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Desarrollo psicosocial del niño desde su nacimiento hasta su primer año de vida




Enviado por Liliana Ardila



Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Recién nacido
  3. El
    primer mes de vida
  4. El
    segundo mes de vida
  5. El
    tercer mes de vida
  6. El
    cuarto mes de vida
  7. El
    quinto mes de vida
  8. El
    sexto mes de vida
  9. El
    séptimo mes de vida
  10. El
    octavo mes de vida
  11. El
    noveno mes de vida
  12. El
    décimo mes de vida
  13. El
    décimo primer mes de vida
  14. El
    décimo segundo mes de vida
  15. Conclusión
  16. Referencias
    Bibliográficas

Introducción

La característica que define al niño es su
continuo cambio madurativo, no sólo en el aspecto
físico con el aumento corporal, sino también
incrementando gradualmente su desarrollo psicomotor.

Durante el primer año de vida el bebé
precisa un máximo de cuidados y atenciones.

Los padres pueden sentirse agobiados por
múltiples dudas sobre la manera correcta de alimentarlo,
de cuidarlo, o sobre su ritmo de crecimiento y desarrollo que
tienen lugar durante el primer año de vida del
bebé, los cuales son más rápidos y
dramáticos que en cualquier otro momento de su
vida.

El siguiente trabajo resalta algunos de los desarrollos
psicomotores, intelectuales y sociales que ocurren durante el
maravilloso primer año.

Recién
nacido

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Finalmente, ese pequeño desconocido que habitaba
dentro de su cuerpo mostró su bello rostro. El momento en
que por primera vez lo tome en sus brazos será
inolvidable.

Durante los primeros días fuera del cuerpo
materno, su bebito deberá acostumbrarse a un nuevo
ambiente. Se enfrentare a un espacio mucho más amplio, con
mucha luz y ruido. El contacto con su piel, mientras le da pecho,
lo acurruca y lo mima, será una forma de decirle que UD
siempre continuara protegiéndolo, aun cuando no lo tengas
dentro. El mejor juego del recién nacido es explorar el
mundo con sus ojos, sus oídos y su cuerpo. Aproveche los
momentos en los que él esta alerta y colóquelo
cerca. de su cara para que la mire. Háblele suavemente
para llamar su atención. Su hijito ya conoce las voces de
sus padres desde antes de nacer, por lo tanto estos signos
familiares lo harán sentir bien.

Los Primeros Estímulos

  • Háblele, cántele y léale. Estas
    actividades a ambos a relajarse juntos y proveen una base
    sólida para el aprendizaje posterior.

  • Demuéstrele su amor siendo cariñosa y
    sensible a sus necesidades. Es imposible "malcriar" a un
    recién nacido. Los niños crecen sanos
    física y mentalmente cuando se sienten seguros y
    queridos.

  • Siga una rutina diaria. Esto le tranquiliza y le da
    seguridad.

  • Sea sensible con el temperamento y la personalidad
    de su hijo. Esto le ayudara a desarrollar una autoestima
    positiva.

  • Recuerde, sin embargo, que el aprendizaje temprano
    debe ser divertido, para inspirar un entusiasmo por descubrir
    cosas nuevas, que le durará toda la vida.

¿Qué hacer cuando
llora?

La mayoría de los recién
nacidos llora de una a cuatro horas cada día. Se cree que
al menos un tercio de ese tiempo no existe una razón
"lógica", como podría ser hambre o necesitar un
cambio de pañales. El niño que pasa llorando
aumenta durante las primeras seis a ocho semanas y disminuye
gradualmente a los tres meses.Si comprueba que el llanto no tiene
justificación aparente, pruebe esta sugerencia para
consolarlo:

  • Tómelo en brazos para proporcionarle contacto
    corporal y mecerlo suavemente. Este es un muy buen momento
    para poder hablarle y cantarle.

  • Para reducir molestias abdominales, pruebe a darle
    de mamar mas seguido, ayúdele a eructar, o cambia su
    dieta si esta dándole pecho. Evite los
    condimentos.

  • Si llora durante largos ratos y no puede consolarlo,
    quizás tenga cólico. Consúltele al
    pediatra o a la enfermera para que le ayuden a conocer las
    causas del llanto y le indiquen algunas medidas que pueda
    tomar.

