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Sinergía



Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Resumen
  3. Introducción a la
    sinergia
  4. Sinergia y recursividad
  5. Sinergia positiva
  6. Sinergia negativa
  7. Sinergia empresarial y
    administrativa
  8. Toda
    la naturaleza es sinérgica
  9. Conclusiones
  10. Referencias
    bibliográficas
  11. Anexos

INTRODUCCIÓN

Casi podríamos decir que la
realización de este trabajo es sumamente interesante
dentro del campo académico, puesto que nos llevo a conocer
más a fondo los fundamentos filosóficos de la
Ingeniería de Sistemas; ya que al hablar de sinergia se
habla de un emergente sistémico, pudiendo definir desde
este punto de vista que la sinergia es una característica
del sistema que no se encuentra dentro de sus partes.

Entendiendo el concepto de sinergia desde
el punto de vista Aristotélico diríamos como
él hace miles de años declaró: "El todo
es más que la suma de sus partes
".

Llevando este concepto al mundo empresarial
definiríamos a la misma como la valoración de las
diferencias mentales, emocionales y psicológicas de las
personas que laboran en la misma considerando a esta como el
corazón mismo de la sinergia.

Literalmente, el termino "sinergia"
significa unión de energías; del griego, syn-ergy =
unión + energía; conceptualmente significa
multiplicación de energías.

Explicando sinergia podríamos decir
que el todo presenta propiedades y características que no
se encuentran en cada una de sus partes al analizarlas
aisladamente.

Hablando entonces del concepto de sinergia
nos vemos obligados a incluir la definición de
recursividad que comprende que en un sistema mayor encontramos
sistemas de menor complejidad; es decir que unas complementan a
otras que a su vez al encontrarse aisladas siguen siendo
sistemas.

La sinergia podemos encontrarla en el
entorno de forma positiva o negativa; ya que la sinergia positiva
se da cuando los sistemas y subsistemas se encuentran en
armonía. Considerando a la sinergia negativa como la forma
más sencilla de ver la solución de los
problemas.

En ese sentido presentamos el siguiente
trabajo como fundamental para abordar los conceptos de
sistemas.

RESUMEN

Cuando hablamos de sinergia, nos referimos
a todo lo que tiene sincronía y trabaja bien, ya que
sinergia es el resultado de la interacción de todos los
componentes o sub subsistemas, en otras palabras decimos que el
todo es más que la suma de sus partes.

Podemos encontrar sinergia en todo lugar ya
sea de forma positiva y negativa lo cual utilizamos en nuestra
vida diaria; concluimos entonces que toda la naturaleza es
sinérgica.

Parte de la sinergia es recursividad, la
cual ayuda a que los sistemas y subsistemas se complementen entre
sí, no pierdan ningún valor y para que así
estén en armonía.

Por ello creemos que para el desarrollo de
la sociedad es fundamental la sinergia.

ABSTRACT

When we speak about synergy, we refer to
everything what has synchrony and works well, since synergy is
the result of the interaction of all the components or sub
subsystems, in other words say that everything is more than the
sum than his parts.

We can find synergy in any place already be
positively and denial which we use in our daily life; we conclude
then that the whole nature is synergistic.

Part of the synergy is recursion, which
helps to that the systems and subsystems complement each other
between themselves, they do not lose any value and in order that
this way they are in harmony.

For it we believe that for the development
of the society the synergy is fundamental.

CAPÍTULO I:

INTRODUCCIÓN A LA
SINERGIA

1.1 Historia de la
sinergia

La historia de la Sinergia comienza
curiosamente en el ámbito religioso, usado por ejemplo por
San Pablo en sus epístolas, refiriéndose al
resultado del trabajo conjunto entre el hombre y Dios. Solo
comienza el término a ser utilizado en un contexto no
teológico en 1925, con la teoría general de
sistemas propuesta por el biólogo alemán, Ludwig
Von Bertanlanffy en 1925. Un sistema consiste básicamente
en un conjunto de componentes que se relacionan, intentando
alcanzar uno o más objetivos. He aquí la
relación existente entre la teoría general de los
sistemas y el concepto de sinergia. Sin embargo, sólo se
da la sinergia cuando el o los objetivos logrados por la
organización o sistema son alcanzados con creces,
considerándolos como un resultado obtenido en conjunto
mayor o mejor que el posible de alcanzar producto de sus
órganos o partes
individualmente[1]

1.2 Conceptos y
Definiciones

Según el Diccionario de la Real
Academia Española (DRAE) define a sinergia
como:

  • f. fisiol. Participación
    activa y concertada de varios órganos para realizar
    una función: la sinergia de los órganos para
    favorecer la respiración.

