Propuesta de programa para la formación básica niños 10-11 años en atletismo en Venezuela (página 3)

Carreras de Distancias
Cortas

Bibliografía
del Programa

La bibliografía, asienta un grupo de textos, que
sustentan teórica y metodológicamente el programa y
otros que también pueden ser consultados por los
entrenadores con el fin de profundizar sus conocimientos, y de
esta forma perfeccionar su trabajo con este grupo
etáreo.

• 1. Acosta, L. (2000). Tempos de crecimiento de
  las carreras de velocidad y vallas. Ciudad Habana,
  Manuscrito. Trabajo de Diploma. Instituto Superior de Cultura
  Física Manuel Fajardo.

• 2. Álvarez de Zayas, C. (1995).
  Epistemología: Monografía. Disquete.

• 3. Álvarez de Zayas, C. (1999). La
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  Educación. 145 p.

• 4. Ballesteros, J. M. (1991). Manual de
  entrenamiento Básico. London, Editorial Internacional
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• 5. Betancourt Mella, Lázaro. (1991).
  Atletismo en el ámbito escolar y deportivo. La Habana,
  Editorial Pueblo y Educación. 185p.

• 6. Blázquez D. (1990). Evaluar en
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  t.

• 7. Bulgakova. (1989). Citados por Volkov V. M y
  Filin V.P. en su Selección deportiva. Moscú,
  Ediciones Cultura Física y Deporte. 153 p.

• 8. Calderón, J. C. (1994). Bases
  Científico metodológicas de los aspectos
  principales del proceso de educación física. La
  Habana, Ediciones ACCAFIDE. 86 p.

• 9. Cape Corona Niurka. (1997). Estudio de los
  resultados competitivos de los Atletas Infantiles de 10-11
  años de ambos sexos en
  el Período 1995-1996. Ciudad de la Habana,
  Trabajo de Diploma. Instituto Superior de Cultura
  Física. 45 p.

• 10. Castañeda, J. y col. (2001).
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  básica del Atletismo cubano edades 8-11 años.
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• 11. Díaz Rodríguez, R. (2000).
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  opción al título de Diplomado en Atletismo.
  Instituto Superior de Cultura Física Manuel Fajardo.
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• 12. Dick, Frank, W. (1993). Principios del
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• 13. Durán Piqueras, J. P. (2002). Manual
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• 14. Estévez Cullell, M. y col. (2004).
  La Investigación Científica en la actividad
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• 15. Farell Vázquez, G. y col. (2003).
  Investigación Científica y nuevas
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  Técnica,.

• 16. Filin, V. P. (1986). La preparación
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  Moscú, Editorial Cultura Física y Deportes.
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• 17. Fleitas Días I. y col. (1990).
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• 18. Forteza, A y Ranzola, A. (1988). Bases
  metodológicas del entrenamiento deportivo. La Habana,
  Editorial Científico Técnica. 75 p.

• 19. Garcías, J. M. (1996). Bases
  teóricas del entrenamiento deportivo principios y
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• 20. García, J. M. y col. (1996).
  Planificación del Entrenamiento Deportivo. Madrid,
  Editorial Gymnos. 169 p.

• 21. Garcías, J. M. (1998). La velocidad.
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• 22. González Rodríguez, C.
  (2001). Educación Física en preescolar.
  Barcelona, Editorial Inde. 144 p.

• 23. González Terry, C. (2002). Las
  Habilidades Pedagógicas Profesionales del profesor de
  Educación Física ante los retos de la
  contemporaneidad (Maestría Didáctica de la
  Educación Física Contemporánea). La
  Habana, Versión J.

• 24. Griñan P. y Martínez O.
  (1998). Estudio de la preparación física del
  deportista de las áreas deportivas en los municipios
  Ciego de Ávila, Morón, Majagua, Ciro Redondo y
  Baraguá del deporte Atletismo. Ciego de Ávila,
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  p..

• 25. Hahn, E. (1988). Entrenamiento con
  niños. Teoría-práctica, problemas
  específicos. – México, Editorial
  Martínez Roca. 235 p.

• 26. Harre D. (1983). Teoría del
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• 27. Hernández Prado, C. M. (2000).
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• 28. Jiménez, A. Y. (2003). El Atletismo
  Avileño (10-11 años), sus resultados con el
  programa de Formación Básica y su complemento.
  Ciego de Ávila, Manuscrito, Trabajo de Diploma.
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• 29. Labarrere, G. (2003). Pedagogía. La
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  p.

• 30. López, A. (2003). El Proceso
  Enseñanza Aprendizaje en Educación
  Física. Hacia un enfoque integral. La Habana,
  Editorial Deportes. 115 p.

• 31. López, A. (2003) ¿ Es la
  Educación Física, ciencia?. Revista Digital,
  efdeportes, # 62. p. 3 – 6

• 32. López, A. (2002). Aprendizaje de
  hechos y conceptos en Educación Física.
  Barcelona, Revista APUNTS # 69. p. 10 – 14.

• 33. Matveev, S.F. (1983). La efectividad de la
  alternancia de sesiones con distintas cargas en los
  microciclos de entrenamiento (material de Judo). Kiev Resumen
  de tesis. 22 p.

• 34. Menshikov, V.V. y Volkov, V.M. (1990).
  Bioquímica. Moscú, Editorial Vneshtorgizdat.
  420 p.

• 35. Molina, I. J; Cisneros, G. y col. (1981).
  Planes y trabajos para los atletas de las áreas
  deportivas masivas especiales y escuelas de iniciación
  deportiva escolar (EIDE). C. Habana, INDER. 236 p.

• 36. El niño y la Actividad
  Física. – 3. ed. — Barcelona: Editorial
  Paidotribo, 1995. – 210 p. – (Colección
  Educación Física y
  Enseñanza).

• 37. Ozolin y D. P. Harkov. (1991). Atletismo.
  La Habana, Editorial Científico Técnica. 1 t.
  387 p.

• 38. Ozolin y D. P. Harkov. (1991). Atletismo.
  La Habana, Editorial Científico Técnica. 2 t.
  387 p.

Autor:

Lic. Ramiro Peña Romero

Enero 2010

[1] Colección Educación
Física y Enseñanza. El niño y la actividad
física- 2-9 años. Tercera Edición.
Barcelona, Ed: Paidotribo, 1995.

[2] Homero Fuentes González.
Dinámica de la Educación Superior.
“CEES”. Santiago de Cuba 2000 p-25