Cuidado del cordón
umbilical

El cordón umbilical requiere cuidado
especial durante las primeras semanas. El cordón, que
alimentó a su hijo dentro del útero, será
cortado y ligado poco después del nacimiento. Luego se
secará, se volverá color café, se
endurecerá y en dos o tres semanas se
caerá. No bañe a su hijo en la tina hasta que
se le caiga el cordón. Higienícelo usando una
esponja y cuide que el cordón no se moje, porque aumenta
el riesgo de infección. Siempre que le cambie los
pañales, limpie bien su ombligo con alcohol. Trate de que
el pañal no roce el cordón. Mientras el resto del
cordón umbilical no se haya desprendido, es recomendable
utilizar pañales especiales para recién nacidos con
corte en el ombligo. Esto ayudara a que el cordón seque y
caiga más rápido, a la vez que evitara
infecciones. 

El primer mes de
vida

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Logros Alcanzados:

  • Responde a sonidos.

  • Mira su rostro.

  • Sigue tus movimientos con la mirada.

  • Responde a las voces de sus padres.

  • Puede levantar la cabeza cuando está boca
    abajo.

  • Mueve brazos y piernas.

  • Emite sonidos con su voz.

  • Está más atento.

  • Duerme por tres o cuatro horas seguidas.

Enfrentando El Primer Mes

  • A esta edad la mayoría de los bebés ya
    se están alimentando bien. La lactancia materna debe
    ser a libre demanda. Es normal que lloren algo más
    durante las primeras seis semanas. Estos llantos irán
    disminuyendo gradualmente hasta desaparecer. Probablemente,
    su hijo estará durmiendo la mayor parte del tiempo,
    pero rara vez por periodos prolongados. Los padres se
    sentirán cansados. Aproveche de descansar con su hijo
    cuando él esté durmiendo. Trate de entender a
    sus hijos mayores si se ponen celosos. Ellos también
    necesitan un periodo de adaptación.

  • Conociendo a su
    hijo

El primer mes es un periodo de gran intimidad en el que
los papás y el niño comienzan a descubrir sus
ritmos. Está conociendo un individuo nuevo y aprendiendo a
reconocer y responder a cada una de sus necesidades. Aproveche
los momentos de la alimentación y muda de su hijo para
hablarle, acariciarlo y jugar con él. Mientras más
se relaje y disfrute, mejor irán las cosas entre ustedes.
Aproveche el tiempo libre tomándolo, meciéndolo,
cantándole y hablándole. Sonríale,
abrácelo y él pronto le entregara su sonrisa y
ternura comenzando así la maravillosa comunicación
entre ustedes dos.

Reconociendo el llanto

El llanto es la primera forma en que comienza a comunicarse
con la madre. Obsérvelo para averiguar si tiene hambre,
gases si es necesario cambiar su pañal, si esta muy
acalorado, con frío o simplemente incomodo. Si no puede
encontrar una razón quizás sea porque simplemente
necesita desahogarse y el llanto es el único medio que
encuentra para hacerlo.

Alimentando a su hijo

Un niño de un mes se nutre básicamente de
leche materna. La frecuencia con que los pequeños
necesitan ser alimentados varia mucho de un niño a otro.
Los que suben de peso y lucen saludables seguramente están
recibiendo suficiente alimento. Otro buen indicador es la
necesidad de cambiar el pañal mas seguido.

Prevención de
accidentes

Al mes su pequeño no tiene gran movilidad. Sin
embargo, existen importantes medidas que puede tomar para que
él esté seguro.

  • Hágalo dormir de lado, preferentemente hacia
    el derecho.

  • Nunca lo sacuda o mueva muy fuerte.

  • Nunca lo dejes solo en la bañera o en
    superficies elevadas, tales como el mudador o la
    cama.

  • Afírmelo con una mano mientras lo
    mudas.

  • Siempre verificar la temperatura del agua con el
    termómetro adecuado o con el codo si quiere hacerlo a
    la antigua.

  • Mantenerlo alejado de la luz solar directa. No use
    protectores solares hasta que tenga al menos seis meses de
    edad.

  • No lo dejes solo con un hermano menor o con una
    mascota.

  • No beba o sostenga líquidos calientes
    mientras lo tienes en brazo.

  • No fume ni permita que otros fumen cerca de tu
    hijo.

El segundo mes de
vida

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Logros Alcanzados

  • Susurra y vocaliza con los padres.

  • Pone atención a las voces.

  • Devuelve una sonrisa.

  • Cuando está boca abajo puede levantar la
    cabeza, cuello y parte superior del pecho.

  • Tiene algún control de su cabeza cuando se le
    toma en posición vertical.

Enfrentando El Segundo Mes

Seguramente su niño está
durmiendo por periodos más largos, especialmente durante
la noche. Aproveche para relajarse y descansar.A los dos meses
está listo para salir de vez en cuando. Esta es una buena
actividad tanto para UD como para el menor.