  • Unión de varias fuerzas, causas,
    etc., para lograr una mayor efectividad: la sinergia de
    nuestras reivindicaciones doblegó a la
    patronal.

La sinergia:

El término consiste en que se
consiguen ventajas en el trabajo asociado.Es el efecto adicional
que dos organismos obtienen por trabajar de común acuerdo,
la sinergia es la suma de energías individuales que se
multiplica progresivamente, reflejándose sobre la
totalidad del grupo. La valoración de las diferencias
(mentales, emocionales, psicológicas) es la esencia de la
sinergia. Y la clave para valorar esas diferencias consiste en
comprender que todas las personas ven el mundo no como es, sino
como son ellas mismas.

Se ha afirmado comúnmente que un
objeto posee sinergia cuando el examen de una o alguna de sus
partes (incluso a cada una de sus partes) en forma aislada, no
puede explicar o predecir la conducta del
todo[2]

"Sinergia es acción y
creación colectivas; es unión, cooperación y
concurso de causas para lograr resultados y beneficios conjuntos;
es concertación en pos de objetivos comunes". El
sinergismo hace referencia a asociaciones que se refuerzan
mutuamente. De ahí que todo proceso sinérgico
produzca resultados cualitativamente superiores a la suma de
actuaciones aisladas e individuales[3]

.La idea de sinergia es inherente al
concepto de sistemas y especifica que el todo supera o iguala al
mejor de sus sistemas

En resumen Sinergia es:

_ Una forma de trabajar, fomentando la
colaboración entre todos los que forman un
equipo.

_ Es una filosofía de trabajo que
sostiene la prioridad del equipo ante los intereses de los
individuos

_ Es una búsqueda global del todo a
través de la máxima contribución de cada una
de las partes

Además H. J. Ansoff trata la
sinergia como uno de los factores para ser tomados en cuenta para
un método de decisión estratégica y la
describe como una medida de los efectos unidos
identificándola como el efecto: 2 + 2 = 5
[4]

La unión de fuerzas o
energías que se constituye en un todo mayor a la suma
algebraica de las partes, se denomina sinergia; es decir, se
trata del TODO SUPERIOR, resultante de la integración de
partes que se multiplican en lugar de sumarse.

Literalmente, "sinergia" significa
unión de energías; del griego, syn-ergy =
unión + energía; conceptualmente significa
multiplicación de
energías[5]

Gestalt afirma:"La suma del todo es mayor
que la suma de todas sus partes. El comportamiento de un elemento
no representa el comportamiento del todo".

Kurl Levin dice: "La suma de las partes es
diferente del todo". Cuando estudiando cada elemento del sistema
por separado no explica el sistema, pero todos juntos hacen
más que la suma de cada uno de ellos".

Fuller señala: "Que un objeto posee
sinergia cuando el examen de una o alguna de sus partes (incluso
a cada una de sus partes) e n forma aislada, n pude explicar o
predecir la conducta del todo"[6].

Ansoff (1997) introduce el concepto de
sinergia relacionándolo a la convicción de que la
unión de dos fuerzas puede ser mayor que el resultado de
la suma de dos fuerzas actuando individualmente, evidencia que
sirve para justificar las fusiones y adquisiciones en las
empresas . Ya se dijo que la sinergia es el resultado de la
interacción de todos los componentes o subsistemas. Cuanto
mejor o peor administrado esté el sistema, el diferencial
de resultados positivos o negativos de la sinergia respecto de la
suma de las partes será mucho mayor, el cual se
profundizará siempre de acuerdo a la predisposición
mental de líderes y subordinados. Tener una sinergia
implica que no es posible realizar cambios en un subsistema sin
tomar en cuenta que los mismos afectarán a otros
subsistemas y consecuentemente, alterarán la sinergia. A
decir de Chiavenato (1999) "…las organizaciones
producen valor a través del efecto sinérgico. De
modo global, los recursos materiales, financieros y humanos
–cuando se consideran factores de producción
generan riqueza a través de la sinergia
organizacional"
[7].

