GUILLERMO. (2008). Propuesta de
  actividades lúdicas y juegos de mesas para ludoteca
  escolar en el IPUEC José Coello Ortiz, Municipio
  Urbano Noris. Trabajo de Diploma.

Anexos

Anexo 1

ACTA DE APROBACIÓN DEL
PROYECTO

ORGANO DE GOBIERNO

DIRECCION MUNICIPAL DE
DEPORTES

URBANO NORIS

Siendo las __________ del día _____________ se
reúnen los factores para aprobar la aplicación del
proyecto recreativo del INDER Municipal, comprometiéndose
las partes a cumplir la responsabilidad que a cada uno de los
firmantes corresponde para que se lleve a vía de hecho las
actividades planificadas.

____________________
_________________________

Lic. Nelson García Miranda. Lic.
José Luis Reboredo P

Dtor. Deportes Resp. Proyecto

____________________
_________________________

Lic. Mauricio Ricardo Rodríguez.
Lic. Rafael Millán Méndez

Sub Dtra. Deportes J" Dep.
Recreación

____________________
_________________________

Lic. Kenia Cabrera Hernández. Lic.
Vladimir Góngora Fernandez.

J" Dep. Cultura Física J" Dep.
Educación Física

_________________

Ezequiel Castillo Olivera

Presidente Consejo Popular

Anexo 2

Matriz DAFO

DEBILIDADES

• Inestabilidad de la fuerza técnica
  especializada.

• Carencias de materiales deportivos especializados
  para el desarrollo del deporte y las actividades.

• Existencia de áreas permanentes sin las
  condiciones adecuadas.

AMENAZAS

• Limitación económica y
  material.

• Insuficiente alumbrado publico.

FORTALEZAS

• Alto grado de conciencia Revolucionaria.

• Alto grado de idoneidad para el desarrollo de la
  recreación en la comunidad.

• Elevado movimiento de activista, con
  experiencia.

OPORTUNIDADES

• Vivir en un País socialista y el deporte
  constituir un derecho de toda la sociedad.

• Posibilidad de superación técnica y
  profesional.

• El interés del Gobierno del desarrollo de la
  recreación sana del pueblo y mejor calidad de
  vida.

• Contar con la Universidad del deporte para el
  desarrollo y formación de nuestros recursos
  humanos.

Anexo 3

Acercamiento a la comunidad para obtener el
diagnóstico.

Para realizar el acercamiento a la comunidad empleamos
diversas técnicas y métodos del orden
teórico, conceptual y práctico.

• 1. La observación directa e
  indirecta.

Para facilitar esta técnica se llevó a
cabo con actividades realizadas en el consejo en atapas antes de
la elaboración de proyecto con el objetivo de ver como es
la participación de la población.

• 2. Entrevista a expertos y líderes de la
  comunidad.

Se realizó un cuestionario de preguntas con el
fin de conocer las principales actividades que se desarrollan en
la comunidad con participación de los estudiantes del
centro escolar.

Preguntas a realizar:

• ¿Qué actividades se realizan los fines
  de semanas?

• ¿Cuales son las actividades de preferencia en
  el consejo?

• ¿Existen vínculos de actividades entre
  circunscripciones?

• ¿Cuáles son los deportes que se
  practican en consejo?

• ¿Que edades son las que mejores participan en
  las actividades?

• Con que frecuencia el municipio oferta actividades
  en la comunidad.

• ¿Que días se reúne o concentran
  mayores cantidades de personas?

• ¿Cuáles son las actividades que se
  desarrollan con los estudiantes de las escuelas enmarcadas en
  el radio de acción?

• ¿Cómo es la vinculación de los
  promotores y técnicos del INDER en el
  consejo?

• ¿Qué actividades realizan y con que
  frecuencias?

• ¿Cómo es la participación las
  actividades que se desarrollan?

• 3. Técnica participativa.

Seleccionar los diferentes grupos de edades y aplicar
diferentes técnicas.

• A los niños

Dibujar: ¿qué hacen mis
abuelos?

• Los jóvenes

Realizaran un teatro en la que represente a su familia
en las diferentes actividades en su tiempo libre.

• Los adultos:

Competencia de controversia "Mis mejores
momentos"

Anexo # 4

PROCESO DE ACERCAMIENTO Y
SENCIBILIZACIÓN CON LOS FACTORES CLAVES.

El proceso de acercamiento se
realizó de la siguiente forma:

• Visitando la comunidad en conjunto con
  los trabajadores sociales con el fin de conocer sus
  costumbres, relaciones interpersonales, nivel cultural,
  cohesión de los factores, situación de la
  salud, el deporte, la cultura, la educación,
  así como las condiciones de las viviendas , sus
  principales fuentes de empleo y aspiraciones.

• Se reunió a los miembros del
  grupo comunitario para conocer su disposición a
  participar en actividades a desarrollar en la
  comunidad.

• Se llevó una propuesta de
  actividades deportivas recreativas organizada por el
  Municipio.

• ¿Cuáles son las condiciones sobre la
  calidad de vida y desarrollo comunitario en el
  consejo?

Autor:

Lic. José Luis Reboredo
Pellitero

Lic. Omar Rodríguez
Granado

Lic. Félix Chacón
Obregón

Lic. Jorge Maceo Elies

ISCF

"Manuel Fajardo"

Sede Universitária Municipal Urbano
Noris

2009-2010