Comunicándose con el Bebe

Esta época es excelente para aprender cómo
hablarle, ya que él está empezando a balbucear y
jugar con los sonidos. Estimúlelo hablándole en voz
baja mientras lo viste, baña, alimenta, juega o camina con
él. La madre y el padre son el mejor apoyo que su hijo
puede tener a esta edad.

Reconociendo El Temperamento

Hacia el segundo mes ya ha revelado un temperamento
determinado. Cada niño es diferente en cuanto a sus
reacciones al hambre a la incomodidad, a los cambios de
temperatura y a las personas que lo cuidan. En esta etapa ya se
pueden distinguir los más tranquilos de los más
inquietos. Los papás deben tratar de descubrir el propio
estilo de su hijo, ya que cada uno demanda reacciones diferentes
de sus papás. Un niño muy activo necesitará
mucho más estímulo y atención, menos
sueño y descanso. No trates de inhibir su
personalidad.

Alimentación Y Seguridad

A los dos meses su pequeño ha empezado a tener un
horario de comida más regular y los intervalos entre una
alimentación y otros son más largos por la noche.
Trate de relajarse y disfrute la calidez y cercanía del
momento en que lo alimenta. Si está ganando peso y ensucia
su pañal con frecuencia, probablemente es porqué
está obteniendo suficiente alimento.

Cómo Amamantarlo

Un niño que está tomando pecho puede
alimentarse según su propia demanda. Amamántelo en
forma alternada por cada pecho. Asegúrese de estar
alimentándote saludablemente, descanse lo suficiente y
tomando abundante líquido. Trate de hacer que el tiempo en
que amamanta sea relajado y tranquilo. Aprovecha este momento
para acariciarlo, háblale y cántale. Recuerda que
su hijo hasta los seis meses sólo debe recibir
leche.

Prevención de Accidentes

  • A los dos mese su hijo no tiene gran movilidad. Sin
    embargo, existen importantes medidas que puede tomar para que
    él este seguro.

  • Hacerlo dormir de lado, de preferencia hacia el
    derecho.

  • Nunca lo sacuda o lo mueva muy fuerte.

  • Nunca lo deje solo en la tina o en superficies elevadas,
    tales como el mudador o la cama.

  • Sujételo con una mano mientras lo muda.

  • Mantener al menor alejado de la luz solar directa.

  • No lo deje solo con un hermano pequeño o con una
    mascota.

  • No beba o sostenga líquidos calientes mientras lo
    tenga en brazos.

  • No fume ni permita que otros fumen cerca de su hijo.

El tercer mes de
vida

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Logros Alcanzados

  • Boca abajo, levanta la cabeza y el tronco
    apoyándose en los antebrazos. Los muslos están
    estirados.

  • Boca arriba, tiene las caderas extendidas y, aunque
    las rodillas aún están algo dobladas, apoya los
    talones en la cama. Puede girarse de lado.

  • Al sostenerlo sentado, mantiene la cabeza
    erguida.

  • Abre las manos, juega con ellas y se las lleva a la
    boca.

  • Los movimientos de brazos y piernas empiezan a ser
    intencionados, pero todavía no los sincroniza bien.
    Intenta dirigir la mano hacia los objetos, pero no acierta a
    cogerlos; sin embargo, si se le pone un sonajero en la mano,
    puede sostenerlo y agitarlo.

Crecimiento

El peso medio para los varones es de 6 kg oscilando
entre 4.500 gramos y 7.500 gramos respectivamente y en las
mujeres el peso medio es de 5.200, oscilando entre 4000 gramos y
6.600 gramos respectivamente.

El aumento medio de peso por día oscila en los
varones entre 20 a 27 gramos /día, y si es mujer, entre 19
grs a 23 gramos/día.

La talla media si es en varón es de 61cm ,
oscilando entre 57 – 66 cm. y si es mujer el valor medio es
59cm, oscilando entre 55,5cm a 63cm.

El perímetro cefálico medio, si es
varón, es de 40cm (oscilando entre 37.5 a 43cm ) y si es
mujer es de 39.5cm, oscila entre 37 a 42cm.

La salivación y el babeo es frecuente de observar
en los bebés de 3 meses. Se lo asocia habitualmente a la
dentición pero estaría más relacionado al
hecho que la formación de saliva en esta época es
mayor de la que puede tragar por lo tanto, el exceso lo elimina
hacia fuera.

Desarrollo Psicomotor

  • En el transcurso de este mes, los reflejos arcaicos
    que predominaban en los meses previos van
    desapareciendo.