Para Freije (1981), la sinergia se refiere
a la "…producción de efectos adicionales por el
trabajo conjunto de dos o más organizaciones (cualquiera
que sea su tamaño o nivel), bien entendido que dichos
efectos adicionales (positivos o negativos) no se
producirían en el caso de que ambas organizaciones
actuasen separadamente, sin realizar el trabajo conjunto
mencionado"
[8]Y para Hitt (199), la sinergia
existe "…cuando el valor que crean las unidades que
trabajan juntas supera al que generan esas mismas unidades cuando
trabajan de manera
independiente"[9]

Para Stephen Covey (1997), la sinergia
"…está en todas partes de la naturaleza. Si uno
planta juntos dos vegetales, las raíces se entremezclan y
mejoran la calidad del suelo, de modo que las dos plantas crecen
mejor que si estuvieran separadas. Si adosamos dos trozos de
madera, podrán sostener un peso mucho mayor que la suma de
los pesos que sostienen ambos trozos separadamente….". En
efecto, la sinergia es la esencia del liderazgo transformador.
Únicamente obtendremos sinergia en nuestra
organización si, a través del liderazgo, hemos
logrado que las partes del sistema cooperen
armoniosamente[10]

Senge (1990) sostiene que el trabajo
cooperativo es hoy una necesidad impostergable,
requiriéndose el uso de estrategias sistémicas de
análisis, pues el resultado del trabajo en equipo es
superior a la suma de los trabajos individuales. De acuerdo con
este pensamiento, el mundo organizacional no es fragmentado o
compuesto por fuerzas separadas y sin relación. En la
visión de Senge (1990), crear una fusión
empresarial exitosa significa formar personas que aprendan a ver
la realidad de forma sistémica. En el mismo sentido, Lira
(1998) afirma que en el análisis y solución de
problemas el desempeño del equipo es normalmente superior
al del individuo. Según la autora, en los equipos cada
individuo asume el riesgo de las decisiones con más
facilidad que cuando están solos. Pero no toda
concatenación de actividades empresariales trae siempre
consigo la sinergia positiva, ya que puede ocurrir el efecto
contrario. Los motivos que generan efectos sinérgicos
negativos son de naturaleza diversa; puede ser tanto, motivos de
lucha, de poder, o de shock culturales, al adquirir una empresa,
como a que los costes de complejidad se
incrementen[11]

1.3 Aplicaciones y
ejemplos

A) Aplicaciones

  • La sinergia es un concepto importante
    en un sinnúmero de aplicaciones; por ejemplo en la
    computación, donde las máquinas son capaces de
    procesar números notablemente mejor que los seres
    humanos, pero carecen de sentido común, por lo que el
    trabajo en conjunto de computadoras y humanos da excelentes
    resultados, mejores que los posibles de lograr trabajando por
    separados. En el ámbito de la medicina encontramos el
    concepto en la toxicología, donde los efectos de la
    suma de compuestos en un organismo puede ser muy diferente a
    la acción de los compuestos por separados. Pero la
    gran aplicación se da en el ámbito de las
    relaciones humanas en la empresa, y actualmente el concepto
    está orientado a crear un marco conceptual para todo
    lo que es el trabajo en equipo.

  • En la cotidianidad, la sinergia es
    posible ser vista fácilmente en los sistemas
    mecánicos, no obstante en aquellos que contienen
    componentes sociales el concepto a veces puede hacerse algo
    ambiguo, por ejemplo la sinergia presentada en un grupo
    familiar, podría ser considerada como la vida. O
    también en el caso de un equipo de deportistas, la
    sinergia podrías ser el placer por la competencia
    junto con la amistad. En cuanto a estos sistemas sociales
    pueden existir dos tipos de sinergia; la positiva y la
    negativa. La primera dice relación con una
    integración entre los miembros que componen la
    organización y que por ende obtienen resultados
    fructíferos. Por el contrario si la
    organización contiene líderes que no
    contribuyen positivamente, y en consecuencia los resultados
    no son los esperados, se habla de una sinergia
    negativa[12]

Chiavenato (1999), sinergia es el esfuerzo
simultáneo de varios órganos para cumplir una
función común.

B) Ejemplos

La sinergia es un fenómeno
fundamental, que debe ser ilustrado para facilitar su
comprensión. Por ejemplo:

• El fuego es el elemento
sinérgico, resultante de la unión del siguiente
trío: calor, combustible y oxígeno. La
combustión es sinérgica pues sin alguno de los tres
ya mencionados no podría originarse el fuego ya que nace a
partir de ellos.

• La vida celular es el elemento
sinérgico, originario de energía, bio-inteligencia
y estructura. La vida es sinérgica pues no podría
originarse sin alguno de los tres elementos
mencionados.

• La hora es el concepto
sinérgico resultante de la integración de elementos
mecánicos tales como los componentes de un reloj, que
simulan la trayectoria de la tierra alrededor del sol. Si
algún elemento llegase a fallar no habría sinergia,
por lo tanto no habría hora.

