Plan de actividades para mejorar participación de los niños y niñas en juegos tradicionales (página 3)
Oferta recreativa (Programas recreativos
existentes):1-La oferta recreativa actual de la implicada en el
estudio, cuenta ya con un plan de actividades donde existen
ofertas lúdicas bien planificadas y programadas, a partir
de las potencialidades de la misma. Pero sigue siendo aún
escasa la implicación de organizaciones especializadas o
instituciones.
4- Validación del instrumento utilizado, por
medio del juicio de expertos.
Tabla # 17. Respuesta del formato de juicio de expertos
para validación del instrumento.
| Redacción. | Pertinencia con los objetivos. | |||
Ítems | Clara | Confusa | Tendenciosa | Si | No |
50 | 50 | 0 | 50 | 50 | 0 |
La tabla # 17 refleja un resumen de los resultados
emitidos por los expertos, el cual les fue realizado por medio
del formato que está en el anexo # 5 de la presente
investigación. Se trabajó con 5 expertos, los
cuales son promotores de la Cultura Física y la
Recreación, del instituto de deporte autónomo del
municipio. Donde la mayoría de los expertos, aceptaron en
las respuestas las cuales eran positivas para la
validación de la presente investigación, alegaron
que la aplicación de dicho trabajo era muy positiva y
necesaria en la comunidad de El Rodeo.
4.1- Resultados de las encuestas a los
expertos.
Tabla # 18. Resultados de las encuestas realizadas a los
expertos.
Preguntas. | Muy bien. | Bien. | Regular. | Mal. |
1 | 4 | 1 | 0 | 0 |
2 | 5 | 0 | 0 | 0 |
3 | 5 | 0 | 0 | 0 |
4 | 4 | 1 | 0 | 0 |
5 | 4 | 1 | 0 | 0 |
6 | 5 | 0 | 0 | 0 |
Total. | 27 | 3 | 0 | 0 |
La tabla # 19 refleja los resultados de las encuestas
realizadas a los expertos anteriores. Donde en la pregunta # 1
arrojó: un total de 4-MB, 1-B, y ninguna R o M; en la
pregunta # 2 arrojó: 5-MB en su totalidad; en la pregunta
# 3 arrojó: 5-MB en su totalidad; en la pregunta # 4
arrojó: 4-MB,
1-B, y ninguna R o M; en la pregunta # 5 arrojó:
4-MB, 1-B, y ninguna R o M; en la pregunta # 6 arrojó:
5-MB en su totalidad; para un total de 27-MB, 3-B y ninguna R o
M.
Conclusiones
1- Se valoraron los fundamentos teóricos
metodológicos actuales que sustentan la influencia y
situación preliminar de los juegos tradicionales en la
cultura lúdica.2- Se aplicó un diagnóstico
inicial y uno final para conocer el estado de los juegos
tradicionales y de las acciones actuales en torno a su
ejecución.3- Se elaboró el plan de actividades, el
cual está encaminado a mejorar el nivel de
participación de las niñas y niños de
10-11 años en los juegos tradicionales de la comunidad
El Rodeo.4- La evaluación de la efectividad del
plan de actividades, se confirmó mediante la
validación del instrumento por juicio de
experto.
Recomendaciones
1. Utilizar los resultados este estudio para
fomentar la generalización de este tema de
investigación, para así poder implementarlo y
contribuir a mejorar el nivel de participación de
niñas y niños en otras comunidades
necesitadas.
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2007. Cuando los niños juegan IV Parte.15. LANTIGUA HERNÁNDEZ, Jesús.
2007. Cuando los niños juegan V Parte.16. LANTIGUA HERNÁNDEZ, Jesús.
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Venezuela, Misión SucrePrograma Nacional de
Formación de Educadores y EducadorasAldea
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Autor:
Yunier Sanchez Gonzalez
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