  • Debido a la ausencia del reflejo cervical
    asimétrico, el niño mantiene su cabeza el la
    línea media, alineada con su tronco,
    permitiéndole juntar sus manos, observarlas y
    llevarselas a su boca.

  • En esta etapa controlan la cabeza, al cambiarlo de
    posición de acostado a sentado, se observa el
    sostén cefálico pudiendo presentar ligeros
    movimientos de oscilación pero sin caída de la
    misma.

  • Al colocarlo en decúbito ventral , es decir,
    boca hacia abajo, levantan su cabeza y ligeramente el tronco
    apoyados a lo largo de sus miembros superiores.

Audición

El bebé de esta edad responde ante un sonido en
un intento de búsqueda de la fuente del mismo. Al escuchar
a su madre u otra voz familiar, responde con una sonrisa y con
movimientos de todo su cuerpo.

Lenguaje

Emiten sonidos vocálicos como
manifestación de placer.   Entabla un diálogo
de sonidos con su madre.      Le agrada
repetir sus propios sonidos.

Social

Mantienen el contacto social. Sonríen ante el
rostro humano. Todos los estímulos recibidos, visuales,
táctiles, auditivos; brindados día a día,
más el amor, confianza, y seguridad, le permiten al
niño adquirir confianza y seguridad en si mismo, logrando
una comunicación o diálogo visual con quien lo
cuide, le hable y observe.

El cuarto mes de
vida

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Logros Alcanzados

  • En este mes su peso aproximadamente será de
    6.1 kilogramos y su talla de 63
    centímetros.

  • Duerme aproximadamente 8 a 10 horas en la noche, y
    en el día puede dormir 3 a 4 veces.

  • Es mucho mas activo, desea jugar mas
    tiempo.

  • Trata de alcanzar los objetos con las manos y puede
    agarrarlos.

  • Cuando le dan una sonaja puede sacudirla.

  • Evalúa los objetos que uno le da en la mano y
    se los lleva a la boca.

  • Le encanta que le presten
    atención.

  • Su risa es mucho mas fuerte, puede ser a
    carcajadas.

Enfrentando El Cuarto
Mes

Su hijo ya está durmiendo unas dos veces durante
el día, en la mañana y en la tarde (4 a 6 horas en
total). Es probable que esté durmiendo toda la noche. Su
cuerpo está más fuerte. Algunos niños
empiezan a darse vueltas y otros pueden levantar la cabeza y el
pecho apoyándose sobre las manitos.

Incentivando El
Vocabulario

Es muy importante que la madre conteste cuando su
pequeño le balbucea. De esta manera lo anima a seguir el
ritmo de una conversación. Algunos padres no saben
cómo hablar a sus hijos y tienden a hacerlo como bebitos.
Trate de relajarse y hágalo en forma natural colocando su
cara frente a la de él. Aunque no está listo para
entender historias, él disfrutará de una
canción de cuna. Incluso puede comenzar a leerle un cuento
todas las noches al acostarse.

Estimulando El Desarrollo
Físico

Manténgalo bastante tiempo sobre su abdomen
mientras juega con su hijito. Desde esta posición
él practica levantar la cabeza y se impulsa hacia arriba
con las manos. También mueve sus brazos como si estuviera
nadando o tratando de empujarse en el piso. Levántelo de
sus brazos para sentarlo. Observa cómo apoya sus pies
cuando lo mantienes parado.

Parece como que hubiera conquistado el mundo. Su
pequeño esta desarrollando nuevas habilidades para usar
sus manos. Puede mirarlas y juntarlas. A los cuatro meses algunos
niños pueden tomar y pasar objetos. El se
entretendrá jugando con juguetes que se muevan cuando los
agite y produzca algún sonido. Recuerda que estos no deben
ser pequeños, deben ser lavables, blandos y sin bordes
duros.

Enseñarle A
Dormir

Mecerlo y abrazarlo a la hora de dormir está
bien, siempre y cuando lo pongas en la cuna antes de que duerma.
No corras a atender el llanto. Espera unos minutos hasta que se
calme solo. 

Alimentación y
Seguridad

La leche materna cubre todos los requerimientos de
nutrición por sí sola, por lo que deberá ser
su alimentación exclusiva. Si tiene problema hable con su
médico o con la enfermera. Amigos y parientes deben estar
diciéndole que ya debe comenzar con la alimentación
sólida. Recuerde que se recomienda su introducción
recién a los seis meses.