• Un neonato es el elemento
sinérgico de la integración de hombre y
mujer.

1.4 Sinergia en Sistemas

  • A) Características de
    los sistemas:

El aspecto más importante del
concepto sistema es la idea de un conjunto de elementos
interconectados para formar un todo que presenta propiedades y
características correctas que no se encuentran en ninguno
de los elementos aislados, esto es lo que denominamos emergente
sistémico.

L. Von Bertalanffy, habla que el sistema es
un conjunto de unidades reciprocas relacionadas, se deducen a dos
conceptos:

  • Propósito u objeto: es la
    unión de elementos en un sistema que al unirlos forman
    un objetivo o cumplen su proyección. Como su nombre lo
    indica es el trabajo que realizan (todos) para producir un
    mismo ideal. Es decir, una organización (empresa)
    ejecuta un sistema organizacional con el fin de lograr una
    meta por ejemplo el propósito de una
    organización como Editoriales Norma es el de producir
    cuadernos y libros que sean útiles para docentes,
    estudiantes y demás que requieran de
    él.

  • Globalismo o totalidad: esta se da
    cuando se da un cambio en una de las unidades del sistema, y
    muy probablemente producirá cambio en todas las
    demás unidades de este, es decir cualquier estimulo en
    cualquier unidad del sistema afectará todas las
    unidades debido a la relación existente entre
    ellas.

Por otra parte en el globalismo
también interviene dos fenómenos que son la
entropía y la homeostasis.

Sistema total está representado por
todos los componentes y relaciones necesarios para la
consecución de un objetivo, dado cierto número de
restricciones.

Generalmente el termino sistema se utiliza
en el sentido de sistema total. Los componentes necesarios para
la operación de un sistema total se denominan subsistemas
más detallados.

Las características que pueden ser
aplicables a cualquier sistema son.

  • La interrelación de sus
    componentes (relación entre las partes y el
    todo).

  • Los sistemas que están ordenados
    en una jerarquía.

  • Las partes de un sistema no son iguales
    al todo.

  • Los límites de los sistemas son
    artificiales.

  • Los sistemas pueden ser abiertos o
    cerrados- según las influencia con el
    ambiente.

  • Cada sistema tiene entradas, proceso,
    salidas y ciclos de retroalimentación.

  • Las fuerzas dentro de un sistema
    tienden a ser contrarios entre ellas (feedback) para mantener
    el equilibrio. (Anexo 1).

Totalidad: el enfoque de los
sistemas no es un enfoque analítico, en el cual el todo se
descompone en sus partes constituyentes para luego estudiar en
forma aislada cada una de los elementos descompuesto: se trata
más bien de un tipo gestáltico de enfoque, que
trata de encarar el todo con todas sus partes interrelacionadas y
son interdependiente en interacción.

En tiempos más reciente previos a la
divulgación de la Teoría General de Sistemas, el
filósofo alemán George Wihelm (1770-1831), se le
atribuyen las siguientes ideas:

  • 1. El todo es más que la
    suma de sus partes.

  • 2. El todo determina la naturaleza
    de las partes.

  • 3. Las partes no pueden
    comprenderse si se consideran en forma aislada del
    todo.

  • 4. Las partes están
    dinámicamente interrelacionadas y son
    interdependientes.

Los objeto presentan una
característica de sinergia cuando la suma de su parte es
mayor o diferente del todo o bien cuando el examen de algunas de
ellas (incluso a da una de ellas) no explica la conducta del
todo.

Existen objetos que tiene como
característica sinergia y otros no. En general las
totalidades provistas de la sinergia podemos designarlas
conglomerados. La diferencia entre sistema y conglomerado es la
existencia o no de interacción entre sus
partes[13]

CAPITULO II.

SINERGIA Y
RECURSIVIDAD

El establecer interacciones entre
diferentes sistemas aislados y más o menos independientes,
llevan a pensar y ubicar descubrimientos parciales como partes de
un todo superior, de un sistema de uno o más grados
superior en nivel de recursividad del cual se partió. Son
dos herramientas en el enfoque de sistemas.