Continúe amamantándolo y asegúrese
de que se esta alimentando bien, ya que la dieta de su hijo
depende de la suya. Es común que los niños de
cuatro meses se entusiasmen tanto por las cosas y los sonidos que
tiene a su alrededor, que se distraigan y dejen de comer. Si a tu
hijo le pasa esto, aliméntelo al menos dos veces al
día en un lugar tranquilo y sin demasiada luz por algunas
semanas. Su distracción finalmente
desaparecerá.

El quinto mes de
vida

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Logros Alcanzados

  • El peso promedio a esta edad es de 6,7 Kg y su talla
    de 65 centímetros.

  • Juega con los dedos de los pies y trata de
    llevárselos a la boca.

  • Ya tiene más coordinación con las
    manos y puede agarrar y soltar un juguete.

  • Puede pasarse un objeto de una mano a la
    otra.

  • Muerde los juguetes.

  • Responde con sonidos guturales cuando uno lo
    llama

  • Puede gritar o llorar para llamar la
    atención.

  • Su cara expresa mas sentimientos como tristeza, si
    está feliz o enojado.

  • Sigue la dirección de un objeto cuando se cae
    al piso.

  • Ahora cuando se mira al espejo se empezara a
    reír y hacer toda clase de sonidos.

  • Entiende cuando lo llaman por su nombre.

Desarrollo

El crecimiento ocurre más lentamente, y por
consiguiente, requiere menos cantidad de comida para mantener su
actividad normal. Juega con los dedos de los pies e intenta
llevárselos a la boca, al mismo tiempo ejercita los
músculos del cuello y la espalda. Se ríe al verse
en el espejo y se reconoce en la imagen.

  • Control completo de la cabeza

  • Agarra objetos deliberadamente

  • Cuando tira algún objeto procura ver donde
    cae

  • Se sienta con ayuda

  • Cuando está sentado se apoya con las
    manos

  • Reconoce su nombre

  • Puede empezar a enseñarle a usar una taza
    para beber.

  • Pueden empezar a salirle los dientes.

  • Hace ruidos vocales, repite sílabas:
    papá, mamá, etc.

  • Tiene un llanto diferenciado, según la
    molestia.

  • Comenzará a gatear

Estimulación

  • Deje al niño sentado solo con algún
    apoyo

  • Estimule la memoria del niño:
    enséñele su juguete favorito y después
    escóndalo, para que no lo vea, debajo de una tela.
    Después enséñeselo y que lo busque
    él.

  • Háblele, ahora el niño presta mayor
    atención al lenguaje.

  • Distingue a las caras familiares.

  • Coloque cerca de él objetos de tal modo que
    pueda cogerlo y jugar con ellos.

Cuidados

  • Seleccione juguetes irrompibles, que se puedan
    agarrar fácilmente y no se puedan tragar.

  • Si coloca al bebé en alguna silla alta,
    asegúrese de sujetarlo bien.

  • Es mejor distraer a los niños, con otro
    objeto o cosa, que estar diciéndole que no a todo lo
    que toca.

  • Cuide con los cordones y ropa de la cama, que no sea
    muy larga, para que no pueda ahogarse.

  • Adapte su casa para que el niño pueda estar
    gateando y cogiendo cosas sin peligro de romper nada o que
    él se haga daño: retire los objetos afilados,
    cubra los enchufes con protectores, estufas, ventiladores,
    productos de limpieza etc …

  • No deje al niño solo, puede darse la vuelta y
    caer.

  • Se comienzan a introducir alimentos no
    lácteos: purés de verduras, cereales etc…
    (siempre es necesario el consejo de su pediatra).

  • Es bueno contar con alguna persona que le ayude a
    cuidar de su niño.

  • En algunos niños puede empezar a salirle los
    dientes (lo normal es a los 6 meses). Los primeros que salen
    son los incisivos de abajo.

El sexto mes de
vida

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Logros Alcanzados

  • Levanta la parte superior de su cuerpo apoyando sus
    manos.

  • Se da vueltas; estando de guatita se voltea a su
    espalda y viceversa.

  • Está listo para comidas
    sólidas.

  • Puede dormir toda la noche.

  • Vocaliza sonidos como Da-da-da o Ba-ba-ba.Rie con
    fuerza.

  • Balbucea con adultos.

  • Sostiene derecha su cabeza cuando lo
    sientas.

  • Aguanta el peso de su cuerpo si lo paras.

  • Toma objetos.

  • Puede pasar objetos de una mano a otra.

  • Imita algunos sonidos.

  • Voltea al escuchar sonidos.

  • Le interesan los juguetes y los juegos.

  • Se sienta solo o con apoyo.

Enfrentando el sexto mes

Pronto su menor empezará a moverse por su cuenta
y se meterá en muchos problemas. Necesitará una
casa segura para su hijo. Probablemente está tomando una
siesta en la mañana, otra en la tarde y debe estar
durmiendo toda la noche. En esta etapa se mostrará ansioso
si lo deja solo o se sentirá molesto si está con
gente que no conoce. 

Deje tiempo para Jugar

Esta es una época maravillosa para jugar con su
hijo. Le encantará interactuar y tratará de imitar
sus sonidos y expresiones. Si ha vuelto a trabajar o está
ocupada en las labores de la casa es importante que deje tiempo
para divertirse juntos. Háblele mientras se ocupa de las
tareas del hogar. La hora del baño también es un
buen momento para acercarse a él. Cuando lo mude,
convérsele. De ser necesario levántese un poco
más temprano para jugar con él antes de salir de
casa.

El juego les enseña que aparecemos y
desaparecemos.. A esta edad le atraen los espejos y estos le
ayudan a saber sobre el espacio que le rodea. Puede sentarse por
breves momentos usando sus brazos como soporte. Cuando
está de guatita le gusta empujarse con los
pies.

Angustia con los Extraños

A esta edad los niños se ponen intranquilos si
personas extrañas se les acercan repentinamente o los
miran a los ojos. La angustia que le produce el conocer nuevas
personas lo hace llorar cada vez que se acerca alguien o lo dejas
solo. Deje que se familiarice con los desconocidos en forma
paulatina. Su hijo también necesita tiempo para
acostumbrarse a nuevos lugares y sonidos.  Respete sus
miedos. Debe darse cuenta de que la madre es la persona
más importante de su vida.

Rutinas a la hora de dormir

Su hijo debe aprender a dormirse solo. Acuéstelo
cuando aún esté despierto y no lo haga dormir en
tus brazos meciéndolo. Una vez que se acostumbre,
será capaz de dormirse sin su ayuda cuando despierte
durante la noche.

Alimentando a su Hijo

Tanto la lengua como sus movimientos al
tragar ya están preparados para que tu niño pueda
ingerir comidas sólidas. Todas sus comidas deben ser
suaves, coladas o licuadas… Gradualmente comience a darle
frutas y vegetales, para seguir con carnes y otros alimentos
siempre y cuando se lo recomienden en el control de salud.Esto le
da oportunidad de acostumbrarse a nuevos sabores y
texturas.

Dele la comida con una cuchara pero no lo
obligue a comer todo. Sea paciente. Deje que él le indique
la cantidad que desea comer. 

Preocupaciones acerca de Seguridad

Con un niño de 6 meses entra a un mundo nuevo en
lo que a seguridad se refiere. Su hijo adquiere cada día
más agilidad y su tendencia natural es explorar. El no
sabe de peligros, por lo tanto, su seguridad depende de la
madre.

  • Colocar tapa enchufe o muebles que le impidan
    acercarse a ellos.

  • Poner seguros en cajones y puertas de
    muebles.

  • Colocar rejas de seguridad en las
    escaleras.

  • Cierre o coloca rejas en ventanas.

  • Mantener todas las medicinas, detergentes,
    diluyentes, cremas, lociones y pinturas fuera del alcance de
    tu pequeño.

  • No dejar objetos pesados o líquidos calientes
    sobre manteles que él pueda tirar. 

  • En lo posible mantenerlo siempre alejado de la
    cocina.

  • Nunca le deje solo en la tina o en superficies
    elevadas, como el mudador o la cama. Mantenerlo sujeto con
    una mano mientras lo muda.

  • Vigilar la temperatura del agua antes de meter a tu
    bebé en una tina.

  • Mantener a su bebé alejado de la luz solar
    fuerte especialmente entre las 11 y 16
    horas. 

El séptimo
mes de vida

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Desarrollo

Algo característico de esta edad es que se
arrastra llevando un objeto en las manos; el deseo de usarlas es
tan grande que siempre las tiene ocupadas con algo. Otra de las
capacidades nuevas del bebé es la oponer el dedo pulgar a
los otros dedos de la mano; esto le facilita atrapar los objetos
pequeños con mayor destreza.

  • Traslada objetos de una mano a otra

  • Se pone de pié con ayuda

  • Se lleva a la boca todos los objetos

  • Puede mantener el pañal seco hasta dos
    horas

  • Puede decir determinados
    sonidos

Estimulación

  • Estimule a su niño para que comience a
    ponerse erguido

  • Déle objetos para que pueda jugar con
    ellos.

  • Cuando esté tumbado hágale ejercicios
    con extremidades, extendiendo y flexionando las piernas, como
    los movimientos de bicicleta.