2.1. Sinergia

La sinergia es la integración de
elementos que da como resultado algo más grande que la
simple suma de éstos, es decir, cuando dos o más
elementos se unen sinérgicamente crean un resultado que
aprovecha y maximiza las cualidades de cada uno de los
elementos

2.2. Recursividad

Recursividad es el hecho de que un objeto
sinergético, un sistema, este compuesto de partes con
características tales que a son a su vez objetos
sinérgicos.Lo importante de esto es que cada uno de los
objetos, no importando su tamaño, tiene propiedades que lo
convierten en una totalidad.La recursividad expresa la
jerarquización de los sistemas, siendo el concepto
unificador de la realidad y de los objetos.Se aplica a sistemas
dentro de sistemas mayores y a ciertas características
particulares más bien funciones o conductas propias de
cada sistema que son semejantes al de los sistemas mayores. No
consiste en sumar partes aisladas sino integrar elementos que en
si son una totalidad dentro de una totalidad.La recursividad se
presenta en torno a ciertas características particulares
de diferentes elementos o totalidades de diferentes grados de
complejidad.

Nota: aunque los términos
"recursión" y "recursividad" son ampliamente empleados en
el campo de la informática, el término correcto en
castellano es recurrencia. Sin embargo este último
término es algo mas especifico.

A) Principio de
recursividad

El término "recursividad" se aplica
a sistemas dentro de sistemas mayores y a ciertas
características particulares, más bien funciones o
conductas propias de cada sistema, que son semejantes a la de
sistemas mayores. Y este puede aplicarse a los diferentes campos
del conocimiento como lo son: administración recursos
humanos, sistemas de información, etc.

Lo que este principio argumenta es que
cualquier actividad que es aplicable al sistema lo es para el
supra sistema y subsistema.

Un subsistema es un sistema alterno al
sistema principal(o que es el objeto de estudio y/o enfoque) que
se desarrolla en segundo término tomando en cuenta el
intercambio de cualquier forma o procedimiento. Un supra sistema
es aquel que comprende una jerarquía mayor a la de un
sistema principal determinado, enlazando diferentes tipos de
comunicación interna y externa.

B) Ejemplos

Si tenemos un conjunto de elementos tales
como una célula, un hombre, un grupo humano y una empresa;
notamos, después de un análisis, 
que: 

  • El hombre es un conjunto de
    células.

  • El grupo humano  es un conjunto de
    hombres.

Luego podemos establecer una
relación de recursividad célula – hombre  –
grupo.

Aun más, el hombre no es una suma de
células ni el grupo es una suma de hombre; por lo tanto
tenemos aquí elementos recursivos  y
sinergéticos.

  • Recursividad se aplica a sistemas
    dentro de sistemas mayores.

  • La reducción (o
    ampliación) no consiste el sumar partes aisladas,
    sino, en integrar elementos que en si son una totalidad
    dentro de una totalidad mayor.

  • Recursividad existe entonces, entre
    objetos aparentemente independientes, pero la recursividad no
    se refiere a forma o, para expresarlo gráficamente, a
    innumerables círculos concéntricos que parten
    de un mismo punto.

  • No, la recursividad se presenta en
    torno a ciertas características particulares de
    diferentes  elementos o totalidades de diferentes grados
    de complejidad.

  • Entonces, el problema consiste en
    definir de alguna manera las fronteras del sistema (que
    será un subsistema dentro de un supersistema mayor, de
    acuerdo con el concepto de recursividad).

  • L. Von Bertalanffy se pregunta
    qué es un individuo. Individuo significa
    indivisible, pero, como se ha visto, un sistema humano (el
    hombre) es posible dividirlo en otros sistemas
    (células).

  • Se puede señalar que los 
    sistemas consisten en individualidades; por lo tanto, son
    indivisibles como sistemas. Poseen partes y subsistemas pero
    estos son ya otras individualidades.

  • En éste sentido, el concepto de
    recursividad va de "individuo" en "individuo",
    destacándose una jerarquía de complejidad ya
    sea en forma ascendente o descendente.

  • Los números naturales: un
    ejemplo de conjunto definido de la forma recurrente es el de
    los números naturales :

  • 0 pertenece a N

  • Si n pertenece a N, entonces n+1
    pertenece a N.

  • Los números naturales es el
    conjunto de los números enteros no
    negativos.

  • Funciones definidas de forma
    recurrente: aquellas funciones cuyo dominio puede ser
    recursivamente definido pueden ser definidas de forma
    recurrente.

El ejemplo más conocido es la
definición recurrente de la función factorial
n!

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Con esta definición veamos
cómo funciona esta función para el valor del
factorial de 3:

3!=3*(3-1)!

=3*2!

=3*2*(2-1)!

=3*2*1*(1-1)!

=3*2*1*0!

=3*2*1*1

=6

(Anexo 2)

CAPITULO III.

SINERGIA
POSITIVA

3.1Según el método
ILVEM

El método ILVEM perfecciona la
recepción de la información e incrementa la
capacidad del cerebro para optimizarla. El objetivo es aumentar
la autoestima que es la opinión que se tiene sobre uno
mismo y el capital invisible desde el cual se pueden intentar los
mejores proyectos.

  • A. Percibir

El ingreso de la información a la
mente es el momento ideal para un proceso eficaz. Platón
decía que el comienzo es la parte más importante de
la acción. Ponemos el acento en la lectura y en la
escucha. Leer es una destreza humana, el hombre es el
único ser que ha podido tallar el alfabeto en el
cerebro. Saber escuchar es un principio de inteligencia
emocional: "tenemos dos orejas y una sola boca, para oír
el doble de lo que decimos". Con nuestro método se puede
triplicar la capacidad en la lectura y en la escucha, en
velocidad comprensión y concentración.

  • B. Procesar

Somos diariamente bombardeados por
estímulos, la sociedad de consumo nos invade con ofertas
de todo tipo. Pero es sabido que si basura entra, basura queda y
basura sale. Por eso dotamos a los estudiantes -tanto  para
la lectura como para la escucha- de un hábito y
métodos de estudio, que les permite administrar el tiempo,
detectar, seleccionar y sintetizar  los conceptos
según su jerarquía.

  • C. Retener

Consideramos que la memoria es la palanca,
sin ella seríamos simplemente vegetales, imposibilitados
para pensar, sentir y actuar. Por eso debemos ser protagonistas
en la construcción de una memoria inteligente, que en
ningún caso debe quedar librada al azar. Con lo que
sabemos aprendemos y el aprendizaje es el cambio que se produce
en la memoria al incorporar un nuevo conocimiento.
Enseñamos a memorizar utilizando los dos hemisferios
cerebrales.

  • D. Expresar

Al estudiante no se lo
examina solamente por lo que es o por lo que sabe, se puede
tener un rico mundo interior o muchos conocimientos y
fracasar por no saber recuperarlos de la memoria o al fallar
en la exposición, ya sea por miedo oratorio o
por falta de entrenamiento en la comunicación oral o
escrita. 

  • E. Aplicar

Einstein dijo que la imaginación es
más importante que el conocimiento. El saber, el capital
intelectual, la memoria necesitan que el pensamiento los ponga en
movimiento. La inteligencia es la capacidad de resolver
problemas. Esto requiere enseñar al estudiante a pensar
con un modelo creativo y estratégico, a transformar su
saber en los resultados que desea obtener.

  • F. Concentrar

La mente es por naturaleza vagabunda, si no
se la gobierna se distrae cada 10 o 15 segundos. En las
diferentes áreas del quehacer humano, las personas de alto
rendimiento combinan una capacidad cerebral de
programación del futuro que desean alcanzar con una
perfecta ejecución física de sus decisiones.
Mediante los cursos de concentración aplicada se logra que
las personas utilicen la mente tanto para lograr estados de flujo
donde la productividad es máxima, y los de relax y
autocontrol del pensamiento que evitan la fatiga y potencian el
rendimiento de la inteligencia corporal o ejecutiva.

  • G. Conocerse a sí
    mismo

El cerebro a diferencia de la mano es una
pieza imperfecta. Su carácter evolutivo no permite
manejarlo con facilidad, para la mayoría es una caja
negra. El cerebro humano posee los instintos del reptil, las
emociones del mamífero y el pensamiento que logró
con el lenguaje. Pero el hombre no sabe coordinarlos eficazmente,
hay que aprender a sintonizarlos para que conformen un equipo
ganador.

  • H. Sintonizar el sistema
    nervioso con el digital

La computadora es la extensión
natural del cerebro humano. Por eso es importante coordinarlos.
Así quien aprende a leer velozmente le enseñamos a
escribir con rapidez en la computadora

3.2. Sinergia positiva en el ser
humano

  • A. Se prudente

Evita a toda costa participar como oyente o
locutor de cualquier conversación o discusión en la
que se difundan chismes, rumores o "noticias" relacionadas con la
delincuencia organizada (secuestros, extorsiones, levantones,
asesinatos, robos, etc.). Este tipo de discusiones o foros, en
nada te ayudarán a vivir mejor por el contrario solo
incrementaran el grado de estrés social e individual. NO
converses sobre estos temas en familia y menos ante la presencia
de miembros más vulnerables (niños y adultos
mayores).