  • Déjele objetos cerca que le llamen la
    atención e intente agarrarlos

  • Presentarle juguetes con distintas formas, que los
    coja y se los lleve a la boca.

  • Buscar estímulos que motiven su risa o su
    lenguaje.

  • Hablar con él, mientras lo viste o lo
    baña.

  • Colocarle enfrente de un espejo para que juegue con
    su imagen.

  • Déjele que trate de comer
    sólo.

Preocupaciones acerca de Seguridad

  • Seleccione juguetes irrompibles, que se puedan
    agarrar fácilmente y no se puedan tragar.

  • Si coloca al bebé en alguna silla alta,
    asegúrese de sujetarlo bien.

  • Es mejor distraer a los niños, con otro
    objeto o cosa, que estar diciéndole que no a todo lo
    que toca.

  • Cuide con los cordones y ropa de la cama, que no sea
    muy larga, para que no pueda ahogarse.

  • Adapte su casa para que el niño pueda estar
    gateando y cogiendo cosas sin peligro de romper nada o que
    él se haga daño: retire los objetos afilados,
    cubra los enchufes con protectores, estufas, ventiladores,
    productos de limpieza etc …

  • No deje al niño solo, puede darse la vuelta y
    caer.

  • Hay que cambiar a leche entera.

  • Se comienzan a introducir alimentos no
    lácteos: purés de verduras, cereales etc…
    (siempre es necesario el consejo de su pediatra).

  • Es bueno contar con alguna persona que le ayude a
    cuidar de su niño.

  • En algunos niños puede empezar a salirle los
    dientes (lo normal es a los 6 meses). Los primeros que salen
    son los incisivos de abajo.

  • Déle chupetes o mordedores
    fríos para aliviar las encías
    doloridas.

Hacia el final del séptimo mes, la
mayoría de los bebés: 

  • Se da vuelta en ambos sentidos (de boca abajo a boca
    arriba y viceversa)

  • Se sienta, primero apoyándose con las manos y
    luego sin apoyarse

  • Alcanza objetos con una mano

  • Se pasa objetos de una mano a otra, utilizando el
    agarre de barrido

  • Se pasa objetos de una mano a otra

  • Soporta todo el peso del cuerpo con las piernas
    cuando se le aguanta de pie

  • Se ríe y hace chillidos

  • Responde cuando se le llama por su nombre

  • Balbucea secuencias de consonantes
    (ba-ba-ba-ba-ba)

  • Distingue emociones a partir de la
    entonación

  • Explora objetos con las manos y se los lleva a la
    boca

  • Encuentra objetos escondidos parcialmente

El octavo mes de
vida

Monografias.com

Cuando el bebé cumple los 8 meses, y
a veces incluso después del quinto mes de vida, sucede que
sin motivo aparente, el bebé comienza a llorar
desconsoladamente mientras está con su abuela o
tía, durante la noche o mientras juega con otros miembros
de la familia.No es que le estén saliendo los dientes, ni
que le haya dado un ataque de mimos, sino que está pasando
por el primer desprendimiento de su vida, y eso,
lógicamente, lo angustia a él y a sus padres
también.Suele suceder que lloran mucho durante el
día y se despiertan más de lo habitual durante la
noche, que quieren estar en brazos más de lo habitual y
que no desean estar más que con la madre.

En esta edad, la respuesta social del niño se
presenta de una forma cada vez más selectiva. Empieza a
manifestar temor y extrañeza hacia los desconocidos. Se
mueve con soltura gateando, se agarra a los muebles para levantar
y quedarse de pie. Balbucea y repite las
sílabas.

Desarrollo

  • Se sienta solo y se queda sentado unos minutos,
    incluso si apoyarse

  • Si se le sostiene de pie, intenta caminar, echando
    el pie hacia delante

  • Observar durante algún tiempo las
    imágenes de la televisión

  • Pronuncia sílabas aisladas

  • Reconoce los preparativos de la comida, el paseo, el
    baño etc, y se excita

  • Comprende el "no"

  • Interrumpe sus actividades cuando se dice su
    nombre

  • Se da cuenta de las diferencias entre
    personas

Estimulación

  • Llamar su atención sobre determinados ruidos,
    mientras indicas sus nombres

  • Si hace algo que no debe, dile "no"

  • Cuando te vayas de su lado, dile "adios", moviendo
    la mano. Intenta que te imite

  • Imita el sonido de los vocablos inventados por el
    niño

  • Pronuncia las palabras que el niño expresa
    correctamente

  • Juegue con él, escondiendo cosas
    e intentar que el niño las encuentre

Preocupaciones acerca de su seguridad

  • Si lleva al niño en coche asegúrese de
    colocarlo en su silla de seguridad.