  • B. Se
    responsable

Nunca transmitas por ningún medio
(verbal, cadenas  de internet o cualquiera otro) los rumores
y chismes de historias macabras y muy tristes en donde terceras
personas ajenas a tu círculo inmediato han perdido la vida
o su patrimonio. No logras nada bueno al formar parte de cadenas
de Internet en donde se difunden este tipo de "historias reales",
sólo contribuyes a crear un ambiente como el que ahora
vivimos.

En verdad sólo estás ayudando
a que las cosas para ti y los demás sean más
complicadas. Debes de saber que la delincuencia organizada
también comete actos de terrorismo cibernético al
crear este tipo de mensajes en las redes sociales. Recuerda que
el fenómeno sociológico denominado
Pigmalión, se traduce o explica en una profecía
auto cumplida, es una expectativa que incita a las personas a
actuar en formas que hacen que la expectativa se vuelva
cierta.

Piensa y actúa negativamente y
seguramente te sucederá. El pensamiento negativo al igual
que el positivo sin darnos cuenta se traducen en acciones y
conductas impulsadas por el subconsciente que hacen que lo malo o
lo bueno nos suceda.

  • C. Se discreto

Baja tu perfil económico, demostrar
o hacer creer (presumir) a los demás que tienes mucho
dinero, no te traerá nada bueno, solo llamarás la
atención de aquellos que no te conviene que crean o sepan
que eres rico. Es mejor vivir con modestia tu riqueza, así
lograrás que ésta se conserve y crezca y si en
verdad no eres tan rico como pretendes hacer creer a los
demás, entonces ponte a trabajar y quizá lo logres,
no pierdas el tiempo presumiendo lo que no tienes, pues ya ves
que la primera recomendación en estos tiempos
difíciles es hacerles creer a los demás que no lo
tienes.

  • D. Se amable

Ama a tu país como a tu familia, se
más amable, trata a todos con más cortesía
de la que acostumbras, se generoso, mientras más gestos de
este tipo tengas durante el día, mas personas se
contagiarán de ello, es un ejercicio exponencial, que
surte efectos muy positivos. El poder de una sonrisa y un gesto
amable repetido por millones, genera un ambiente de mayor
cordialidad y disminuye el estrés social.

  • E. Se honesto

Una de las causas más importantes de
padecer una crisis como la de hoy es la corrupción, no la
relativices. Desde el acto más simple hasta el más
complejo son igual de graves y sus consecuencias son serias. No
compres piratería y tampoco pretendas un beneficio
económico o profesional, dándole la vuelta a la
ley, encontrar atajos legales es muy fácil, en los actos
de corrupción más escandalosos es necesario que
participe el gobernante y el gobernado.

La corrupción es un ejercicio de ida
y vuelta, no participes en ella de lo contrario no te quejes,
así, no esperes vivir mejor. No participes de ninguna
manera en la cadena económica en donde se ve involucrado
el dinero mal habido, recházalo.

  • F. Se
    inteligente

No leas ni veas la nota roja y menos la
difundas, si conoces personalmente una historia de crimen, no la
comentes a menos que estés dispuesto a denunciarla de otra
manera te convertirás en cómplice por
omisión. Aléjate del escándalo, ya todos
conocemos muchas historias criminales, nada aportas a tus amigos,
familiares y sociedad, divulgándola a menos que con ello
logres un consejo útil que ayude a evitar ser una posible
víctima.  Estudia, edúcate, lee y
aprende.

  • G. Alimenta tu
    espíritu

Incrementa tu fe, piensa en Dios, no
importa cómo lo concibas, el ejemplo es la mejor
enseñanza. La bondad es una virtud que crece y se
multiplica, sólo si la practicamos todos los
días. Nuestro estado y ciudad, vibra, vive y crece
muy rápido, en esa dinámica, estamos expuestos a
que lo bueno y también lo malo se multipliquen, de
nosotros depende lo que suceda. La tranquilidad deseada
llegará, esta crisis pasará más
rápido sólo si tú estás dispuesto a
ello, esta crisis como muchas otras más que hemos vivido,
será superada, depende de nosotros.

  • H. Haz lo que te
    corresponde

Como buen ciudadano/a y verás
cómo nos irá mejor a todos, hazlo por tu
país, por tu ciudad, por tu familia.

CAPITULO IV.