  • Adapte su casa para que el niño pueda estar
    gateando y cogiendo cosas sin peligro de romper nada o que
    él se haga daño: retire los objetos afilados,
    cubra los enchufes con protectores, estufas, ventiladores,
    productos de limpieza etc …

  • No deje al niño solo, puede darse la vuelta y
    caer.

  • Siempre llévelo a dormir a la misma
    hora

  • Lleve alguna rutina a lo hora de dormirle

  • Puede leer libros al bebé, enseñando
    dibujos y diciendo sus nombres

  • No le de un biberón de leche antes de
    dormirse

El noveno mes de
vida

Monografias.com

Logros alcanzados

Aunque cada niño se va desarrollando a su propio
ritmo, la mayoría de los pequeños de nueve meses
tiene alguna de estas habilidades:

  • Responde cuando lo llama por su nombre.

  • Entiende algunas palabras como "no" y
    "chao".

  • Balbucea e imita sonidos que la gente
    hace.

  • Puede que diga "mamá" o
    papá".

  • Se sienta solo y sin apoyo.

  • Intenta pararse solo.

  • Agarra pequeños objetos con sus dedos o
    manos.

  • Mueve y tira objetos.

  • Le gustan los juegos interactivos como las
    escondidas y las manitos.

  • Puede que se despierte de noche y llore.

  • Muestra angustia al estar con
    extraños.

  • Usualmente tiene su primer diente.

Alimentando a su Hijo

No debe dudar de la importancia de la leche .Su hijo ya
está listo para experimentar diferentes texturas y nuevos
sabores durante la comida. Deje las comidas coladas y comienza
con las molidas. 

Vigila siempre a su pequeño mientras come.
Asegurarse de saber qué hacer en caso que su hijito
comience a ahogarse.

Desarrollo

  • Estando sentado, se inclina hacia
    delante y se levanta sobre las rodillas.

  • Agarra con sus manos objetos
    pequeños, dirige el índice hacia objetos que va
    a coger.

  • Imita gestos y sonidos

  • Busca el objeto con la mirada si se le
    esconde o si se le cae

  • Vocaliza espontáneamente para
    llamar la atención

Estimulación

  • Hazle que escuche música
    melodiosa. Cante con él.

  • Dále órdenes sencillas,
    con frases cortas.

  • Hazle reproducir ruidos de la
    calle

  • Enséñele a sentarse solo
    con rodillas o el trasero.

  • Premie el buen comportamiento del
    bebe

  • Déjele que intente comer
    sólo.

  • Deje que se pelee con sus hermanos,
    mientras no se haga daño.

Preocupaciones acerca de
seguridad

  • Si lleva al niño en coche
    asegúrese de colocarlo en su silla de
    seguridad.

  • Quite las mesillas, estanterías,
    etc. que pesen poco, para que pueda volcarlas.

  • Evite que el niño se haga
    daño cuando se cae. Retire de casa los objetos
    afilados, objetos con los que pueda
    dañarse.

  • Mantenga los productos de limpieza,
    alcohol, medicamentos fuera de su alcance

  • Proteja los objetos peligrosos:
    enchufes, estufas, etc.

  • Cuando haga cosas que estén mal
    regáñele con energía

  • Déle libertad en sus movimientos
    pero con límites

  • Lleve alguna rutina a la hora de
    dormirle

  • Puede leer libros al bebé,
    enseñando dibujos y diciendo sus nombres

  • Si tiene otros hijos,
    dedíqueles, también, tiempo a ellos.

El décimo
mes de vida

Monografias.com

Ahora el niño imita muchos gestos.
Empieza a no querer ir a dormir. El niño se ejercita
perfeccionando sus habilidades. El niño recuerda muy bien
situaciones y personas.

Logros alcanzados

  • El peso promedio de su bebe estar alrededor de los
    9.500 kilogramos y alrededor de los 72 centímetros de
    altura.

  • Su bebe ya debe mantenerse parado sin
    ayuda.

  • El gateo es mucho mejor, sus piernas están
    bien estiradas, se poya en manos y rodillas.

  • Puede ser que camine cuando se le sostiene la
    mano.

  • Se puede levantar apoyándose en la palma de
    las manos y poco a poco ponerse en pie.

  • Puede tomar solo los líquidos en una taza o
    vaso.

  • Ya la pinza es fina coge los objetos con la punta
    del índice y del pulgar.

  • Le encanta meter y sacar objetos de una caja o
    envase.

  • Partes: 1, 2

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