SINERGIA
NEGATIVA

4.1 Definición

Si definimos  sinergia  como el
grado de  interacción de dos o más elementos
hacia un resultado diferente y mayor a su sumatoria, vemos
que  constituye una  cualidad esencial del sistema,
orientada hacia el propósito de éste, de tal forma
que todo sistema  necesariamente debe ser sinérgico
(al contrario de algunas posturas que le niegan ese
carácter esencial) pues  nace de un concepto
omnicomprensivo y de integración de las realidades, de la
existencia de un círculo de interrelación de las
cosas con el todo, lo que hace que el resultado de
cualquier  sistema siempre sea superior a sus partes, pero
inferior  en relación al  todo. Concebirlo de
otra forma sería caer en la misma disgregación
mecanicista que la teoría de sistemas pretende
contrarrestar.

De tal manera que el término
sinergia negativa, usado por algunos autores  para 
calificar aquellas acciones que menoscaban o impiden el
cumplimiento del propósito, no es  apropiado, pues en
realidad  éstas constituyen  niveles o grados de
sinergia dentro de un sistema, en los que el cero es el total
despropósito, como por ej.: la ineficacia de un cuerpo de
seguridad  en las labores de control y
prevención.

Ahora, si es correcto hablar de 
sinergia negativa en el sentido del resultado contrario a lo
deseado, es decir, del  anti propósito, por lo que se
infiere que  su configuración amerita 
intencionalidad o  culpabilidad grave. Como por ej.: usar
los cuerpos policiales para cometer delitos.

  • Sinergia negativa en las
    empresas

Genéricamente empleamos la palabra
sinergia para descubrir procesos o encadenamientos que, cuando se
combinan, elevan o potencian el resultado final. Las sinergias
empresariales se presentan entre las propias organizaciones o
entre ellas y sus empleados o en estos últimos entre
sí.

Abundan los ejemplos de sinergias positivas
a nivel de personas y empresas, como por ejemplo, un buen
ambiente laboral se traduce en mejor disposición al
trabajo y en un resultado final de producción o servicios
ampliados. También, el estimulo a la generación de
ideas o innovaciones "desata" habilidades y contribuciones en el
personal que de otra manera permanecerían
"dormido".

Lamentablemente, igual que existen
sinergias que obran en forma positiva, existen sinergias que
obran en forma negativa, algunas de ellas son:

  • A. los centros de poder mal
    orientados:
    en determinadas empresas el uso del poder, y
    su combinación con cargo y jerarquías puede
    producir centros de influencia negativa para toda la
    organización, los cuales, por vía de ejercer su
    mando e influencia, perjudican la buena marcha de toda la
    empresa.

  • B. las no decisiones:
    existen personas, áreas, divisiones o empresas donde
    no se decide. Las decisiones pasan al congelador
    "congelador", como si el tiempo por si solo pudiera resolver
    lo que las personas no resuelven.

  • C. las islas: este es un
    mal que aqueja a muchas empresas, las áreas no se
    integran ni se coordinan, actúan como islas y se
    vuelven territoriales, produciendo como resultado una gran
    descoordinación y la pérdida de muchas
    oportunidades de optimización de los resultados y del
    buen uso de los recursos.

  • D. aferrarse al pasado:
    igual que muchas personas, hay empresas que se aferran a su
    pasado, sin comprender que l mundo evoluciona y ellas
    también deben evolucionar. No quieren percibir las
    oportunidades, desafíos y riesgos del momento actual y
    las tendencias de cambio hacia el futuro, por lo no
    reaccionan a tiempo y cuando lo hacen, suele ser demasiado
    tarde.

  • E. los bandos: son grupos
    de presión o de opinión que se
    desempeñan en sobresalir, por encima inclusive de los
    propios intereses de la empresa. Estos bandos generan grades
    tensiones empresariales y suelen impedir el funcionamiento
    armónico de la estructura de la
    organización.

  • F. los meritos del otro:
    sinergia negativa de frecuente presencia en nuestras
    empresas, el apropiarse de las ideas del otro como propias
    para tratar de ganar meritos con los esfuerzos
    ajenos.

  • G. las fieras: en muchas
    organizaciones las personas obran como fieras, rivalizando
    con sus compañeros, creando un ambiente con una
    competitividad agresiva y mal sana, que pasa por encima de
    cualquiera con el fin de lograr el éxito propio. Este
    ambiente genera un enorme desgaste y termina por crear,
    inclusive, realidades personales d dimensiones
    impensables.

  • H. la comunicación por
    rumor:
    justamente cuando no existen buenas comunicaciones
    institucionales, los comentarios, los chismes y los rumores
    hacen su reinado, generando, en muchas ocasiones, actitudes
    negativas y perjudiciales a la empresa y a sus
    empleados.

Partes: 1, 2

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